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4 ¿TRABAJAR? ¿COMUNICARME? ¿Cómo? ¡Vaya problema!! ??? ¿Cómo se dice…?Si yo no sé hablar español… ¡Vaya problema!! ¿Cómo? ??? ¿Cómo se dice…? ¿COMUNICARME?
5 PROGRAMA de CLASES DE ESPAÑOLEl aprendizaje del español como instrumento para la inserción social y laboral COMUNICARNOS ¿ ESPAÑOL ? TRABAJAR
6 UN PROYECTO CONSTRUIDO ENTRE MUCHAS PERSONASCOLABORAMOS UN PROYECTO CONSTRUIDO ENTRE MUCHAS PERSONAS TODAS VOLUNTARIAS ALUMNADO CENTRO ITÁLICA ALUMNADO PROFESORADO TODOS VOLUNTARIOS SERVICIO DE ACOGIDA ALUMNADO ALUMNADO SERVICIO DE COORDINACIÓN
7 Vamos a conocer Cualquier parecido con la coincidencia es pura realidad
8 ALGUNAS HISTORIAS DE VIDA CON VALENTÍA Y SOLIDARIDADCUATRO PERSONAS QUE SE ENCUENTRAN VAMOS A CONOCER A KATERINA FÁTIMA MOUSSA JING
9 PRIMERA HISTORIA DE VIDAKATERINA UCRANIA SEVILLA Ucrania
10 SEGUNDA HISTORIA DE VIDAFátima Marruecos Sevilla Marruecos
11 TERCERA HISTORIA DE VIDAMoussa SENEGAL SEVILLA Senegal
12 CUARTA HISTORIA DE VIDAJING Sevilla China
13 Nuestros caminos se han encontrado
14 Personas de más de 38 países se encontraron en las clases de español en los últimos años Albania Argelia Armenia Azebaián Bangladesh Bielorrusia Brasil Bulgaria Camerún China Costa de Marfil Estonia Etiopía Filipinas Georgia Inglaterra India Irán Israel Jordania Letonia Lituania Malasia Marruecos Mauritania Nigeria Palestina Paquistán Polonia República Checa Rumanía Rusia R. Saharaui Senegal Siria Somalia Taiwan Ucrania Los países con más alumnado son Marruecos, Rusia y Ucrania
15 ¿TRABAJAR? ¿COMUNICARME? ¿Cómo? ¡¡Vaya problema!! ??? ¿Cómo se dice…?Si yo no sé hablar español… ¡¡Vaya problema!! ¿Cómo? ??? ¿Cómo se dice…? ¿COMUNICARME?
16 ¿VAMOS A CLASE DE ESPAÑOL? ¡¡VAMOS A CLASE!!
17 INFORMACIÓN BÁSICA CLASES DE ESPAÑOL
18 MANUAL DE INFORMACIÓN ¿Clases de español? Si queremos venira clase de español…
19 MANUAL DE INFORMACIÓN 1º Y…llevamos ese papel a la calle Arguijo nº 7… el miércoles siguiente a las 17:30 1º Vamos a Sevilla Acoge para una entrevista y recoger un papel Sevilla Acoge está bajo el Puente que hay junto a la estación de autobuses de Plaza de Armas
20 2º MANUAL DE INFORMACIÓN Hacemos un examen para ver el nivel¡Este examen se hace sólamente los miércoles a las 17:30! 2º Hacemos un examen para ver el nivel de español que tenemos
21 3º MANUAL DE INFORMACIÓN Tenemos clase los lunes, miércoles y juevesLas clases comienzan a las 17:30 y acaban a las 19:00 3º Tenemos clase los lunes, miércoles y jueves Lun Mart Mierc Juev Vier SÍ NO SI Se ruega puntualidad
22 4º MANUAL DE INFORMACIÓN ASISTENCIA Para aprender mejores muy importante venir siempre a clase y llegar a tiempo PUNTUALIDAD
23 5º Tenemos fiestas y convivencias MANUAL DE INFORMACIÓN Normalmenteen diciembre y en fin de curso Tenemos fiestas y convivencias
24 MANUAL DE INFORMACIÓN Normalmente una vez al trimestre¡Ah! Otra cosa más Algunas veces todos juntos y otras veces por grupos de clase Hacemos frecuentes visitas culturales Visita al Alcázar de Sevilla
25 7º MANUAL DE INFORMACIÓN Recordamos algunos días especiales Como…“El día de Andalucía” y “El día de la mujer trabajadora” 7º
26 MANUAL DE INFORMACIÓN 8º Si te gusta leer… Tenemos un servicio de“Préstamo de libros” fáciles y pequeños en español Los libros se piden en recepción-acogida Los préstamos duran 15 días Leer es una forma de aprender y de crecer
27 9º MANUAL DE INFORMACIÓN Tenemos a tu disposiciónuna página web con muchos programas informáticos para estudiar y para enseñar español en casa con el ordenador En esta plataforma se incluyen muchos recursos didácticos para el profesorado
28 10º MANUAL DE INFORMACIÓN recibimos un certificado A final de cursocon el nº de horas que cada cual ha asistido a clase
29 MANUAL DE INFORMACIÓN 11ºSi cambias el número de tu Documento de identificación durante el curso, comunícalo en Acogida-Recepción para que al final de Curso te podamos hacer correctamente el Certificado de clase 11º
