ATENCIÓN INTEGRAL A MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIAS __________________________________________________________________________.

1 ATENCIÓN INTEGRAL A MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIAS ____...
Author: Carolina Plaza Prado
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1 ATENCIÓN INTEGRAL A MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIAS __________________________________________________________________________

2 ATENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL EN LA UNIDAD DE ASISTENCIA A LA VICTIMA El área de trabajo social tiene como objetivo detectar las necesidades de Asistencia Social de la mujer victima del delito, a fin de proporcionar la atención e información adecuadas, gestionando los servicios que requiera, ó en su caso canalizándola a las áreas que encarguen de su empoderamiento económico a través de los programas, apoyos y prácticas que tienen a su alcance para ayudarlas a ellas, así como a sus hijos e hijas.

3 Son funciones del área de Trabajo social de la Unidad de Asistencia a la Víctima, las siguientes:  Derivar a las mujeres victimas de delito a las áreas Internas de la Unidad a efecto que reciban atención especializada que requieran e inicien el proceso de recuperación física, Emocional y de reinserción a su entorno

4 Gestionar ante las distintas instituciones, los programas, apoyos y prácticas con que cuenten para beneficio de las mujeres victimas de delito, mismas que se encuentran en situación de riesgo como consecuencia del ilícito cometido en su agravio; particularmente aquellas acciones que tengan que ver con el empoderamiento económico para su beneficio y el de sus hijos e hijas.

5 Aplicar los estudios socioeconómicos cuando se requieren de apoyos asistenciales no existentes ó proporcionados por las instituciones públicas ó privadas, y que debido a la situación de urgencia y necesidad en la que se encuentra la victima, deba de adquirir o practicarse para evitar un agravio o detrimento mayor; lo anterior, a fin de justificar que éstos les sean proporcionados a las victimas de delito que no cuentan con el recurso económico propio para obtenerlo;

6 Primer acercamiento: 1)Oficio de intervención: este documento lo genera el Agente del Ministerio Público, donde solicita Se realice el apoyo y asistencia integral a través de la Unidad de Asistencia a la Victima. Informando el día y hora en que se realizará la primera entrevista. 2)Personal: la victima se presenta en la Unidad de forma inmediata, esto es: una vez que acude a la agencia del Ministerio Público e informa su situación es canalizada en esta Unidad para que sea atendido en las áreas que se requiera a la brevedad.

7 Constancia de acercamiento

8 La Valoración victimológica Tiene las modalidades operativas, aspectos y procedimientos Están configuradas por la integración y función de cuatro componentes El estudio de la realidad, sus problemas, necesidades, recursos y conflictos La programación de sus actividades La acción social conducida a lo racional y con una determinada intencionalidad (mantener, mejorar o transformar la realidad social sobre la que se actúa) La evaluación de lo realizado y lo que se está realizando Desde las perspectivas y principios de nuestra metodología, como aspectos esencial De cada una de estas fases, está la participación de la misma población, tanto sea posible en cada circunstancia.

9 Ahora bien esta fases que denominamos estructura básica de procedimiento, no se considera como una secuencia rígida de etapas, es una guía operativa que debe adaptarse a la dinámica de la realidad de la victima y que por tanto admite un entrecruzamiento de los diferentes momentos.

10 Valoración Victimológica

11 ESTRUCTURA DEL TALLER OBJETIVO GENERAL Aportar elementos para la comprensión del tema de Violencia Familiar con la finalidad de poder aportar mecanismos para diagnosticar la Violencia y a partir de ello, mejorar la calidad de vida de las mujeres mediante la obtención de herramientas que les permitan sentirse seguras y confiadas en su toma de decisiones.

12 Taller de violencia Familiar Encuadrar al grupo en cada sesión para lograr un ambiente de confianza, por lo que es necesario la presentación de cada una de las integrantes, pedir respeto por la opinión ajena, así como mantener la confidencialidad de lo que se trata, participación de las asistentes, puntualidad para las próximas sesiones e informarles que en caso de no poder asistir deben avisar con anticipación

13 ESTUDIO SOCIOECONÓMICO Es un recurso metodológico que permite redescubrir la realidad Este método es dinámico y cambiante. Las necesidades cambian en la intencionalidad familiar y social.

14 ESTUDIO SOCIOECONÓMICO FECHA:______________________________ NOMBRE SEXOFMEDAD: ESTADO CIVIL: DOMICILIO: ESCOLARIDAD: FECHA DE NACIMIENTO: TEIMPO HABITANDO EN EL DOMICILIO: OCUPACION: ORIGEN INGRESOS EGRESOS DESCRIPCION TIPO DE GASTO RENTAGASELECTRICIDADAGUATELEFONOCELULARCREDITOTRASPORTEEDUCACIONROPACALZADOAHORROTANDA VIVIENDA TENECIA DE LA VIVIENDACONTRUCCION DE LA VIVIENDATIPO DE VIVIENDA PROPIA PAREDESTABIQUEMADERACARTÓNOTROS ALBERGUEDEPARTAMENTO RENTADA TECHOSCONCRETOL. DE ASBESTOL. DE CARTÓNL. METÁLICAOTROS CASA SOLA VECINDAD PRESTADA PISOSMOSAICOLOSETACEMENTOMADREATIERRA ACCESORIAALBERGUE CLASIFICAION DE LA VIVIENDA ESTRUCTURAMOBILARIO BUENAREGULARMALA SALACOMEDORBAÑODRENAJETEVISIONESTEREOVIDEODVD DORMITORIOSPATIOLAVAREROFOSAESTUFAMOCROONDASLAVADORAREFRI SALUD PRESTACIONES MÉDICAS CON LOS QUE CUENTA IMSSISSSTESEGURO POPULARDISPENSARIO MEDICOPRIVADOOTRO FRECUECIA CON LAS QUE ASISTE AL MEDICOUNA VEZ A LA SEMANAMENSUALLMENTEANULA MENTECUANDO SE ENFERMA ENFERMEDADES FRECUENTES EN LA FAMILIARESPIRATORIASHIPERTENSIONOBESIDADDEPRESIÓNDIABETES MELLITUS QUIEN LA PADECE ALIMENTACION FRECUENCIA CON LA QUE CONSUMECARNE DE RESC. DE POLLOC. DE CERDOC. DE PESCADOLECHECEREALESHUEVOFRUTASVERDURASFRIJOLLENTEJAS DIARIO CADA TERCER DIA UNA VEZ A LA SEMANA UNAVEZ AL MES OCASIONALMENTE

15 ESTUDIO SOCIOECONÓMICO RECREACION Y USO DEL TIEMPO LIBRE FAMILIAR PRACTICAR DEPORTE ( ) IR AL PARQIE ( ) VISITAR FAMILIARES ( ) REALIZAR QUEHACER EN EL HOGAR ( ) ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE ( ) OTRO ( ) ACTIVIDADES DEL ENTREVISTADO VE TELEVISION ( ) HACE TAREAS ( ) ESTUDIA ( ) HACE DEPORTE ( ) REALIZA LOS QUEHACERES DEL HOGAR ( ) TRABAJA ( ) JUEGA CON AMIGOS Ó FAMILIARES ( ) OTROS ( ) DINAMICA FAMILIAR¿CUANTO GASTA DE ALIMENTO? ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO ¿QUE HACE CUANTO NO LE ALCANZA EL DINERO? FAMILIOGRAMA ¿QUE ES LO QUE NECESITA EN ESTOS MOMENTOS? OBSERVACION CONCLUSIÓN

16 GRACIAS