Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal Dirección General de Educación Física Proyecto Educativo “Organización de los Encuentros.

1 Administración Federal de Servicios Educativos en el Di...
Author: María Dolores Duarte Godoy
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1 Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal Dirección General de Educación Física Proyecto Educativo “Organización de los Encuentros Pedagógicos de Educación Física en el Nivel Preescolar 2011 - 2012” Presenta: Maestra Leticia Gertrudis López Juárez Maestro José Manuel Valdivia Olvera Jefe de Sector en Venustiano Carranza Maestra Leticia Gertrudis López Juárez Conductora de Programa del Nivel Preescolar

2 “Organización de los Encuentros Pedagógicos de Educación Física en el Nivel Preescolar 2011- 2012 ”

3 Presentación Introducción Propósito del Proyecto Diagnóstico Metodología Recursos Cronograma Evaluación 4 5 6 8 11 15 18 20 CONTENIDO

4 PRESENTACIÓN En el marco de la planeación institucional de la DGEF y de la Jefatura de Sector en Venustiano Carranza se considera la realización del Encuentro Pedagógico de la Clase de Educación Física en los diferentes niveles educativos de estructura de la Educación Básica y Matrogimnasia en el nivel de preescolar. La finalidad principal es realizar los encuentros en los que los maestros participen en un intercambio de metodologías didácticas que coadyuven en la mejora de los desempeños de sus sesiones, promoviendo por un lado la innovación en cuanto a los procesos didácticos de la planificación, práctica y evaluación así como los recursos y materiales didácticos utilizados y por otro lado, valorar el reconocimiento de los maestros que hacen un esfuerzo extra al exponer sus sesiones de manera práctica frente a un cuerpo jueces que tendrán que valorar su desempeño, los cuales tienen la enorme tarea de elegir a un profesor que represente al sector en la etapa Distrital del Encuentro Pedagógico de la Clase y Matrogimnasia. Es responsabilidad de la Conductora de Programa del Nivel Preescolar y Colegiado: diseñar, organizar, desarrollar y evaluar el evento, es por ello que se pretende documentar a través de este proyecto la importancia y relevancia que tiene la participación de todos los actores que están involucrados alrededor del mismo para encontrar puntos de convergencia que deberán reforzarse y al mismo tiempo buscar alternativas de solución para aquellos aspectos en los que se vayan vislumbrando debilidades. En esta ocasión el colegiado de inspectores del nivel, integrado por los Mtros. Cecilio Mario García Gutierrez, Araceli Herrera Bautista, Teresa Morales Mosqueda y Ma. Patricia Ponce de León Albarrán apoyarán activamente con el propósito de que se cumplan los objetivos en forma óptima. 4

5 INTRODUCCIÓN El proyecto educativo es un documento de trabajo que emana del Plan Anual de Trabajo, en el cual se plasman intenciones respecto a una situación específica que se pretende mejorar, redireccionar, o ampliar para una mejor eficiencia en el servicio. Para la consecución del proyecto se debe considerar en primera instancia los alcances que se pretenden cubrir a través de una serie de propósitos definidos para el mejoramiento del servicio educativo en correspondencia con la visión de calidad que tiene los responsables del proyecto. Se presenta un diagnóstico de las características del jardín de niños sede de ambos eventos siendo este el jardín de niños “Vicente Guerrero” cuya supervisora de Educación Física es la Mtra. Teresa Morales Mosqueda, la directora del plantel es la Profra. Reyna Peña Rodríguez y titular de la especialidad es la Mtra. Teresita de Jesús Quintero Rosales. En el apartado de la metodología se especifica la forma de llevar a cabo el proyecto para el logro de los objetivos, haciendo un desglose en tres partes: antes, durante y después del evento, con acciones específicas que van conformando un procedimiento sistemático que sustenta la realización posible y real del proyecto; los recursos y el cronograma son apartados que debe considerarse de manera significativa, puesto que son herramientas que dan soporte a la estructura del proyecto. La evaluación es el último apartado, considerando que ésta se realiza de manera permanente a lo largo del mismo, y que va dando cuenta de los alcances y logros parciales que se van obteniendo, sin descuidar la parte de la valoración final, del logro de los propósitos. 5

