Bienvenidos. ¿Por que aprende del abuso en el noviazgo?

1 Bienvenidos ...
Author: Cayetano Marta
0 downloads 0 Views

1 Bienvenidos

2 ¿Por que aprende del abuso en el noviazgo?

3 Metas de Hoy Definir que es el abuso en el noviazgo y reconocer su frecuencia Entender la dinámica del abuso en el noviazgo Identificar el abuso en las relaciones de los jóvenes Obtener habilidades y estrategias para interceder en una situación abusivo y empezar conversaciones con los jóvenes.

4 Abuso en el noviazgo: La definición y la frecuencia

5 Frecuencia 1 de 3 jóvenes es victima del abuso física, sexual, emocional, o verbal de su novio. – Este numero excede mucho otros tipos de violencia de los jovenes. Partner Violence Among Adolescents in Opposite-Sex Romantic Relationships: Findings From the National Longitudinal Study of Adolescent Health Carolyn Tucker Halpern, PhD, Selene G. Oslak, MPH, Mary L. Young, MS, Sandra L. Martin, PhD, and Lawrence L. Kupper, PhD http://ajph.aphapublications.org/doi/full/10.2105/AJPH.91.10.1679

6 La mitad de jóvenes que tienen novios informan a otros que están controlados, amenazados, o presionados para que hagan algo que no quieren hacer de su novio o novia. “Teen Dating Abuse: Key Topline Findings.” Futures Without Violence. 2009. http://www.futureswithoutviolence.org/userfiles/file/Teens/teen_dating_abuse_2009_key_topli ne_findings.pdf Frecuencia

7 Casi 10% de estudiantes en los Estados Unidos han sufridos bofetadas, golpes, o heridos físicas de su novio o novia a propósito “Youth Risk Behavior Survey.” Center for Disease Control. 2011 http://www.cdc.gov/mmwr/pdf/ss/ss6104.pdf Frecuencia

8 Jóvenes homosexuales sufren más frecuencia de cada tipo del abuso en el noviazgo. Dank, M., P. Lachman, J.M. Zweig, J. Yahner. “Dating Violence Experiences of Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender Youth.” Journal of Youth and Adolescence. 2013. On-line at http://link.springer.com/article/10.1007/s10964-013-9975-8.http://link.springer.com/article/10.1007/s10964-013-9975-8. Estudiantes negros y latinos eran mas probables que estudiantes blancos a informar a otros que sus novios les hacen daño. “Youth Risk Behavior Survey.” Center for Disease Control. 2011. http://www.cdc.gov/mmwr/pdf/ss/ss6104.pdf Davis, Antoinette. “Interpersonal and Physical Dating Violence among Teens.” 2008. Online at http://www.nccdglobal.org/sites/default/files/publication_pdf/focus-dating-violence.pdfhttp://www.nccdglobal.org/sites/default/files/publication_pdf/focus-dating-violence.pdf Frecuencia

9 Los jovenes quieren hablar con sus padres 62% desean que pudieran hablar con mas confianza con sus padres de sus relaciones noviazgos. Son los padres que les influyen más en hacer decisiones sobre las relaciones y el sexo The National Campaign to Prevent Teen and Unplanned Pregnancy. 2010. http://thenationalcampaign.org/sites/default/files/resource-primary-download/girl-talk.pdf http://thenationalcampaign.org/sites/default/files/resource-primary-download/wov_2010.pdf

10 Pero… Menos de 1/3 de padres hablan con sus hijos del abuso en el noviazgo. Casi 2/3 de padres de jovenes que tienen novios asumen que sus hijos no son en peligro para el abuso. Futures Without Violence and Liz Claiborne. 2009. http://www.futureswithoutviolence.org/userfiles/file/Teens/teen_dating_abuse_2009_key_top line_findings.pdf

11 Los jóvenes ven muchos adultos como mentores – no solo sus padres. Una sola persona en que puede confiar hace una diferencia grande para un joven. Cada persona tiene una responsabilidad en terminar el abuso en el noviazgo. Muchos Mentores Teens Today 2006 Study. Students Against Destructive Decisions. www.sadd.org/teenstoday/mentors.htm

12 ¿Que es el abuso en el noviazgo? Un habito de comportamientos en que uno de los novios gana poder y control sobre el otro. El abuso es de poder y control.

