1 Aulas Virtuales Universidad de CaraboboFacultad de Ciencias de la Educación Escuela de Educación Departamento de Matemática y Física Cátedra: Diseño de Material Educativo. Aulas Virtuales Integrantes: Mariana Caro Jesús Uzcategui Prof.: Luis Sánchez
2 Aulas Virtuales
3 Los educadores siempre están busca de métodos y herramientas que permitan llegar a los educandos con efectividad y eficiencia, es por ello que se ha encontrado el internet como el medio de acercar al aula novedades y elementos que permiten acceder al conocimiento sin implicar trasladarse. Los sistemas de educación en formación abierta y a distancia han dejado de ser sólo una alternativa más de enseñanza para convertirse en un modelo educativo de innovación pedagógica del presente siglo.
4 Aulas Virtuales Según (Horton, 2000), las aulas virtuales son el medio en el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje. Del mismo modo (Rosario, 2006), nos dice las aulas virtuales son una nueva forma viable de enseñanza que viene a suplir necesidades propias de la educación y la tecnología educativa. Definición Características Lo que es Lo que no es Modelo educativo en línea. Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión
5 Aulas Virtuales Definición Características Lo que es Lo que no es Modelo educativo en línea. Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión Entonces se puede decir que las aulas virtuales son espacios o sitios en la web en la cual el educando y los educadores se encuentran para realizar actividades, con la idea de hacer un uso educativo mediante el internet y que permita el proceso de enseñanza – aprendizaje.
6 Características de las aulas virtuales
7 Características Organización. Uso de TIC. Planificación.Contenidos de aprendizajes. Forma telemática. Desarrollo de actividades. Definición Características Lo que es Lo que no es Modelo educativo en línea. Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión
8 Lo que es y lo que no es aula virtual
9 Lo que no es Aula VirtualPresencial. Proximal. Sincrónico. Definición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea. Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión
10 Lo que es Aula Virtual Representacional Distal Multicrónico DefiniciónCaracterísticas Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea. Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión
11 Modelo Educativo en línea
12 Modelo Educativo en líneaDefinición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión En la educación virtual el aprendizaje está centrado en el alumno y su participación activa en la construcción de conocimientos le asegura un aprendizaje significativo.
13 Modelo Educativo en líneaDefinición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión En la modalidad basada en Internet se definen los contenidos y actividades para un curso partiendo de la estrategia didáctica diseñada por el profesor donde el alumno realiza su proceso de aprendizaje a partir de dichos contenidos y actividades.
14 Modelo Educativo en líneaDefinición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión El alumno de la educación virtual aprende de forma más activa pues no sólo recibe la instrucción del profesor, sino que aprende a través de la búsqueda de información, la autorreflexión y las diversas actividades que realiza de manera individual y colaborativa.
15 Ventajas de las Aulas Virtuales
16 Ventajas del alumno Se siente personalizado en el trato con elprofesor y sus compañeros Puede adaptar el estudio a su horario personal El alumno tiene un papel activo, que no se limita a recibir información sino que forma parte de su propia formación Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clase por motivos como el trabajo o la distancia Definición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión
17 Desventajas de las Aulas Virtuales
18 Desventajas de las aulas virtualesDefinición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión La pasividad del sujeto frente a este medio Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento Falta de una estructura pedagógica adecuada, diseñada intencionalmente teniendo en cuenta los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes
19 Modelo Constructivista de las Aulas Virtuales
20 Modelo ConstructivistaDefinición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión El aula virtual aplica un modelo de aprendizaje constructivista por naturaleza, provocando el debate, la planificación, la búsqueda de resultados
21 Etapas del Modelo ConstructivistaDefinición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión ETAPA 1: Acceso y Motivación ETAPA 2: Socialización en línea ETAPA 3: Manejo de la Información
22 Etapas del Modelo ConstructivistaDefinición Características Lo no que es Lo que es Modelo educativo en línea Ventajas Desventajas Modelo constructivista El aula virtual en la educación a distancia Conclusión ETAPA 4: Construcción del Conocimiento ETAPA 5: Desarrollo de Metacognición
23 Actividades
24 ¡¡ACTIVIDAD!! Las aulas virtuales son espacios o sitios en la web en la cual el educando y los educadores se encuentran para realizar actividades Verdadero Falso
25 ¡¡¡Correcto!!!
26 ¡¡¡inCorrecto!!!
27 El aula virtual es presencial, proximal y sincrónica.¡¡ACTIVIDAD!! El aula virtual es presencial, proximal y sincrónica. Verdadero Falso
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33 Gracias por su atención