1 Búsqueda de información Facilitador : Gerardo Leija Alva

2 Páginas electrónicas Portales (sitios web) Motores de bùsqueda Metabuscadores Correo electrónico Chats Alertas Listas de discusión Blogs Redes sociales Wikis Folksonomias (social bookmarking) Folksonomiassocial bookmarking Weminarios Web feed Web 1.0 2000 Web 2.0 2003 Diferencias Tecnológicas Estructurales Filosóficas Sociológicas Comunidades (conexiones entre usuarios) Actualización constante Intercambiar contenido Compartir Cargar Creadores (contenido) Democrático Se combina información de diferentes bases de datos Etiquetas Ratings Consumidores (contenido)

3

4

5 La Web 2.0 (Social) Se centra en la capacidad de las personas para colaborar y compartir información en línea. Transición de la Web estática a una dinámica, que es más organizada. Comunicación abierta con un énfasis en comunidades de usuarios e intercambio de información. Ya no sólo se trata de ofrecer la posibilidad de encontrar información, sino de lograr objetivos específicos, pues es factible, crear, etiquetar jerarquizar y compartir datos. Lenguaje HTLM Web 3.0 (Semántica) Basada en la idea de añadir metadatos semánticos e información (a través de mapas cognitivos). Desarrollar nuevos sistemas de interoperabilidad que permitan interpretar metadatos para adaptarse a las acciones de los usuarios. Minería de textos y ontologías Lenguajes: XML (etiquetas) y RDF (metadatos)

6 La Web semántica (del inglés semantic web) es la "Web de los datos". 1 inglés 1 Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web. metadatossemánticosontológicosWorld Wide Web Esas informaciones adicionales —que describen el contenido, el significado y la relación de los datos— se deben proporcionar de manera formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de procesamiento. El objetivo es mejorar Internet ampliando la interoperabilidad entre los sistemas informáticos usando "agentes inteligentes". Agentes inteligentes son programas en las computadoras que buscan información sin operadores humanos.interoperabilidad

7 CompartirEtiquetar ClasificarPublicar

8 Inicio de la Búsqueda En primer lugar se debe determinar con precisión el tipo de información que se necesita, dónde y cómo encontrarla.

9 Inicio de la Búsqueda Formular la pregunta adecuada es el requisito fundamental para obtener la respuesta justa.

10 Búsquedas Existen, básicamente, dos métodos de búsqueda: por palabra clave (keywords) y por temas (o Directorios).

11 Búsqueda por tema Se organizan el contenido en áreas generales y sub-temas, y se puede buscar en ellos ingresando en cada categoría.

12 Ejemplo Por ejemplo, para buscar información sobre el actor Al Pacino, primero habrá que seleccionarla sección Entretenimiento; dentro de ésta, Cine y después Actores

13 Tesauro Es una lista que contiene los «términos» empleados para representar los conceptos, temas o contenidos de los documentos, con miras a efectuar una normalización terminológica que permita mejorar el canal de acceso y comunicación entre los usuarios

14 Ejemplo Las Unidades de Información entiéndase unidad de información como: biblioteca, archivo o centro de documentación

15 Característica y modalidades de relación: jerárquicas: Establecen subdivisiones que generalmente reflejan estructuras de TODO/Parte.

16 Relaciones de equivalencia: Controlan la sinonimia, homonimia, antonimia y polisemi a entre los términos. Característica y modalidades de relación:

17 Relaciones asociativas: Mejoran las estrategias de recuperación y ayudan a reducir la polijerarquía entre los términos. Característica y modalidades de relación:

18 Automovil Auto: úsese AutomóvilAutómataAutomatismoAUTOMÓVIL Término más general: medios de transporteTérmino(s) subordinado(s):sedáncoupétodo terrenoBicicletaCamiónCarro: úsese AutomóvilCoche: úsese AutomóvilMotocicletaetc.

19 Truco en Yahoo para filtrar t: Limita la búsqueda al título de los documentos (o páginas) Ejemplo: t: “Benito Júarez”.

20 u: Limita la búsqueda a la URL (dirección electrónica) de los documentos (o páginas). Ejemplo: u: ipn.mx (traerá todos los resultados que estén en sitios relacionados a al IPN)

21 Búsqueda por palabras claves Solicitan al visitante uno o más términos para utilizar como criterio de la búsqueda, y luego retornan las páginas halladas en cuyos textos se incluyen estas palabras

22 Pasos previos a la búsqueda Conocer los sinónimos y variantes así como abreviaturas, si las hubiere, de estos términos.

23 Pasos previos a la búsqueda Traducir las palabras clave y conceptos, por lo menos al inglés, para que la búsqueda sea más universal.

24 Pasos previos a la búsqueda Conocer, cuando sea posible, personas de referencia que nos puedan ayudar a centrar mejor nuestro trabajo.

25 Recomendaciones para utilizar las palabras claves Ingresar la mayor cantidad posible de palabras que definan el concepto, para limitar el resultado. De este modo se limita el resultado y se ahorra mucho tiempo.

26 Recomendaciones para utilizar las palabras claves Utilizar un espacio en blanco para separarlas. Ejemplo: Glaucoma fármacos Siempre usar minúsculas

27 Recomendaciones para utilizar las palabras claves Utilizar siempre plurales, ya que los buscadores los reconocen y pueden devolver resultados cuando la palabra se halle tanto en plural como en singular.

