1 Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi. PSP Połaniec

2 Językowa podróż świetliczaków przez EuropęPogadanka z uczniami na temat wakacyjnych podróży na podstawie własnych przeżyć, zgromadzonych pamiątek i zdjęć. Wymienienie środków lokomocji, którymi poruszały się dzieci. Wykorzystanie mapy Polski/świata do zaznaczenia miejsc odwiedzanych podczas podróży wakacyjnych. Ocena jury na podstawie prac plastycznych przesłanych do jury konkursu.

3 Zadanie Językowa podróż świetliczków przez Europę

4 Europejski Dzień Językówobchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków podczas, którego uczniowie zdobyli wiedzę nt. państw wchodzących w skald Unii Europejskiej, poznali flagi poszczególnych państw oraz odkryły języki, którymi posługują się ich mieszkańcy.

5 Uczniowie „podróżowali” po mapie politycznej Europyodnajdując poszczególne kraje omawiając charakterystyczne miejsca dla danego kraju oglądając zgromadzone w świetlicy pamiątki z całej Europy

6 Podróżowanie po mapie Europy

7 Oglądanie pamiątek z Europy

8 Podróżowanie po mapie Europy

9 Drzewo jako symbol EuropyUczniowie wykonali pracę plastyczną przedstawiającą drzewo (symbolizujące Europę), na którego konarach umieścili flagi państw należących do UE

10 Drzewo jako symbol siłyDrzewo to symbol dużej, silnej Europy Liście to symbole państw Konary jako więź łącząca poszczególne państwa

11 Cele językowej podróży świetliczków przez EuropęPoznać państwa wchodzące w skład UE Poznać flagi państw UE Poznać różnorodność językową Europy Zapoznać się z mapą polityczną Europy czyli mieć świadomość co to jest Europa, co to są państwa Mieć świadomość bycia małym Europejczykiem !

12 Podsumowanie Wszystkie założone cele zostały osiągnięte dzięki nauce przez zabawę i pracowitości świetlicowych „Pszczółek” Zadanie wykonane wrzesień/październik 2014r. Osoba odpowiedzialna Anna Komorowska. Źródło grafiki Internet.