1 Aspecto: coordinación, fuerza y equilibrio.

2 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permite resolver problemas y realizar actividades diversas.

3 APRENDIZAJES ESPERADOSJuega libremente con diferentes materiales y descubre los distintos usos que puede darles. Ejemplo:

4 Elige y usa el objeto, instrumentos o herramienta adecuada para realizar una tarea asignada o de su propia creación ) un pincel para pintar, tijeras para recortar, destornillador, etc.) Ejemplo:

5 Explora y manipula de manera libre, objetos, instrumentos y herramientas de trabajo, sabe para que pueden utilizarse, y practica las medidas de seguridad que debe adoptar al usarlos. Ejemplo:

6 Construye utilizando materiales que ensamble, se conecten, o sean de distinta forma y naturaleza.Ejemplo:

7 Construye o modela objetos de su propia creación.Ejemplo:

8 Construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen tareas.Ejemplo:

9 Arma rompecabezas que implican distinto grado de dificultad.Ejemplo:

10 Usa estrategias para reducir el esfuerzo que implica mover objetos de diferente peso y tamaño )arrastrar objetos, pedir ayuda a sus compañeros, usar algo como palanca). Ejemplo: