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2  Escribe los meses del año.

3  enero  febrero  marzo  abril  mayo  julio  junio  agosto  septiembre  octubre  noviembre  diciembre

4  Yo puedo escribir las palabras que conectan y usarlas.  Yo puedo repasar las conjugaciones.

5  Position #3  The person facing the screen reads the prompts the other responds.  The answers will be shown

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8  Hola, buenas tardes.

9  Gracias.

10  Tengo…años.

11  Me llamo________

12  Soy de…

13  Me gusta_____.

14  Hoy es…

15  Hace …Está  Sollloviendo  Calornevando  Frío nublado  Fresco  Viento

16  Mi cumpleaños es el # de mes.

17  La fecha es día el # de mes.

18  Estoy_______.

19  Mi número es ocho cero uno…

20  Soy_______  GenerosoTacaño  PacienteImpaciente  OrdenadoDesordenado  GraciosoSerio  PrudenteAtrevido  TrabajadorPerezoso

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22  Hola, buenas tardes.

23  Gracias.

24  Tengo…años.

25  Me llamo________

26  Soy de…

27  Me gusta_____.

28  Hoy es…

29  Hace …Está  Sollloviendo  Calornevando  Frío nublado  Fresco  Viento

30  Mi cumpleaños es el # de mes.

31  La fecha es día el # de mes.

32  Estoy_______.

33  Mi número es ocho cero uno…

34  Soy_______  GenerosoTacaño  PacienteImpaciente  OrdenadoDesordenado  GraciosoSerio  PrudenteAtrevido  TrabajadorPerezoso

35  12 minutos

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37  Connectors

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39  Apunten el número que está en el pupitre arriba a la derecha.  Escriban el nombre y apellido.  Escriban “Espanola 3”  Período 3B  Escriban la fecha.  Pongan el Titulo= Repaso de conjugar

40  To sing cantar  To read leer  To want querer  To open abrir  To cook cocinar  To eat comer  To swim nadar  To go ir

41  To sing cantar canto  To read leer leo  To want querer quiero  To open abrir abro  To cook cocinar cocino  To eat comer como  To swim nadar nado  To go ir voy

42  Usa una palabra de la lista para hacer la oración más larga.

43  To skate patinar  To speak talk hablar  To study estudiar  To have tener  To drink beber  To understand/comprehend comprender

44  To skate patinar patinas  To speak talk hablar hablas  To study estudiar estudias  To have tener tienes  To drink beber bebes  To understand/comprehend comprender comprendes

45  To skate patinar patinas  To speak talk hablar hablas  To study estudiar estudias  To have tener tienes  To drink beber bebes  To understand/comprehend comprender comprendes

46  Correr to run  Vender to sell  Vivir to live  Escuchar to listen  Esperara to wait/for

47  Correr to run  Vender to sell  Vivir to live  Escuchar to listen  Esperara to wait/for

48  Pasar to pass  Pagar to pay  Aprender to learn  Caminar to walk  Salir to leave

49  Pasar to pass  Pagar to pay  Aprender to learn  Caminar to walk  Salir to leave

50  Hacer to make or do  Comprar to buy  Obtener to obtain  Subir to go up

51  Hacer to make or do  Comprar to buy  Obtener to obtain  Subir to go up

52  Practicar to practice  Decir to say or tell  Poner to put  Escribir to write  Mojar to wet

53  Practicar to practice  Decir to say or tell  Poner to put  Escribir to write  Mojar to wet

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56  Writing prompt  Writing prompts are based on proficiency – write as much as you can on the topic.  In a writing prompt there is a floor – base level and a ceiling – more difficult.  Prompts are written in English but responded to in Spanish.  Please be sure to address the whole topic.

57  You are to write a letter to a pen pal that tells them information about yourself (floor) and your daily routine (ceiling).