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2 1 La realidad Colombiana Un reto para una presencia viva y significativa del exalumnado Ligia Inés Mejía C.

3 2 Exalumnado Colombiano: 46 Uniones activas

4 3 Colombia en cifras Con 41.2 millones de habitantes es el tercer país más poblado de Latinoamérica y 28 del mundo. 51.4% son mujeres y 48.6% son hombres. Edad promedio: Mujeres 29.4. Hombres 28.7 75% de la gente vive en las ciudades y 25% en el campo. En el exterior viven 3.331.107 colombianos. El 23.8% de las personas están casadas y el 44% están solteras y el 22.3% vive en unión libre. El número de miembros por familia descendió de 6.2 a 4 personas. 4.3% son viudos y 5.2% son divorciados y la expectativa de vida es de 71 años El 89.9% Sabe leer y escribir. El 6.4% tiene limitaciones físicas. El mayor índice de desempleo está entre los jóvenes

5 4 Un nuevo exalumnado Compuesto por: Hombres y mujeres Habitantes de zonas marginales o de conflicto cuyas condiciones socioeconómicas no son las mejores. Egresados (as), cada vez en mayor número, de instituciones educativas del estado donde las Hijas de María Auxiliadora son docentes bajo la rectoría de laicos.

6 5 La Presencia de un exalumnado se mide por el grado de contribución que sus planes y proyectos tienen en el desarrollo social de su país o región La Vitalidad se aprecia en la actualidad, pertinencia, permanencia y cobertura de sus acciones. El Significado es directamente proporcional a su capacidad de lograr que los símbolos, signos y ritos de la tradición salesiana sean un referente válido de identidad y sentido de pertenencia para propios y extraños. Premisas

7 6 Dar fe de estas premisas es un reto que exige: Rejuvenecer Repotenciar Reposicionar El liderazgo Salesiano Para lograrlo, estas son nuestras propuestas: I. Volver a la fuente

8 7 San Juan Bosco: La Visión Un soñador perseverante que entregó su vida al servicio de: La realidad histórica en la que actuó La juventud desprotegida Los ideales de San Francisco de Sales. Un sistema educativo que revolucionó la enseñanza “Sólo mirando al porvenir se logra que el presente tenga sentido” (Don Bosco)

9 8 Santa María Mazzarello: La Misión Características de su liderazgo: Bondad sin límites Caridad con todos Fe inquebrantable Convicción “Don Bosco es un santo. Yo lo presiento”

10 9 Santo Domingo Savio y Beata Laura Vicuña: retoños de la savia salesiana Jóvenes inteligentes y sensibles quienes, durante sus cortas vidas, fueron ejemplo de: Santidad Alegría Donación Servicio Entusiasmo Compromiso

11 10 Un método educativo único El sistema preventivo Razón Ciencia Tecnología Criterio Conocimiento Religión Creencias Convicciones Valores Inteligencia emocional Amor Corresponsabilidad Equidad Trabajo en equipo Inculturación Humanismo cristiano

12 11 Actualizado con las nuevas tendencias de la administración: Competencias múltiples Comunicaciones ágiles Cambios constantes “Si no sabemos de donde venimos nos será difícil avanzar. El pasado y el futuro tienen que coexistir en el presente. La manera de entender el futuro es encargándose de él, no respondiendo a él” Charles Handy

13 12 La razón: resultado sinérgico de conocimiento y tecnología Pensamiento estratégico Amplitud de criterios frente a la información Vista panorámica Reconocimiento de las tendencias socioeconómicas Conocimiento y manejo de las nuevas tecnologías Proyección al futuro Competencias cognitivas

14 13 La espiritualidad como valor diferenciador Voluntad de vivir según los ideales salesianos Primacía del bien común sobre el particular Compromiso con la juventud La alegría como estilo de vida Adaptabilidad y apertura ante lo nuevo Competencias emociónales

15 14 El amor como capacidad de relacionarse Facilidad de inspirar, conmover y cautivar a otros con sus ideales Civilidad y religiosidad unidos con un mismo fin Conciencia política Empatía Convivencia Amabilidad Competencias sociales

16 15 II. Afirmar nuestra identidad Colombo-Salesiana Colombiana: Un pueblo que se dedica a la imitación y a ocultarse a sí mismo su propia composición y sus propios talentos, difícilmente podrá dialogar con el mundo en condiciones creadoras” ( William Ospina) Salesiana: “Ser salesiano es entrar en el ritmo de la vida, de las realizaciones, de la entrega, de los esfuerzos, de la fe y de la responsabilidad. No es un eslogan, es sobre todo un estilo de vida lleno de profundidad, mucho amor por la juventud y gran convencimiento de Dios” (Padre Armando Álvarez, SDB) ¡Si a la innovación, no a la imitación!

17 16 Una identidad carismática que: Esta sinceramente convencida de lo que expresa Actúa de buena fe, sin intereses personales ni protagonismos Defiende su sueño ante los escépticos Sabe lo que es importante para la comunidad a la que sirve Va en pos de sus objetivos en sociedad con otros “Un liderazgo carismático no ordena ni dirige: Inspira. Convierte el trabajo en una afirmación moral comprometida con un fin mayor que afirma en cada miembro la sensación de compartir una identidad apreciada” (Daniel Goleman)

18 17 III. Mantener la vigencia Competente Carismático Relacional nima nifica inamiza dentifica

19 18 IV. Actuar como un exalumnado global Mediante el uso de tecnologías como el Internet que propician la telecomunicación y: Favorecen el contacto entre exalumnas y exalumnos al rededor del mundo Multiplican las posibilidades de compartir experiencias para identificar problemas comunes y replicar proyectos exitosos Agilizan el control y el procesamiento de la información para la creación de bases de datos que optimizan las oportunidades de participación

20 19 V. Posicionar la asociación como fuerza ciudadana Análisis permanente del contexto histórico Implementación de estrategias para aprovechar las oportunidades Fuerte sentido de identidad compartida Definición de los campos de acción

21 20 VI. Optimizar la permanencia Para ello se requiere: Identificar los potenciales impactos culturales, económicos y sociales que amenazan la continuidad de la asociación Desarrollar proyectos que permitan responder adecuadamente ante estas amenazas y protejan el funcionamiento de la asociación en el futuro Atraer a nuestras uniones nuevas generaciones de exalumnas y exalumnos dispuestos a participar y a mantener la proyección social del exalumnado.

22 21 En resumen: Conocedor de sus raíces Transformador positivo de las realidades locales Gestor de continuidad Promotor de la equidad de género Creador de valor Interlocutor válido ante otros estamentos “El liderazgo es la habilidad innata para leer las fuerzas que moldean la época y sacar provecho de las oportunidades resultantes” (Bill Breeen)

23 22 “Necesitamos líderes que sean capaces de evocar sus propias fuentes de osadía, espíritu y coraje e instar a otros a recordar las suyas, para que juntos revolucionen la forma en que se han hecho las cosas por generaciones y se aventuren en el mañana con valentía, confianza y determinación” Tom Peters Líderes para todos los tiempos

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