1 B IENVENIDOS A LA N OCHE DE C URRÍCULO
2 C OSAS QUE TIENE QUE SABER El registro de comportamiento tiene que ser inicializado todos los días. Revise y devuelva la carpeta roja todos los días. El estudiante tiene que vestir zapatillas de deporte para poder participar en PE. Por favor envíe a su hijo/a todos los días con un snack saludable. Un cambio de transportación tiene que ser enviado por escrito. El Currículo de Jardín de Infantes puede ser encontrado en http://portal.cherokee.k12.ga.us/ps/Pages/Kindergarten.as px http://portal.cherokee.k12.ga.us/ps/Pages/ La tarea para la casa no tiene que tomar mas de 15 minutos. Lea, lea, lea a su hijo/a o con su hijo/a todas las noches
3 H ORAS DE LA E SCUELA La escuela comienza a las 7:30 a.m. La Campana de atraso toca a las 7:45 a.m. La escuela finaliza a las 2:15 p.m. Programa Después de la Escuela (ASP) 2:30 p.m.- 6:00 p.m. $8 por día
4 T IEMPO DE A LMUERZO El desayuno es servido de 7:00-7:45. Comemos el almuerzo a las 11:00-11:30. Un menú mensual de Desayunos y Almuerzo puede ser encontrado en la pagina electrónica del salón Costo de la Comida Desayuno: $1.25 Semanal: $6.25 Almuerzo : $2.10 Semanal: $10.50 La leche se puede comprar por $.50 Comida se puede pagar en línea: https://www.mypaymentsplus.com/availability.aspx Por el teléfono a: 1-866-264-6440 Kindergarten puede comprar helados de frutas el Viernes $.75
5 T AREA PARA LA C ASA Carpeta Amarilla: al principio de cada semana hay una pagina de lectura. Hay 4 áreas que tienen que ser coloreadas por cada libro que usted lea. Nosotros recomendamos que usted lea el mismo libro 3 a 4 noches para que su hijo/a gane entendimiento profundo. Tarea para la casa es provista una ves al mes. o Su hijo/a recibirá palabras de vista en una argolla. o Los estudiantes siguen trabajando en los nombres de las letras y sus sonidos ellos recibirán primero las letras. Una ves que hayan dominado el nombre de las letras y sonidos, la profesora enviara a casa la primera lista de palabras de vista. Las palabras de vista tienen que ser memorizadas, no deletreadas. No hay tiempo requerido para las palabras de vista.
6 Expectativas de la Nación RedHawk Me enfocare en mi propio comportamiento y seré un modelo positivo todo el tiempo haciendo: Comunicarme Cortésmente Respetar a todos Caminar Apropiadamente Escuchar Activamente Hablar la Verdad Alentar a Otros Seguir los Procedimientos Indicando Propiedad Recordar a Otros Buscar por ayuda Levantarnos Debido… A Que Soy Un REDHAWK!
7 Registro de Comportamiento Dorado- Estudiantes quienes van “la milla extra” en el salón de clase y la escuela recibirán reconocimiento extra cambiando su color a dorado para ese día. Si su hijo/a va a casa en este color es un honor y tiene que ser elogiado. Azul-Estudiantes quienes van a casa en azul han demostrado un comportamiento mas allá de lo esperado. Verde- Cada estudiante comenzara el día en verde y permanecerá en verde siguiendo las expectativas HAWK. Amarrillo-Cuando un estudiante esta en amarrillo, el o ella ha tenido un buen día con no mas de una redirección verbal. Rojo- Rojo indica que el estudiante ha tenido mas de una redirección y no esta demostrando el comportamiento HAWK. Si el estudiante va a casa en rojo, contacto con el padre será iniciado atraves de una llamada telefónica o nota enviada a casa describiendo las dificultades de comportamiento y cualquier consecuencia que ya se haya tomado en la escuela.
8 8/12 J OHNNY HA TENIDO MUCHA DIFICULTAD SIGUIENDO LAS DIRECCIONES EN EL PASILLO.. __________________________________________ R EGISTRO DE C OMPORTAMIENTO
9 C URRÍCULO DE A RTES DE L ENGUAJE Basados en los Estándares de Excelencia de Georgia (GSE) han sido planeados y trazados por el Condado de Cherokee Fonética Saxon Enfoque Equilibrado de Literatura: Leer en voz alta con estrategias modelo Lectura Guiada: dirigidas por la profesora con el texto del nivel, grupos pequeños flexibles Lectura Compartida: libros grandes, poemas & canciones Lectura Independiente: Librería en el salón de clase, Conteo de Lectura Trabajo con Palabras : hacer una palabra, clasificando palabras, familia de palabras Grupos de Literatura: Scootpad Practica Independiente Lectura Guiada Escuchando Parapro
10 Kindergarten Escritura Deer pair ants, Ur stoodent will b brnging home riting, doo not b skaird ov the speling. The inglish langwij iz kunfewzing two lern. Cidz us “phonetic” speling in their wrk to xpres their thouts. Foursing cidz too uz cunvenshunal speling reedoss their dezir and abillite to right. It iz my joub to teech ur child 2 us reesorsis and lerning to beecum a “Smartie Writer”. U can hlp ur child be incoruging them at eech divelupmentil stage. Axk ur child to reed and esplane their riting to u. As ur child lerns about the inglish langwij they wil mak the tranzishun to “adult writng”. Thank u 4 ur saport,
11 M ATEMÁTICAS Basados en los Estándares de Excelencia de Georgia (GSE) han sido planeado y trazados por el Condado de Cherokee Usar muchos recursos para indicar los estándares Houghton Mifflin On Core Matematices Todos los Días Cuentan Calendario de Matemáticas Frameworks de Matemáticas Grupos de Matemáticas Matematicas Guiadas Juegos y Practica Practica Independiente
12 C IENCIAS / E STUDIOS S OCIALES / S ALUD Basados en los Estándares de Excelencia de Georgia (GSE) han sido planeado y trazados por el Condado de Cherokee Ensenaremos atraves: Lectura en voz alta Lectura Guiada Actividades con las manos Lab. Stem Lab. Ciencias
13 L IBRETAS DE C ALIFICACIONES & E VALUACIONES Los estudiantes serán evaluados usando nuestro Monitoreo Basado en Currículo para toda la escuela (Easy CBM) Nosotros también conduciremos un Benchmark de Lectura y Matemáticas que es usado en todo el Condado dos veces al año. Rigby- la manera con la que medimos su disposición para leer. Los estudiantes serán evaluados usando GKIDS. Sistema de Calificaciones Artes de Lenguaje & Matematicas EM = Emergiendo PR = Progresando MS = Reúne los Estándares EX = Excede los Estándares Enfoques para el Aprendizaje & Desarrollo Personal/Social AC = Área de Preocupación DE = Desarrollo CD = Consistentemente Demostrado Conferencias: Yo conduciré dos conferencias durante el año. Una en el otoño y otra en el verano. Si usted desea tener una conferencia por separado, Yo estaré dispuesta a reunirme con usted en cualquier momento.
14 R EPORTE GKIDS Fechas de Libretas de Calificaciones: Octubre 16, 2015 Enero 8, 2016 Marzo 23, 2016 Mayo 26, 2016
15 W EB S ITES Pagina Electrónica http://mysite.cherokee.k12.ga.us/personal/jackie _pelfrey/site/default.aspx
16 E SPERO POR UN AÑO EMOCIONANTE PARA APRENDER Y CRECER JUNTOS !