1
2 AUTORSKI PROJEKT EDUKACYJNY REALIZOWANY W RAMACH PRIORYTETU 9AUTORSKI PROJEKT EDUKACYJNY REALIZOWANY W RAMACH PRIORYTETU 9.1 „WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH I ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH W SYSTEMIE OŚWIATY”
3 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEMProjekt ma na celu wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych grupy co najmniej 250 uczniów (w tym około 170 uczennic), którzy poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych nabędą, uzupełnią lub utrwalą swoją wiedzę.
4 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEMSzkoła zdobyła dotację na ponad PLN Dzięki temu stworzono: dwie pracownie multimedialne wyposażone w tablice interaktywne trzy pracownie telewizyjne wyposażone w nowoczesne telewizory oraz DVD
5 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEMWszystkie pomoce dydaktyczne oraz sprzęt multimadialny zakupiono aby wspierać lepszy rozwój uczniów i uczennic III Liceum Ogólnokształcącego im. C. K. Norwida
6 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEM
7 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEM
8 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEM
9 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEMProjekt będzie trwał do końca 2012 roku. W jego ramach planowane jest: dalsze prowadzenie zajęć dodatkowych zorganizowanie kolejnego wyjazdu do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie spotkania wyjazdowe i plenerowe
10 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEMW odpowiedzi na potrzeby uczniów wprowadziliśmy do procesu nauczania szereg dodatkowych zajęć, na które mogą uczęszczać wychowankowie III LO. Zajęcia prowadzone są w sposób nowoczesny przez świetnie wyszkoloną kadrę nauczycielską.
11 PATRZĘ, BADAM - ROZUMIEMZajęcia, w których uczestniczyli uczniowie to między innymi: Akademia Młodych Biologów Laboratorium Chemiczne Laboratorium Fizyczne Warsztaty z zakresu kartografii Język Angielski Biznesu Podstawy łaciny Konwersatorium języka hiszpańskiego, angielskiego i niemieckiego Brytyjski Klub Dyskusyjny Obróbka fotografii cyfrowej Grafika wektorowa Corel Draw 12 Matematyka dla humanistów
12 Dziś 100 twarzy co i dlaczego
13 Impreza 100 Twarzy Norwida została wymyślona przede wszystkim w celu promowania osiągnięć uczniów w środowisku lokalnym.
14 Dziś zapraszamy uczniów na wykłady:„Tajemnica człowieka z lodowca” „Granice ewolucji – istota życia” „English Alphabet: from Old English to Modern English „Prawa człowieka i konsekwencje ich łamania”
15 NAGRODY ZA WYKONANIE NAJLEPSZYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH OTRZYMUJĄ:
16 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM JĘZYKOWEGO :Sylwia Bijak, Mateusz Cichy, Matylda Dudziak – za film z dziedziny języka angielskiego biznesu. Dominika Bałdys, Karolina Cieplińska, Malwina Trzcionka, Mateusz Jaroń, Marta Kurdyś – za stworzenie komiksów z zakresu języka angielskiego
17 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM JĘZYKOWEGO:Katarzyna Słania, Aleksandra Urbańczyk, Daria Latos, Marta Kot, Aneta Gruszka – za stworzenie prezentacji multimedialnych z zakresu języka hiszpańskiego Aleksandra Merta, Katarzyna Krytowska, Sylwia Skowyrska, Dominika Pawłowska, Sandra Szczypa – za stworzenie prezentacji multimedialnych z zakresu języka niemieckiego
18 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM MATEMATYCZNEGO:Aleksandra Czarnecka, Katarzyna Krytowska, Urszula Przybylak, Aleksandra Mendel – za stworzenie filmu dotyczącego zastosowań matematyki Dawid Kośmider, Aleksandra Czarnecka, Bobby David, Katarzyna Krytowska – za zajęcie trzech pierwszych miejsc w potyczkach logicznych
19 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM FIZYCZNEGO:Paulina Nowak, Anna Swoboda, Mateusz Hangiel, Kinga Dróżdż, Izabela Krawczyk, Małgorzata Sendecka, Łukasz Gajos – za stworzenie najlepszych projektów multimedialnych
20 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM BIOLOGICZNEGO:Anna Brymora, Katarzyna Radecka, Karolina Sapińska, Łukasz Faustman, Katarzyna Hutnik, Monika Winczewska, Paulina Pancerz, Sonia Paszewska, Natalia Michalak – za przygotowanie najlepszych prac w ramach Akademii Młodych Biologów
21 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM GEOGRAFICZNEGO:Daria Latos, Ewelina Mrozińska, Sylwia Lubaczewska, Kinga Drożdż, Marta Smal, Ania Nowak, Paulina Gancarz – za stworzenie najlepszych prac podsumowujących projekt.
22 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM INFORMATYCZNEGO:Katarzyna Krytowska, Aleksandra Czarnecka, Paweł Kaim, Karol Janiszewski, Dawid Kośmider – za stworzenie najlepszych prac Norwid w Twoich oczach
23 W RAMACH ZAJĘĆ LABORATORIUM KARIERY:Mateusz Basiura – za stworzenie najlepszej prezentacji dotyczącej pasji i zainteresowań Katarzyna Krytowska, Aneta Gruszka, Sandra Szczypa, Aleksandra Mendel, Daria Drabek – za wykonanie najlepszych prac podsumowujących zajęcia
24 Dziękujemy za uwagę!