30 12 MANUAL DE INFORMACIÓN Hay una pagina web para información ycoordinación de todos También tenemos un correo al que pode- mos enviar sugerencias, opiniones y preguntas
31 MANUAL DE INFORMACIÓN 13º AVISOS 1º Dejamos las aulasen orden como estaban al llegar a clase 2º Si algún día voy a faltar a clase, se lo digo a mi profesor/a 3º Si voy a faltar durante un tiempo lo aviso en acogida
32 MANUAL DE INFORMACIÓN ¡Se nos olvidaba! Una vez que hemoshecho la prueba de nivel, recibimos un carnet, que presentamos al venir a clase. Para esto hace falta que entreguemos 2 fotos
33 INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA Más detallesVamos a conocer información complementaria sobre el funcionamiento del proyecto Más detalles
34 ¡NOTA IMPORTANTE! PROTOCOLO DE ACCESO: ENTREVISTA En en la Sede de Sevilla Acoge bajo el Puente, junto a la Estación de Plaza de Armas De esta entrevista ha de salir en claro si esa persona cumple el perfil del alumnado de estos cursos: ser inmigrante ser adulto con escasos recursos y bajo o nulo nivel de conocimiento del castellano
35 este perfil, se les INFORMARÁ. A las personas que cumplan este perfil, se les INFORMARÁ ( en esta entrevista) de su compromiso de asistir y ser puntuales a las clases su compromiso de justificar las faltas a clase que las pruebas de nivel (para admitirlos en el nivel que les corresponda) se harán los miércoles a las 5.30 que el horario de clases es Lunes, Miércoles y Jueves de 5.30 a 7.00 al final del curso se le dará un diploma con el número de horas de asistencia Y se les dará un DOCUMENTO que han de presentar en Calle Arguijo – nº 7 (Miércoles 5.30) junto con dos fotos de carné
36 EQUIPO HUMANO TAREAS-ACTIVIDADES Durante estos tres últimosque lleva adelante el proyecto Durante estos tres últimos años… una media de 23 personas voluntarias Grupo de coordinación Grupo de acogida-recepción Grupo de profesorado permanente Grupo de profesorado para sustituciones TAREAS-ACTIVIDADES Acogida Clases Coordinación, jefatura de estudios y secretaría Reuniones de programación y revisión: generales y por niveles Cursillo de Didáctica del español como lengua extranjera Convivencia de todo el Equipo de Trabajo Visitas culturales Fiestas y convivencias de alumnado y profesorado
37 ELEMENTOS PEDAGÓGICOS y ORGANIZATIVOSEl alumnado está dividido por ahora por niveles de conocimiento del español Alfabetización 1º A 1º B 2º 3º Se les nota el progreso en aprender Se trata de aprender a comunicarse en español y manejarse en las situaciones normales de la vida. Predomina lo oral sobre lo escrito. Los grupos no son muy numerosos Cada nivel es atendido por tres profesores HABER DEBE Acompañar Aprender español Buen ambiente Enriquecimiento mútuo Dificultad de coordinación por niveles BALANCE El alumnado muestra mucho interés y gratitud Inestabilidad No saber cómo ayudar Aproximadamente un 50% es muy constante en la asistencia
38 COSTE ECONÓMICO ANUAL DEL PROYECTO Aportación de Sevilla Acoge Aportación de la Institución Teresiana Seguro del profesorado Edificio Seguro del alumnado Muebles Material didáctico Luz y agua Material para convivencias Limpieza Unos euros al año
39 CONOCEMOS EL CENTRO ITÁLICACon más detalles en
40 VISITA AL CENTRO ITÁLICAEstamos en el Centro de Sevilla. Cerca de la Plaza de la Encarnación
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42 Casa – palacio del poeta sevillano Juan de Arguijo 1553 - 1630Actualmente es un colegio de la Institución Teresiana. Dicha institución cede 5 aulas para el Proyecto de Español y además se hace cargo de la Coordinación del Proyecto Gracias a un convenio firmado entre Sevilla Acoge y la Institución Teresiana
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49 ¡GRACIAS! AL “CENTRO ITÁLICA” POR SU COLABORACIÓN SOLIDARIACalle Arguijo nº 7
50 ¡Bienvenidas! ¡Bienvenidos! A TODAS LAS PERSONAS QUEPARTICIPAN EN ESTE PROYECTO COMPARTIDO … Y, EN ESPECIAL, A ALUMNAS Y ALUMNOS ¡Bienvenidas! ¡Bienvenidos!