6 PROPÓSITOS 6

7 Con el desarrollo del presente proyecto se pretende: Que los inspectores apoyen en la difusión del evento a fin de asegurar la participación de un docente por zona; así mismo que se involucren en la organización del evento. Que los docentes busquen una participación primordialmente para observar una diversidad de metodologías. material didáctico y actividades innovadora, para que se convierta en un intercambio de experiencias pedagógicas aplicadas en la práctica. Que el Conductor de Programa y el colegiado de inspectores del nivel sensibilicen a los profesores a tener una mirada pedagógica amplia y diversa del encuentro, sin caer en visiones reduccionistas es decir un concurso en el que solo gana uno, sino todos los participantes al retroalimentarse mutuamente. Que el Conductor de Programa y el colegiado de inspectores del nivel apoyen técnica y pedagógicamente a los profesores que resulten electos como representantes del sector al evento distrital Se establecen los propósitos para llevarlos a cabo durante el ciclo escolar 2011-2012  Encuentro de Preescolar el día 23 de noviembre de 2011  Encuentro de Matrogimnasia el día 24 de noviembre de 2011 Contando con el apoyo del Jefe de Sector, recursos humanos, materiales y financieros desde la Jefatura de Sector, los inspectores y las escuelas sedes. El referente teórico metodológico bajo el cual se desarrolla el evento es:  Documento Rector del Encuentro Pedagógico de la Clase 2011. 7

8 8 FECHAS Y LUGAR DE REALIZACIÓN El Encuentro Pedagógico de la clase de Educación Física se realizará en las siguientes fechas y sede: La categoría Preescolar se realizará el día 23 de noviembre de 2011 en el Jardín de Niños “Vicente Guerrero”. La categoría Matrogimnasia el día 24 de noviembre de 2011 en el Jardín de Niños “Vicente Guerrero”. Ambos en un horario de 8:00 a 13:00 hrs. Dirección: Calle Cucurpe no. 1 Colonia El Parque Directora: Profra. Reyna Rodríguez Peña. Supervisora de la Zona 093: Alina Sandoval Ávila. Inspectora de Educación Física: Teresa Morales Mosqueda. Profesora de Educación Física: Teresita de Jesús Quintero Rosales.

9 DIAGNÓSTICO 9

10 En la Jefatura de Sector de Educación Física en Venustiano Carranza, se tienen contemplado los Encuentros Pedagógico de la Sesión de Educación Física y Matrogimnasia en el rubro de “La actualización de planes y guías de estudio” dentro de la plataforma 5 que emana de la Dirección General de Educación Física, sin embargo en los últimos años se ha notado una escasa participación de los docentes en ambos encuentros, es por ello que a partir del presente proyecto se pretende indagar sobre el déficit de la presencia de los docentes desde tres ejes:  Situación actual del Programa de Educación Física  Asesorías Técnico-pedagógicas  Actualización y capacitación docente 10

11 METODOLOGÍA 11

12 METODOLOGÍA 12 Se conforma un equipo colegiado integrado por: El jefe de sector de Educación Física en Venustiano Carranza, Colegiado de supervisores del nivel, conductora de programa, la inspectora y directora de jardín de niños, su personal y la titular de la especialidad.

13 METODOLOGÍA PRE ENCUENTRO Reunión con los inspectores al inicio del ciclo escolar para determinar las fechas y posibles sedes para los eventos. Tere Oficios de solicitud de la escuela sede. Letty Visitas a escuela sede para acordar los apoyos de la misma. Todos Requisición de formatos para solicitar recursos materiales. Letty Junta previa con los docentes que participan en el evento. Letty Selección del cuerpo de jueces Ara Organización de papelería técnica. Letty y Ara Reunión para establecer criterios entre los jueces. Letty y Ara Junta con el personal del Sector para entregar comisiones y coordinar el evento. Letty Y Tere ENCUENTRO Adecuación del área para las clases. Teresita Recepción de autoridades.Tere Bienvenida al evento. Directora Inauguración del evento. Jefe de sector Rutina de activación Angie Desarrollo de las sesiones. Participantes 13

