1 Algoritmo: Diseño de objetivo de APRENDIZAJE

2 PASO PREVIO Es fundamental conocer de manera anticipada los siguientes elementos: Ciclo escolar Nivel educativo Materia No. de alumnos Contexto Unidad educativa

3 PASO 1 a) Elige un área de estudio.b) Elige un tema en específico de esa área. Ejemplo: Plantas “La germinación”

4 PASO 2 Pregúntate cuáles son los conocimientos previos de tus alumnos.A) Si los conoces sigue con el paso 3. B) Si no los conoces realiza una técnica para identificarlos.

5 Técnicas para identificar conocimientos previosTécnica del “cuchicheo” Técnica Ra-P-Rp Lluvia de ideas Preguntas intercaladas Técnica SQA Preguntas guía Técnica QQQ

6 PASO 3 Ahora que ya sabes los conocimientos previos de los alumnos.Elige el tipo de aprendizaje que deseas obtener de ellos. COGNOSCITIVO-AFECTIVO y/o PSICOMOTRIZ

7 Tipos de aprendizaje

8 Ejemplo de VERBOS que indican una ACCIÓN y NO UN OBJETIVODistingue entre un verbo para el aprendizaje y un verbo que indique una acción. Ejemplo de VERBOS que indican una ACCIÓN y NO UN OBJETIVO Leer Caminar Correr Cantar Pegar Saltar Aprender Guiar Orientar Caracterizar Monitorear Reflexionar Revisar Dar Ver Llevar Obtener Asegurar Retomar Exponer Recolectar Anexar Aclarar Desarrollar Comunicar Razonar

9 PASO 4 Ya que has identificado que es un verbo, selecciona uno, dos o máximo tres del tipo de aprendizaje que hayas elegido. Consulta la TAXONOMÍAS DE BLOOM. (Recuerda que puedes elegir los tres tipos de aprendizaje)

10 PASO 5 Identifica que es un objetivo. OBJETIVO ACTIVIDADGuía para alcanzar una meta 1. Inicia con un verbo en infinitivo. 2. Responde a las preguntas: -¿Qué? -¿Cómo? -¿Para qué? OBJETIVO Conjunto de acciones que se llevan a cabo para alcanzar una meta -Describe las acciones que ha de realizar el alumno. -Describe las acciones realizadas por el docente. ACTIVIDAD

11 PASO 6 Realiza el algoritmo para elaborar un OBJETIVO acorde a los tipos de aprendizaje que elegiste y sus respectivos verbos. Ejemplo:

12 Inicia con un verbo en infinitivoPaso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4 Inicia con un verbo en infinitivo Responde a la pregunta ¿Qué voy hacer? ¿Cómo lo voy hacer? ¿Para qué lo voy hacer?

13 PASO 7 Introducción del tema:Elige la forma en que darás a conocer el tema a tus alumnos, tomando en cuenta los conocimientos previos. Esta debe ser informativa por ejemplo: un gráfico, un video, un cuento, una presentación, rotafolio, esquema, etc.

14 PASO 8 Desarrollo del tema:Elige una técnica de aprendizaje para dar a conocer el tema a tus alumnos. Ejemplo:

15 PASO 9 Cierre del tema: Elige la forma en que verificarás el aprendizaje de tus alumnos. Ejemplo: Cuestionario Resumen Esquema Gráficos Lista de cotejo Pruebas Objetivas Preguntas y respuestas

16 PASO 9 Cierre del tema: Elige la forma en que verificarás el aprendizaje de tus alumnos. Ejemplo: Cuestionario Resumen Esquema Gráficos Lista de cotejo Pruebas Objetivas Preguntas y respuestas

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