1 BEATRIZ JIMÉNEZ ÁLVARO CIORDIA MAGISTERIO PRIMARIA UPNA 2013-2014 VIDEOCONFERENCIAS EN LA EDUCACIÓN

2 Descripción del proyecto Estamos en una cultura audiovisual. Proyecto dirigido a docentes más que a alumnos. Las videoconferencias nos permiten: Compartir experiencias y materiales con otros centros educativos. Aprendizaje de otros idiomas. Charlas con profesionales. Etc.

3 Descripción del proyecto Posibles desventajas: Fallo en la conexión a internet. La utilización de las videoconferencias implica saber cómo se utiliza y conocer todas sus posibilidades. Falta de formación permanente, poca implicación.

4 Descripción del proyecto Objetivos generales: Intercentros Hospital Posibilidades de estas herramientas Otras alternativas a Skype: ooVoo Messenger 10.1

5 Definición de objetivos Conocer las posibilidades de las videoconferencias aplicadas a la educación. Saber manejar Skype y conocer otras herramientas como ooVoo o Messenger 10.1. Conocer ejemplos reales. Intercambiar materiales y/o experiencias con otros centros y profesionales. Fomentar la competencia digital y de la comunicación. Fomentar el uso de las Nuevas Tecnologías y la cultura audiovisual en el aula como parte de nuestra cultura.

6 Conclusiones(Plan de trabajo) 1. Familiarizarnos con el programa Skype y otras alternativas. 2. Explorar antecedentes y experiencias previas en internet. Al final de estas etapas debemos saber manejar Skype correctamente. 3. Trabajo de campo: escuela/hospital /otras experiencias. En esta etapa debemos explorar todas las experiencias posibles. 4. Compartir nuestro trabajo y experiencias con otros usuarios.