1 ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN PARA SORDOS EN MÉXICO

2 CONCEPCIÓN DEL SORDO EN LA SOCIEDAD MEXICANo se habla del mudo o de la mudez sino de un tartamudo Pobladores ibéricos , se impone en la nueva España la legislación de la metrópoli . Lo que puede o no hacer un sordo son mas frecuentes.

3 EDUCACIÓN DEL SORDO 7 de Septiembre de 1821 “EL SOL”Primera escuela – Juan De Dios Peza en su obra “Beneficencia” Dr. Ramón Isaac Alcaraz- idea de fundar 1861- Benito Juárez – disposición para abrir la Escuela Nacional para Sordos– Intervención Francesa 28 de Noviembre de ESCUELA NACIONAL PARA SORDOMUDOS UPN- modelos y técnicas para el aprendizaje del sordo- Mtro. Edgar Salazar Ramírez.

4 Eduardo Huet Método francés (manual) y el método alemán (oral puro)Pablo Velasco en 1873 Francisco Vásquez Gómez 1902 José María Márquez 1883 Eduardo Huet Reconocimiento y aceptación del lenguaje natural de los sordos

5 ESCUELA NACIONAL PARA SORDO MUDOSFue utilizada como escuela normal de profesores Matrícula.- 24 alumnos CONCLUSIÓN- La historia de la educación del sordo, ha sido exclusión ya que al adoptar el modelo oralista, los privamos de lo mas valioso, que es el uso de su lengua y capacidad para comunicarse, desarrollar su pensamiento y capacidad intelectual.

6 INTEGRANTES: MÉNDEZ HERNÁNDEZ EDNA PATRICIA MONTELONGO NOYOLA CECILIA MORALES PUENTE MARY JOSE SANTANA CARRIZALEZ MIRIAM GUADALUPE ZAVALA LEOS ISIS DIANA