1 Akademia uczniowska Projekty matematyczno – przyrodnicze w gimnazjachRegionalne szkolenie wprowadzające do kursu internetowego „Eksperymentowanie i wzajemne nauczanie” w projekcie Akademia uczniowska wrzesień 2011

2 Akademia uczniowska Program Akademia uczniowska realizowany jest przez Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej. We współpracy z Partnerami: Międzynarodowym Instytutem Biologii Molekularnej i Komórkowej oraz Polsko - Amerykańską Fundacją Wolności Współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty i wdrażany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

3 Akademia uczniowska 300 gimnazjów z pięciu województw;Trzy kolejne roczniki uczniów rozpoczynających naukę we wrześniu: 2009, 2010 i 2011; Uczniowie zgłoszeni do Programu biorą w nim udział przez cały okres swojej nauki w gimnazjum; Łącznie Program obejmie ok uczniów; Przeszkolonych zostanie ok nauczycielek i nauczycieli. 3

4 Cele Akademii uczniowskiejRozwijanie kompetencji kluczowych uczniów zgodnie z wymaganiami podstawy programowej: naukowo-technicznych matematycznych umiejętności uczenia się społecznych Oczekiwany skutek: lepsze wyniki w nauczaniu 4

5 Realizacja programu w szkoleNowe metody nauczania na lekcjach Szkolne koła naukowe (SKN) Wzajemne nauczanie Wycieczki edukacyjne 5

6 Szkolne Koła Naukowe 12 godzin zajęć pozalekcyjnych w semestrze i 2 godziny prezentacji w trakcie lekcji Grupa uczniów od 12 do 15 osób – podział na 3 zespoły realizuje różne zadania Do udziału w SKN zapraszani są wszyscy uczniowie niezależnie od zdolności, umiejętności czy płci W SKNie biorą udział uczniowie z jednego poziomu Prowadzenie przez nauczyciela/nauczycielkę jednego z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, matematyka)

7 Szkolne Koło Naukowe Dzięki udziałowi w SKN uczniowie:Poznają metody eksperymentalne uczą się korzystać z procedur badawczych w przedmiotach matematyczno-przyrodniczych wcielają się w rolę nauczyciela przygotowujac zajęcia dla koleżanek i kolegów

8 Wsparcie dla nauczycieliKursy internetowe Szkolenia regionalne Platforma internetowa programu Pomoce dydaktyczne

9 Kurs internetowy Sprawdzona metoda szkoleniowa: Wiedza merytorycznaProwadzenie nauczyciela przez kolejne moduły Sprawdzenie poznanych metod w trakcie SKN Wparcie mentora Pomoc eksperta

10 EiWN semestr I Wprowadzane typy doświadczeń: eksperymentgra dydaktyczna Moduł I - Doświadczenia nauczyciela 3 X – 23 X 2011 Moduł II - Doświadczenie grupy pierwszej 24 X – 13 XI 2011 Moduł III - Doświadczenie grupy drugiej 14 XI – 11 XII 2011 Moduł II – Wzajemne nauczanie 12 XII 2011 r. – 15 I 2012

11 EiWN semestr II Wprowadzane typy doświadczeń: obserwacjazajęcia z pytaniem problemowym Moduł V - Doświadczenia nauczyciela 16 I – 19 II 2012 Moduł VI - Doświadczenie grupy pierwszej 6 II – 18 III 2012 Moduł VII - Doświadczenie grupy drugiej 19 III – 29 IV 2012 Moduł VIII – Wzajemne nauczanie 30 IV – 27 V 2012

12 Szkolenia regionalne Prezentacje procedur eksperymentów naukowychUzupełnienie szkoleń internetowych Prezentacje procedur eksperymentów naukowych Prowadzenie przez partnerów akademickich Projektu

13 Platforma internetowa ProgramuPrezentacja projektów szkolnych kół naukowych Umożliwienie komunikacji i współpracy online zespołów uczniowskich i nauczycieli Bezpośrednie wsparcie merytoryczne Wsparcie nauczycieli gimnazjów w pracy z uczniami metodą projektu Wsparcie szkół gimnazjalnych w prowadzeniu projektu gimnazjalnego

14 Zadania na rok szkolny 2011/2012Wypełnienie i przekazanie do CEO dokumentacji uczestnika projektu Udział w rocznym kursie internetowym „Eksperymentowanie i wzajemne nauczanie” Terminowe sprawozdawanie pracy z uczniami na platformie kursu Realizacja minimum 1 SKN w semestrze Uzupełnienie informacji o prowadzonych zajęciach SKN w Panelu administracyjnym AU Terminowe przesyłanie dokumentów potrzebnych do rozliczenia kursu

15 Umowa i wynagrodzenie Warunki wypłaty:Kwota wynagrodzenia: 720 zł/brutto Warunki wypłaty: przeprowadzenie 12 godzin SKN terminowe zamieszczenie na platformie kursu kompletnych sprawozdań po czterech modułach i otrzymanie do nich pozytywnego komentarza od mentora uzupełnienie w Panelu administracyjnym AU informacja o SKNie: harmonogram lista uczniów Sprawozdanie Termin wypłaty: styczeń – luty 2012 czerwiec – lipiec 2012 15 15 15 15 15 15

16 Dalsza współpraca Prowadzenie zajęć SKN z kolejnymi grupami uczniów do roku szkolnego 2013/2014 Organizacja wycieczek edukacyjnych Możliwość udziały w kolejnych kursach i szkoleniach 16 16 16 16 16 16

17 Projekty matematyczno – przyrodnicze w gimnazjachAkademia uczniowska Projekty matematyczno – przyrodnicze w gimnazjach Dziękujemy za uwagę