1 BPHU21 Filosofía Clásica
2 ¿Cómo estudiar?
3 Lo primero: leer la información que corresponde a la próxima clase
4 Para ello puede utilizar la información del apoyo en línea de la materia
5 Donde encontrará una agenda que le orientará sobre lo que debería estudiar
6 Es posible que encuentre dificultades, pero, en el peor de los casos: a)Tendrá una idea de lo que tratará la próxima clase. b)Se familiarizará, aunque no lo comprenda totalmente, con un vocabulario. c)Tendrá una idea de los puntos oscuros que deberá consultar o atender mejor. d)Conociendo el contenido de lo que hay en el material de apoyo, usted tomará menos notas, lo cual le permitirá prestar más atención a la clase que si tuviera que tomar notas completas.
7 Ahora, vaya a su clase...
8 Atienda a su profesor...
9 Tome notas....
10 Pero no así...
11 Sino así: Anotando sólo lo importante
12 Eso le permitirá participar Recuerde que la filosofía se profundiza en el diálogo
13 Ahora tenga presente las tasas de olvido 0,5 1 2 4 16 32 64 Tiempo (horas) 100 % 50 % 25 % Recuerdo
14 ½ hora después 2 horas después
15 Asombroso, ¿verdad? Entonces …
16 Pase en limpio lo antes que pueda los apuntes o las grabaciones que haya tomado en clase Escriba claro, sin abreviaturas, frases completas Imprima lo que pasó en limpio
17 Con la información de la clase clara y fresca en la mente, es el momento de volver a estudiar el material de apoyo
18 ¿Hay más ventajas? Por supuesto. Este esquema le facilitará la preparación previa a las evaluaciones que tenga que presentar. Pero, además, hay algo adicional ….
19 ¿Cómo son las evaluaciones? Presenciales
20 Folio con respuestas
21 Cuestionario ? O, alternativamente
22 ¿Y después?
23 Obviamente, para esta última opción, hay que “estar pilas” y no olvidarse de cargar la pila de la laptop
24 Pero … ¿Cómo se contesta un examen?
25 1. Siga las instrucciones
26 2.Conteste la pregunta, sólo la pregunta y nada más que la pregunta
27 dígalo como lo diga, 3. Asegúrese que, dígalo como lo diga, si le preguntan ¿Qué es A? Su respuesta sea, explícitamente, es A es x, y, z es o pueda transformarse enA es x, y, z
28 4. Asegúrese que no contesta A es x, y, z y A no es x, y, z
29 5. No invente
30 6. No fantasee
31 7. No opine si no se le pide su opinión
32 8. No critique, a menos que se le solicite que lo haga
33 9. No haga literatura “Romeo y Julieta se conocieron durante un chateo. Pero su relación terminó trágicamente cuanto murió el disco duro de Julieta.”