ALTAMIRA INTERNATIONAL SCHOOL MAYO, 2015 CAMPAÑA- AL RESCATE DEL RESPETO Y DEL BUEN COMPORTAMIENTO.

1 ALTAMIRA INTERNATIONAL SCHOOL MAYO, 2015 CAMPAÑA- AL RE...
Author: Milton Nicolas Gutierrez Charris
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1 ALTAMIRA INTERNATIONAL SCHOOL MAYO, 2015 CAMPAÑA- AL RESCATE DEL RESPETO Y DEL BUEN COMPORTAMIENTO

2 SE BASA EN SEIS PRINCIPIOS Se RESPETUOSO Se EDUCADO Promueve un AMBIENTE SEGURO Se AMABLE Se ARMONIOSO Se EFECTIVO

3 AIS To The RESCUE Be R espectful Be E ducated Be S afe Be C aring Be in U nity Be E ffective

4 SEIS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Sé Respetuoso Haz buen uso de las propiedades del colegio Sigue las reglas del salon de clase. Sigue el código de vestir del colegio. Sé Educado Utiliza el buen jucicio- Ten la habilidad para saber lo que es correcto! Evita la copia o la mentira Escucha con consideración cuando otros están hablando. Promueve un ambiente Seguro Muestra respeto por otros en todo momento. Camina dentro del salon y sientate en tu puesto cuando escuches la campana. Consume alimentos y bebidas durante los recreos programados. No comas chicle dentro del salon de clase. Solo puedes tomar agua.

5 SEIS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Sé Amable Siempre esfuerzate por ser amable e utlilza lenguaje apropiado. Respeta el derecho que tienen los otros de aprender. Sé Armonioso Se siempre un miembro positive del grupo – Coopera! Esfuérzate por mantener la armonia dentro del salon. Sé Efectivo Cumple con tu trabajo en clase. Esfuerzate siempre por dar lo major de ti. Sé organizado- Recoge tus objetos personales y no tires baura en el salon!

6 CUANDO UN DOCENTE LE COLOCA UN BIR A UN ESTUDIANTE POR HABER COMETIDO UNA FALTA GRAVE TRAE LA SIGUIENTE CONSECUENCIA – 1 BIR = LUNCH DETENTION 2 BIR = SATURDAY DETENTION 3 BIR = ACTA DE COMPROMISO DISCIPLINARIO – CITA CON PADRES DE FAMILIA RESUMEN DE SANCIONES DISCIPLINARIAS POR ACUMULACIÓN

7 UNIFORM INFRACTIONS 1 = WRITTEN WARNING 2 = UNIFORM INFRACTION 3 = BIR Y NO PUEDE INGRESAR AL SALON DE CLASES HASTA QUE SE CAMBIE Y PUEDA PORTAR EL UNIFORME ADECUADAMENTE. TARDIES (al colegio o entre clases) 3 = COMUNICADO A PADRES 4 = BIR + SATURDAY DETENTION 5 = SUSPENSIÓN INTERNA 6 o + = FALTA MUY GRAVE (SANCIÓNES ESTIPULADAS PARA ESTO) RESUMEN DE SANCIONES DISCIPLINARIAS POR ACUMULACIÓN

8 En el Altamira Nos Regimos por la Regla de Oro – “No hagas a otros lo que no quieres que te hagan a ti” Respetar a alguien es tratarlo de acuerdo a su dignidad. esta dignidad propia requiere de los demás un comportamiento adecuado, de modo que las faltas de respeto voluntarias son una injusticia, por incumplimiento de ese deber. En cambio, donde hay respeto reina un ambiente cordial y amable, propio de la caridad. respetar las opiniones del otro, es una de las mayores virtudes que un ser humano puede tener. las personas son diferentes, por lo tanto actúan diferente y piensan diferente. El Respeto es de ambas vias – PROFESOR HACIA EL ALUMNO Y ALUMNO HACIA EL PROFESOR.