14 METODOLOGÍA ENCUENTRO Deliberación por parte de los jueces. Jueces Reconocimiento a los profesores que participaron en el evento. Autoridades Convivio. Sede Lectura del juez principal para dar a conocer al representante en el Encuentro Pedagógico a nivel Distrital. Juez Agradecimientos. Autoridades Despedida. Directora Adecuación de áreas. Comité organizador Desmantelamiento y traslado de materiales. Comité organizador POST ENCUENTRO Recopilación y resguardo de papelería técnica Letty Reunión de Evaluación Letty y colegiado de inspectores Agradecimiento al personal que participó en las comisiones Letty y Tere Recuperación de evidencias Comité organizador Integración de una memoria o informe del evento Letty y Tere Conclusiones Letty y Tere 14

15 RECURSOS 15

16 Recursos Humanos Autoridades de la Coordinación de Preescolar Profesores participantes Alumnos de diferentes grados del nivel preescolar Coordinador del evento en sedes. Conductora del Programa Jueces Edecanes. Personal del sector Maestros de ceremonia. J. Carlos Leija Técnicos en sonido. Personal de la sede o Sector Colocación de presídium y ciclorama. Cecilio Encargados de cafetería. Padres de familia Encargados de filmación y fotografía. Personal del sector Servicio medico. DGEF o personal del sector. 16

17 Recursos Materiales Documento Rector 2011. Letty Patio escolar.Teresita Material didáctico para la realización de las clases así como para delimitar las áreas. Teresita Documentación Técnica. Letty y Ara Papelería (lápices, gomas, sacapuntas, plumas, etiquetas, sobres amarillos, folders, cintas diurex, canela, maskin tape, calculadora, etc.) Letty Cronómetros. Ara Invitaciones, programas y reconocimientos. Patty Ciclorama. Cecilio Presídium. Cecilio Sonido. Cecilio Servicio de cafetería (café, azúcar, galletas). Patty Desechables (vasos, platos, servilletas). Patty Corsages. Tere Lunch. Sede 17

18 CRONOGRAMA 18

19 ACTIVIDAD / FECHAAg o SepOctNovDicEneFebMzoAbrMyoJun ETAPA SECTORIAL Reunión colegiado de inspectores25 Designación de Escuela Sede25 Protocolización y reunión comité organizador 12 Elaboración y entrega de Invitacionesxx Adecuaciones convocatoria y doc. rectorx Junta Previa para profesores Recepción de documentación técnicaXX Junta técnica para los jueces Confirmación oficial de escuela sede12 Junta para designar comisionesX Realización de Eventos23 y 24 EvaluaciónX Asesoría Elaboración de marcos teóricosxxx Inscripción al encuentro Distrital25 Encuentro Distrital8-11 Evaluación18 19

20 EVALUACIÓN 20

21 EVALUACIÓN La Evaluación de los Encuentros Pedagógicos, se valorará en reuniones técnicas con los Conductores de Programa, inspectores y personal que participa en la realización de los mismos. Se valorará la actuación de los docentes con base en los resultados emitidos en cada una de las etapas. La evaluación de los resultados serán una muestra referente para ubicar las tendencias didácticas y metodológicas que permean las prácticas de los docentes adscritos en el nivel preescolar. A través de la cual se espera propiciar acciones para la mejora en los desempeños de la planificación, metodología y evaluación que utilizan los docentes. 21

22 CRÉDITOS MTRO. JOSE MANUEL VALDIVIA OLVERA JEFE DE SECTOR DE EDUCACIÓN FÍSICA EN VENUSTIANO CARRANZA LIC. MARÍA DE LOURDES FONG LARA COORDINADORA DE PREESCOLAR NO. 1 PROFRA. ALINA SANDOVAL ÁVILA. SUPERVISORA DE LA ZONA 093 PROFRA. REYNA PEÑA RODRÍGUEZ DIRECTORA DEL JARDÍN DE NIÑOS “VICENTE GUERRERO” MTRA. LETICIA GERTRUDIS LÓPEZ JUÁREZ CONDUCTORA DE PROGRAMA DEL NIVEL PREESCOLAR MTRA. TERESA MORALES MOSQUEDA INSPECTORA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ZONA 1 MTRA. PATRICIA PONCE DE LEÓN INSPECTORA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ZONA 3 MTRA. ARACELI HERRERA BAUTISTA INSPECTORA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ZONA 5 MTRO. CECILIO MARIO GUTIÉRREZ INSPECTOR DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ZONA 6 22