13 Maneras de controlar FísicoEmocionalDigitalSexual

14 Golpes Agarrando a alguien Puñetazos Pataleando Cortándose o a otra persona Tirando cosas Quemando Rasguños Jalando pelos Deteniendo alguien de moverse con fuerza Apuñalamiento Abuso físico

15 Gritando Amenazas Insultos Violando la privacidad Aislándose de otros Humillación publico Posesividad Destrucción de objetos Mentiras Negando afección Intimidación Abuso emocional

16 Controlando comunicaciones Exigiendo fotos sexuales Mensajes de texto excesivos Forzando una entrada en las cuentas Compartiendo mensajes o fotos privados Exigiendo llamadas Manteniendo al tanto de donde esta Escribiendo cosas malas de su novio Abuso digital

17 Violación Penetración de cualquier tipo que no es deseado Maltratando la victima para entrar en la violación sexual Siendo un espía Un toque que no es deseado Un beso que no es deseado Llame nombres sexuales Sabotaje de contracepción Abuso sexual

18 La dinámica del abuso en el noviazgo El abuso es habitual. El abuso escalará sobre tiempo. El abuso viene en ciclos. Sera tiempos de paz.

19 El abuso es deliberado Relaciones malsanas son diferentes que relaciones abusivas. Para una relación estar abusivo, una persona gana y mantiene poder y control sobre la victima a propósito. Si la victima no hace que el abusador quiere, el abusador la castigará

20 ACTIVIDAD: Sano, Malsano, o Abusivo?

21 El impacto del abuso Victimas de la violencia entre jóvenes en el noviazgo son mas probables que: Tener dificultad en la escuela Tener experiencia de la depresión, ansiedad, y otros problemas mentales Tener borracheras Tener misiones suicidas Pelear con otros Tener una embarazada que no era planeada http://www.cdc.gov/violenceprevention/pdf/teen-dating-violence-2014-a.pdf Petrochko, Cole, and Robert Jasmer. MedPage. Pediatrics. 2012 http://www.medpagetoday.com/Pediatrics/DomesticViolence/36356 “Teen Dating Violence.” Center for Disease Control. 2014.

22 Abuso sobre la vida Jóvenes en relaciones abusivas son mas probables a ser abusadores o victimas en la universidad y cuando son adultos. El abuso escala sobre el tiempo y empeora en una situación mas severo. La intervención mas temprano es la estrategia mejor. http://www.cdc.gov/violenceprevention/pdf/teen-dating-violence-2014-a.pdf Petrochko, Cole, and Robert Jasmer. MedPage. Pediatrics. 2012 http://www.medpagetoday.com/Pediatrics/DomesticViolence/36356 “Teen Dating Violence.” Center for Disease Control. 2014.

23 El abuso en el noviazgo puede ser mortal

24 La identificación del abuso en el noviazgo

25 Puede estar difícil notar indicios en relaciones de los jóvenes Hay indicios que pueden señalar que un joven es una victima o un abusador. Notando indicios

26 Cambios de comportamientos sociales Ejemplos: no quiere hacer actividades, no llevase bien con amigos, pone la ropa diferente Nuevos comportamientos arriesgados Ejemplos: usando drogas, alcohol, fiestas, el sexo Cambios académicos Ejemplos: ausencia sin permiso, notas empeorando Cambios del humor Ejemplos: depresión, ansiedad, irritabilidad Signos físicos Ejemplos: marcas físicas del cuerpo en la victima, huecos en las paredes de la casa/signos de dificultad en la vida, cubriendo el cuerpo en total cuando no es adecuado para la temporada Indicios: Comportamiento de la víctima

27 Haciendo mensajes de texto, llamadas, o contacto excesivo Conversaciones que tienen tensión o drama que pueden incluir gritando, llorando, y peleando. Un abusador contesta para la victima o hace mandatos de que puede hacer La victima parece que tiene miedo del abusador y/o es muy callada en la presencia del abusador Indicios: Comunicaciones de los novios

28 Conversaciones irrespetuosos con amigos de la victima Ejemplos: comparte mensajes privadas o imágenes con amigos, usa lenguaje degradante cuando habla de la victima, comparte información personal de la victima Muestra comportamiento enojado o posesivo Ejemplos: gritando, agresión a los amigos o la familia, enviando mensajes de texto constantemente, ira cuando el novio esta ocupado Historia de trauma Ejemplos: historia del abuso de drogas, historia de comportamiento violente, experiencia de trauma y/o violencia en la familia. Indicios: Comportamiento del Abusador

29 Video: La Experiencia del Joven

30 Despues del Video Alguien tiene una reaccion que le gustarían compartir? Hay algo sorprendente?

31 Intervención de un espectador: Consejos para hablar con una víctima

32 Cada joven es diferente. Su respuesta debe quedar bien con la gravedad de la situación. Contexto es importante

33 Abuso físico requiere una respuesta urgente. Considere la policía y opciones legales. Haga un plan de seguridad. Abuso violente