9 COMPROMISO DE LOS PROFESORES Tratar a los estudiantes con Respeto en todo momento Tratar de entender el punto de vista del estudiante siendo empáticos No perder el control ante una situación adversa Dialogar con el(los) estudiante (s) que no estén presentando comportamientos adecuados MOTIVAR a los estudiantes para propiciar un mejor ambiente de enseñanza-aprendizaje No colocarse al mismo nivel que los estudiantes, el adulto es quien tiene el control

10 Ejemplo de comportamientos de irrespeto: a docentes: 1. Ser grosero, responder de vuelta, interrumpir 2. Remedar, hacer caras, hacer uso de gestos inapropiados 3. Llamar por sobrenombres, decir malas palabras 4. Dejar al profesor hablando solo, ignorarlo 5. Ser selectivo al escuchar – ignorar al profesor cuando éste esté hablando 6. Desafiar abiertamente al profesor 7. Hacer dibujos inapropiados, tal como caricaturas 8. Escribir mensajes inapropiados en cuadernos o folderes 9. Irrespetar al profesor jugándole bromas de mal gusto. IRRESPETO A DOCENTES

11 Sanciones por Irrespeto a Docentes o Compañeros 1 vez - BIR y visita al Vicerrector de Sección para aclarar hechos. Carta a Padres de Familia. 2da vez - BIR y visita al Vicerrector de Sección para aclarar hechos. Cita a Padres de Familia al Colegio. 3era vez – ACTA DE COMPROMISO DISCIPLINARIO (SI TIENE YA UNA PASA A MATRICULA CONDICIONAL) 4ta vez – MATRICULA CONDICIONAL O CANCELACION DE MATRICULA PARA EL AÑO ENTRANTE

12 Art. 38 Retardos Todos los estudiantes deben estar en el colegio antes de 7:00 am, hora de ingreso a la institución. Los estudiantes que lleguen tarde al colegio, por cualquier motivo, deben presentarse inmediatamente a su llegada con el Decano de Convivencia en donde se dejara un registro en la carpeta correspondiente. El decano procederá a otorgar un pase de ingreso a clases, que el estudiante deberá presentar al profesor respectivo. Es obligación de este ultimo exigirle al estudiante el pase para poder autorizar la entrada a ella. Si durante el tiempo que el estudiante demoró en llegar a la clase, se realizó una evaluación, o hubo lugar a la entrega de un trabajo, quedará a criterio del profesor respectivo, la decisión de elegir el momento oportuno para practicar la evaluación, recibir el trabajo, o cualquiera otra actuación académica. Se contabilizarán de manera trimestral.

13 Art. 39 Uso adecuado del uniforme A.Normas para el uso adecuado del uniforme -No se admite el uso de maquillajes, esmaltes de colores fuertes, como tampoco tinturas con colores extravagantes en el cabello -Los estudiantes varones deben estar bien afeitados -No serán permitidos peinados extravagantes en los alumnos -El uso de gafas solo es permitido con prescripción medica y no como adorno -Para los varones no esta permitido el uso de ninguna clase de aretes y no deben llevar el cabello de un largo que sobrepase el inicio del cuello de su camisa -Esta prohibido el uso de piercing o tatuajes -El uso de gorras no es obligatorio en la institución, pero si el estudiante decide usarlas deben ser las institucionalizadas por el colegio. NUNCA deben usarse al interior del salón de clases o biblioteca, tampoco durante misas o asambleas. -El uso del abrigo no es obligatorio en la institución, pero si el estudiante decide usarlo debe ser el institucionalizado por el colegio. -No se permite el uso de manillas, collares y demás accesorios que no hacen parte del uniforme, a excepción de las que correspondan a programas que promueva el colegio. -No se permite el uso de la camisa del uniforme por fuera del pantalón o falda.

