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3 Algunas personas se encuentran afectadas por TRASTORNOS ALIMENTICIOS… ¿Qué les parece si investigamos sobre estos temas y luego les contamos a otros chicos como ustedes de qué se tratan?

4 Después de investigar sobre los distintos trastornos alimenticios y sus consecuencias, el curso separado en grupos, deberá confeccionar AFICHES INFORMATIVOS sobre los trastornos alimenticios (bulimia, anorexia y obesidad), con el objetivo de que los demás alumnos de la escuela se informen y concienticen sobre el tema que afecta a niños y adolescentes.

5 1- En grupos de 5 integrantes deberán investigar sobre la enfermedad designada, por la docente, tomando nota de todos los puntos importantes: ¿Qué es un trastorno alimenticio? ¿ Cuáles son los factores desencadenantes de los mismos? ¿Cuáles son los síntomas para detectarlos? ¿Cómo se puede ayudar a una persona con este tipo de afección? ¿A dónde deben recurrir en tal caso?

6 2 - Luego de la investigación deberán confeccionar los afiches dándole formato para que resulte: informativo, atrayente, interesantes para los lectores (se debe incluir imágenes, palabras y utilizar libremente la imaginación)

7 http://www.educar.org/articulos/bulimiayanorexia.asp http://trastornosalimenticios.org/que-es-trastorno-alimenticio/ http://kidshealth.org/teen/en_espanol/enfermedades/eat_disorder_ esp.html Para llevar a cabo la actividad anterior pueden visitar las siguientes páginas web:

8 CriteriosEXCELENTEBUENOREGULAR Trabajo en grupoParticipación, interés, cooperación, responsabilidad Participación escasa No participa Ortografía y redacción CorrectaErros de ortografía Errores de ortografía y redacción ExposiciónMuestra haber trabajado y estudiado, además respeta la exposición de los compañeros Se distrae mientras los compañeros exponen Esta ausente en la exposición de los compañeros ConsignasCumplida en su totalidad La mayoría cumplidas No cumplidas

9 Podemos terminar diciendo que un trastorno alimentario es una de las varias enfermedades crónicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a través de la conducta alimentaria, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas entre los que prevalece una alteración o distorsión de la auto-imagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisición de una serie de valores a través de una imagen corporal. ENTONCES…