34 Preocupaciones de los jóvenes Gallopin, Colleen, JD and Laila Leigh. “Teen Perceptions of Dating Violence, Help-Seeking, and the Role of Schools.” 2009. The Prevention Researcher: V. 16, No. 1, pp 17-20, Item# A161-Gallopin Que tienen la culpa Que van a tener una interrogación Que van a sentir la culpabilidad Que un adulto no lo va a creer Un adulto diciendo que paso a otra persona

35 Tome los jóvenes en serio. No interrogue el joven. Apoye y valide. Dele opciones, no dele ordenes. Sepa escuchar lo mejor que puede. Practicas mejores

36 Encuentre alguien mas con que pueden hablar. Este listo con recursos y no lo tome personalmente. Mantenga sus opiniones sobre el noviazgo de los jóvenes y el sexo afuera de esta conversación. Encuentre el recurso correcto

37 Usualmente, la victima no quiere terminar la relación, quiere que el abusador cambia y pone fin al abuso. Muchas veces, el abuso aumenta cuando la victima trata de dejar al abusador. Terminando la relación puede ser peligroso. Si manda a una victima que necesita terminar la relación, es probable que va continuar la relación en secreto. Terminando la relación

38 Sea honesta con jóvenes. Comparta su plan. Honestidad

39 Hablando con una victima que es joven

40 Prevención. Un adulto habla del abuso en el noviazgo con el joven. Joven informa del abuso. El joven empieza la conversación, y el adulto tiene que responder. Un adulto da cuenta del abuso Un adulto identifica indicios y empieza una conversación con el joven. Conversaciones diferentes

41 Exprésese preocupación y cariño. Explique relaciones sanas. Explique que es el abuso en el noviazgo. Ayuda al joven identificar el abuso que posiblemente esta pasando en su relacion. Dele tiempo y recursos. Habla otra vez. Guía para la conversación

42 Encuentre un lugar y tiempo bueno. Exprésese preocupación y cariño. Empezando la Conversación

43 Consejos: Exprésese preocupación y cariño DIGA: “Te quiero y quiero que estés feliz.” “Merece una relación grande con alguien que valúa a ti.” “Estas una persona excelente con mucho de ofrecer.” NO DIGA: “No me gusta esta muchacho/muchacha con que estas saliendo.” “Necesita terminar la relación entre ustedes dos.” “No trates de ocultarlo, yo se que tienes este novio.”

44 Explica relaciones sanas Un novio bueno: Importase tu felicidad. Confía en ti y te cree. Apoya sus intereses, metas, y sueños. Entiende que tiene una vida y amigos afuera de el. Respeta su privacidad y fronteras. Escucha y valúa que dices. No hace presión de hacer algo que no quiere hacer. No te castiga o causa daño a ti.

45 Explica el abuso en el noviazgo Explica que es el abuso en el noviazgo y que es común. Dele ejemplos de comportamientos abusivos.

46 Consejos para explicar el abuso Sea especifica sobre los indicios o el abuso que vio o de que tiene preocupaciones. Pídale al joven como se sintió en las situaciones. Anime al joven a hacer fronteras y a confiar en sus instintos.

47 NO DIGA: “Parece que no estas actuando como antes. Pienso que tu novio está una mala influencia en ti.” Especificamente indintifica el abuso DIGA: “Me di cuenta de que estas poniendo ropa diferente después de que empezaste saliendo con tu novio. Estas muy cubierta y pusiste fin de llevar mucha de tu ropa. Estoy preocupada que tal vez él esta diciendo a ti que debe llevar. No hay que cambiar como pones ropa para que este feliz su novio. Estás cómoda haciendo este cambio para el?”

48 Pídale a pensar simplemente sobre la relación. Dele recursos para ayuda Usted esta aquí para ellos Usted esta preocupada. Usted entiende que es difícil. Todavía va a estar si quieren hablar otra vez o si algo nuevo pasa. Chequeare otra vez. Dele tiempo y recursos

49 Hable otra vez con el joven Pregúntale otra vez. Pídele al joven que piensa sobre la relación y que quiere hacer. Considere haciendo un plan de seguridad.

50 Conclusión

51 Metas de hoy Definir que es el abuso en el noviazgo y reconocer su frecuencia Entender la dinámica del abuso en el noviazgo Identificar el abuso en las relaciones de los jóvenes Obtener habilidades y estrategias para interceder en una situación abusivo y empezar conversaciones con los jóvenes.

52 El abuso en el noviazgo es muy serio y frecuente para muchos jóvenes. Adultos pueden ayudar en como identificar el abuso en el noviazgo y obtener la ayuda que necesitan los jóvenes. Visite nuestra sitio de web para mas guías y informaciones. Conclusión

53 Esta programa era desarrollada de

54 Esta programa está proporcionado de

55 Visita JWI.org/DatingAbuse por más