14 Art. 39 Uso adecuado del uniforme A.Normas para el uso adecuado del uniforme -En caso de los varones será obligatorio el uso de la corbata cuando participe en algún evento externo que le haga representante del colegio y cuando se celebren asambleas especiales dentro del colegio. De igual forma es obligatorio el uso del cinturón. -El uniforme no podrá modificarse bajo ninguna circunstancia, debe usarse con holgura y el largo apropiados. -La altura de la falda del uniforme de las niñas tomara como referencia el hecho de cubrir hasta la parte superior de las rodillas. -Los estudiantes de duodécimo (y solo ellos) tienen el permiso de la institución para utilizar un atuendo especial como uniforme que los distingue como Seniors (Podrán utilizarlo los viernes y en eventos especiales determinados por la institución). De igual modo los estudiantes de ultimo año podrán utilizar una chaqueta. Tanto el uniforme distintivo como Seniors y la chaqueta deben ser presentados previamente para su aceptación y aprobación. -Los estudiantes de grado undécimo podrán utilizar una camiseta que los distinguirá como Juniors la cual también deberá contar con la aceptación y aprobación de las directivas del colegio -Los zapatos deben estar lustrados.

15 Art. 43 Autoridades competentes para conocer sobre la violación del manual de convivencia Para faltas graves y muy graves A.Primera Instancia: Coordinador de Convivencia y/o Comité de Disciplina B.Segunda Instancia: Consejo directivo Para faltas leves El director de grupo, el profesor catedrático de turno o cualquier miembro de la institución que sea testigo de la violación de alguna de las normas del Manual de Convivencia que se tipifiquen como faltas leves o que sea informado de la misma tiene la obligación de atender y resolver los conflictos que se presenten y de brindar la atención, el cuidado y la formación necesaria que permita al estudiante hacer un análisis de reflexión sobre los hechos que le lleve a aprender a auto regularse y a encontrar maneras diversas y mas apropiadas para resolver sus dificultades.

16 Art. 47 Sanciones previstas para las faltas graves y muy graves. A. Cuando se trate de faltas muy graves -Suspensión externa (Entre 10 y 15 días hábiles) -Matricula condicional -Cancelación inmediata de la matricula -Perdida del cupo escolar para el año siguiente -Trabajo social acorde a la falta cometida -Si se trata de un estudiante de Duodécimo grado, podrá utilizarse como sanción la NO proclamación en la ceremonia de grado y por ende la recepción del titulo por ventanilla. -La perdida del privilegio de representar al Colegio en actividades culturales, deportivas e intercolegiales. -Podrá convocarse al Consejo Directivo y será este organismo quien decida sobre la sanción y/o correctivos a utilizar.

17 Art. 47 Sanciones previstas para las faltas graves y muy graves. B. Cuando se trate de faltas graves: -Detención en día sábado (Jornadas de tres horas máximas) -Suspensión interna. (Entre 1 y 10 días hábiles – Dependerá de la gravedad de la falta y del historial disciplinario que hasta la fecha tenga el estudiante) -Reporte disciplinario (BIR) -Podrá convocarse comité disciplinario y será este quien determine la sanción y/o los correctivos que se emplearan. La sanción prevista en este apartado podrá acompañarse por la firma de un Acta de Compromiso la cual no equivale a «sanción disciplinaria» sino que es un medio formal de carácter formativo en el compromiso del estudiante para consigo mismo, para con sus padres y para con la Institución educativa.

18 Art. 50 Sanciones previstas como correctivos frente a las faltas leves -Amonestación verbal -Amonestación escrita con registro en la plataforma Phidias (WW) -Quedarse durante el descanso realizando una actividad reflexiva. Debe garantizarse al estudiante el tiempo necesario para ingerir alimentos e ir al baño.

