Accesibilidad para personas con discapacidad

1 Accesibilidad para personas con discapacidadTexto Audio...
Author: Trinidad Rivero Peña
0 downloads 2 Views

1 Accesibilidad para personas con discapacidadTexto Audio Imagen Páginas web Todos los casos

2 Accesibilidad Texto

3 (In)accesibilidad textoEl texto es claramente legible: no tiene imágenes de fondo, los caracteres pueden ampliarse, no se presentan el texto en una imagen. El texto está en un formato informático accesible, por ejemplo texto, pdf, word, que pueda mostrarse en cualquier dispositivo de lectura. La información transmitida mediante colores también está disponible sin color, utilizando otras alternativas, por ejemplo, el contexto o marcas. Si se utilizan tablas para presentar datos, éstas disponen de encabezamientos de fila y columna claramente identificados para que puedan ser interpretadas y transformadas por los navegadores accesibles y otras aplicaciones asistenciales de lectura. Las tablas con dos o más niveles lógicos de encabezamientos de fila o columna utilizan marcadores para asociar las celdas de encabezamiento y las celdas de datos. Si el texto contiene enlaces, éstos tienen nombres comprensibles que indiquen cuál es el texto o documento destino.

4 Accesibilidad texto El texto es claramente legible: no tiene imágenes de fondo, los caracteres pueden ampliarse, no se presentan el texto en una imagen. El texto está en un formato informático accesible, por ejemplo texto, pdf, word, que pueda mostrarse en cualquier dispositivo de lectura. La información transmitida mediante colores también está disponible sin color, utilizando otras alternativas, por ejemplo, el contexto o marcas. Si se utilizan tablas para presentar datos, éstas disponen de encabezamientos de fila y columna claramente identificados para que puedan ser interpretadas y transformadas por los navegadores accesibles y otras aplicaciones asistenciales de lectura. Las tablas con dos o más niveles lógicos de encabezamientos de fila o columna utilizan marcadores para asociar las celdas de encabezamiento y las celdas de datos. Si el texto contiene enlaces, éstos tienen nombres comprensibles que indiquen cuál es el texto o documento destino

5 (In)accesible

6 (In)Accesibilidad textoL’AMÉRIQUE FEMININ EN –E Les États-Unis: américain /-e Le Mexique : mexicain /-e Cuba : cubain /-e (sans article) FEMININ EN –NE Le Canada: canadien /-ne Le Vénézuéla: vénézuelien /-ne La Colombie: colombien /-ne Le Pérou : péruvien /-ne Le Brésil : brésilien /-ne La Bolivie : bolivien /-ne Le Chili : chilien /-ne L’Argentine : argentin /-ne INVARIABLE Le Guatemala : guatémaltèque L’ASIE FEMININ EN -E La Chine : chinois /-e Le Japon : japonais /-e L’Afghanistan : afghan /-e L’Iran : iranien /-ne L’Irak : irakien /-ne Le Pakistan: pakistanien /-ne L’Inde: indien /-ne IRRÉGULIER La Turquie : turc /turque L’Australie: australien /-ne L’AFRIQUE Le Maroc : marocain /-e La Tunisie : tunisien /-ne L’Algérie : algérien /-ne L’Égypte : égyptien /-ne

7 (In)Accesibilidad textoL’AMÉRIQUE FEMININ EN –E Les États-Unis: américain /-e Le Mexique : mexicain /-e Cuba : cubain /-e (sans article) [opción resaltada] FEMININ EN –NE Le Canada: canadien /-ne Le Vénézuéla: vénézuelien /-ne La Colombie: colombien /-ne Le Pérou : péruvien /-ne Le Brésil : brésilien /-ne La Bolivie : bolivien /-ne Le Chili : chilien /-ne L’Argentine : argentin /-ne INVARIABLE Le Guatemala : guatémaltèque L’ASIE FEMININ EN -E La Chine : chinois /-e Le Japon : japonais /-e L’Afghanistan : afghan /-e L’Iran : iranien /-ne L’Irak : irakien /-ne Le Pakistan: pakistanien /-ne L’Inde: indien /-ne IRRÉGULIER [opción resaltada] La Turquie : turc /turque L’Australie: australien /-ne L’AFRIQUE Le Maroc : marocain /-e La Tunisie : tunisien /-ne L’Algérie : algérien /-ne L’Égypte : égyptien /-ne

8 Accesibilidad

9 Accesibilidad

10 (In)accesible Tablas accesiblesHacer una tabla accesible es sencillo, depende de la complejidad de la información que queremos mostrar. Basta con tener cuenta los siguientes puntos. Identifica la tabla Di que es lo que muestras en la tabla, una frase sencilla. En el ejemplo 1: Visitantes de rrrr.com por países Explica lo que muestras Tal y como se dice en los resúmenes son especialmente útiles para los lectores no videntes. Si la tabla tiene datos anidados, celdas que ocupan varias filas o columnas, no olvides incluir alguna explicación de la estructura de la tabla. Un par de ejemplos:

11 Accesible Tablas accesiblesHacer una tabla accesible es sencillo, depende de la complejidad de la información que queremos mostrar. Basta con tener cuenta los siguientes puntos. Identifica la tabla Di que es lo que muestras en la tabla, una frase sencilla. En el ejemplo 1: Visitantes de rrrr.com por países Explica lo que muestras Tal y como se dice en Técnicas HTML para las Pautas de Accesibilidad al Contenido de la Web 1.0, los resúmenes son especialmente útiles para los lectores no videntes. Si la tabla tiene datos anidados, celdas que ocupan varias filas o columnas, no olvides incluir alguna explicación de la estructura de la tabla. Un par de ejemplos:

12 Accesibilidad Audio Audio de ejemplo

13 (In)accesibilidad AudioAudio ejemplo Accesibilidad Audio

14 Accesibilidad Imagen

15 (In) accesible Fuente:

16 (In) accesible Fuente:

17 Accesible Fuente:

18 (In)Accesibilidad imagen

19 Accesibilidad imagen Foto de amapola

20 Video available here (user: alu30477; password: alu30477)Accesibilidad Vídeo Video available here (user: alu30477; password: alu30477)

21 Accesibilidad Páginas web

22 Accesibilidad en cualquier formatoSe señala cuando se cambia el idioma original. Se procura utilizar un lenguaje claro y sencillo Se procura diseñar un esquema de navegación simple, claro y coherente

23 Conclusiones?? Hay criterios fáciles de aplicar!!Otros son demasiado técnicos pero… si dispongo de apoyo informático… son fáciles de implementar. Pedir!!! ?

24 LOS IMPRESCINDIBLES Pautas de accesibilidad al contenido web: [español]http://www.discapnet.es/web_accesible/wcag10/WAI-WEBCONTENT _es.html [inglés] IMS Guidelines for Developing Accesible Learning Applications (v.1.0) Guidelines for accessible delivery of text, audio, images and multimedia (chapter 5)