19 Art. 53 Sanciones aplicables en caso de Plagio Primera vez:BIR que funcionará como MEDIO DE REGISTRO del incidente y medio informativo al padre de familia. La sanción será un Saturday Detention. Si se trata de un trabajo deberá volverlo a hacer y presentar a su profesor. El estudiante recibirá un 10 como nota sin que aplique a actividad de recuperación. El trabajo o actividad (en caso de que el docente desée darle oportunidad de subir nota) tendrá un plazo máximo de 2 días hábiles para ser presentado. Segunda vez:BIR como registro. La sanción será la SUSPENSIÓN INMEDIATA. Tercera vez:Matricula Condicional. La reincidencia ocasionara pérdida de cupo para el año siguiente.

20 Art. 58. Política Sobre el Uso de Celulares en el Colegio Tan pronto se cruce el umbral de la puerta del salón de clases, el celular deberá estar apagado. Si por alguna situación particular la oficina de la Vicerrectoría Académica y/o la oficina de Coordinación de Convivencia autorizan el uso del celular, este deberá estar en modo vibración para que no se afecte el ambiente de aprendizaje. En caso de tener la necesidad de efectuar una llamada a casa, deberán solicitar el teléfono en la Coordinación de Convivencia.

21 Primera vez:Se decomisa y se entrega al final del día siguiente. Comunicación a los padres. Segunda vez:El estudiante deberá cumplir con un Afterschool detention. Solo se entregara el celular o dispositivo electrónico cumplidos 5 días hábiles posteriores a la fecha de decomiso. Tercera vez:El estudiante deberá cumplir con una Suspensión IInterna conforme a lo establecido para faltas graves. El dispositivo será retenido por 1 mes a partir del día en que se incurra en la falta. Cuarta vez:Se seguirá el procedimiento y se aplicaran las sanciones establecidas para las FALTAS MUY GRAVES. Art. 58. Política Sobre el Uso de Celulares en el Colegio A. Sanciones por violación a las disposiciones sobre uso de celulares y otros dispositivos electrónicos:

22 Art. 63. Suspensiones Externas Cuando la conducta de un alumno se considere conflictiva, su comportamiento interfiera en el desarrollo normal de las actividades en el colegio o viole una norma en materia grave, podrá ser retirado temporalmente del colegio, pudiéndose llegar a la expulsión, si el caso lo ameritare. De todas maneras, el tiempo de retiro ser proporcional a la gravedad de la falta. La suspensión puede ser el resultado de cualquier comportamiento perjudicial en materia grave, afecte el normal desarrollo de los programas académicos, atente contra la integridad de las personas, la planta física o los equipos del colegio. Esta decisión corresponde al Coordinador de convivencia y/o en su defecto al Comité de Disciplina. SANCIÓN PARA FALTAS DE RESPETO

23 Art. 63. Suspensiones Externas Los comportamientos que serán susceptibles al uso de esta medida incluyen, PERO NO SE LIMITAN, a lo siguiente: -Verse involucrado en alguna acción violenta -Uso de lenguaje soez u obsceno -Cualquier comportamiento que perjudique las actividades escolares -Cualquier comportamiento que sea violatorio del derecho a la intimidad, al buen nombre o cualquier otro semejante de cualquier persona -Falta de respeto para con otros (adultos o alumnos) -Reincidir en llamadas de atención por mala presentación personal -Violar alguno o varios de los numerales del Articulo 20 de este manual -Excesivos llamados de atención o remisiones por la misma o distintas razones a la oficina de Coordinación de Convivencia. -Uso en mal estado del uniforme (Limpieza, roturas, etc.)

24 Art. 64. Suspensiones internas Todos los estudiantes que reciban 2 detenciones en un trimestre y cometan una tercera falta, podrán recibir adicionalmente suspensión dentro del colegio. Se le asignaran tareas para realizar en el colegio durante el tiempo de suspensión. Art. 65. Matricula Condicional Cuando se comete una OFENSA GRAVE o cuando el Colegio realice el seguimiento y pautas necesarios para mejorar el comportamiento de un alumno sin que este mejore, los padres acudientes deberán acudir al llamado de la institución para firmar una matricula condicional la cual es valida por tiempo determinado sin que este exceda un año escolar.