28 Recomendaciones para utilizar las palabras claves Si el resultado es nulo (no hay sitios), pruebe buscar con menos palabras o con sinónimos de alguna de las palabras buscadas.

29 Recomendaciones para utilizar las palabras claves Generalmente, en el resultado se ven sólo las primeras 10 referencias (aunque esto es configurable). Si ninguna de ellas es satisfactoria, puede elegir, al pie de la página, la opción para ver las siguientes 10 opciones, y así sucesivamente.

30 Los operadores booleanos Son nexos lógicos que especifican cuál debe ser la relación entre los términos ingresados.

31 Operadores Boléanos AND (y): Indica que las palabras que anteceden y prosiguen al operador deben encontrarse ambas en el resultado de la búsqueda.

32 Operadores Boléanos OR (o): Indica que sólo una de las palabras esté presente. En la mayoría de las herramientas de búsqueda podrá reemplazarlas por un espacio en blanco.

33 NOT: Excluye de la búsqueda la palabra clave anterior al operador. Ejemplo: Congresos NOT México. (Aparecerán todos los congresos menos los realizados en la México).

34 Signos + o - Ejemplo: Si se quiere buscar información sobre diarios y revistas en lengua hispana, deberá escribir en el cuadro de diálogo (revistas OR libros) +Psicología”. En cambio, si quiere obviar los de origen argentino, deberá ingresar (revistas OR libros) +castellano +psicología -Argentina.

35 Ranking en las búsquedas La mayoría de las personas las eligió en búsquedas anteriores. Se trata de un sitio para el cual el buscador ha hallado la mayor cantidad de referencias (links) desde otros sitios.

36 Ranking en las búsquedas Se trata de páginas que mencionan las palabras buscadas la mayor cantidad de veces.

37 Ranking en las búsquedas En caso de solicitar una búsqueda con varias palabras, el buscador ordenará los resultados en base a los sitios que contengan la mayor cantidad de ellas simultáneamente, o bien cuando se repiten la mayor cantidad de veces a lo largo del texto.

38 38 Layla Michán Departamento de Biología Comparada http://biiiogeek.blogspot.com/ http://laylamichanunam.blogspot.com/

39 http://biiiogeek.blogspot.com/

40 PROCEDIMIENTO PARA LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA EN LA WEB E-investigación bibliográfica en Ciencias Médicas

41 Repositori o Acceso abierto Libre: ofrece algunos derechos de uso adicionales como el de modificar y distribuir la obra siempre y cuando se cite a el o los autores Gratuito: se refiere a que la consulta del documento completo en línea es sin costo Licencia que especifica los derechos de uso: Creative Commons (http://creativecommons.org.mx/ ) Gold Route Acceso abierto via oro (Gold Route) Green Route Acceso abierto vía verde (Green Route) Acceso Abierto

42 E-investigación bibliográfica Explorar – Personalizar: complementos Buscar – Buscadores, metabuscadores, colecciones Guardar – Marcar, compartir, etiquetar Actualizar – Automatizar: RSS y lectores de feeds: automatizar Sistematizar – Manejar, citar, compartir Difundir – Redes sociales Meta-análisis

43 Navegar Buscar Recomendación Selección Recuperación Lectura Comentar Citar Referencias PUBLICACIÓN Guardar Obtener metadatos 1 7 3 4 5 6 2 Meta-análisis Bibliometría Análisis de redes Descubrimiento Basado en Literatura Comentar PDFs Acrobat PDF Exchange* COLECCIONES DE DATOS Bases de datos Sistemas de información Proveedores Citar mientras escribo 1/100 Marcadores Google marcadores y block Facebook Folkosomias Delicious Citeulike Gestores de bibliografía Endnote Refworks Mendeley* Zotero Citeulike* PDF HTLM TXT Alertas Correos electrónicos Listas de discusión Agregadores Navegadores Google, Bing Ciberinfraestructura

44 III Meta-analisis Scientometrics Network Analysis Text mining Semantics Web BrowsersMetabrowsersweb browsers specialized Editors Suppliers Search Bookmark Browse Share II Colecciones bibliográficas I Aplicaciones Web Repositories Indexes and catalogs Information systems Manage Libraries

45 Proceso e-investigación bibliográfica 1.Abrir páginas Web (Explorar) 2.Buscar y Navegar (Buscar) – Buscadores Generales especializados – Metabuscadores – Colecciones 3.Marcar (Guardar) – Páginas – Imágenes – Bibliografía 4.Alertas y RSS (Actualizarse) 5.Manejar bibliografia (Sistematizar) 6.Paginas web (blogs, wikis) y redes sociales (Difundir) 7.Meta-análisis (Analizar)

46 2. EXPLORAR 2.1 EXPLORADORES: NAVEGAR Y BUSCAR E-investigación bibliográfica en Ciencias Médicas

47 Exploración en la Web La exploración de información digital se puede hacer de dos formas: – Navegar (browser). Consiste en ver toda la información, reconocer las jerarquías y la estructura utilizada en la base de datos, en “navegar” las páginas electrónicas y acceder a las ligas de interés, permite explorar las opciones y facilita el encuentro con las diversas opciones disponibles.

48 Exploración en la Web Buscar (search). Implica una labor especifica, se hace por medio de consultas (queries) en uno o varios campos en los que se define con la ayuda de palabras y criterios la información a localizar; consiste en realizar una pregunta clara que busca una respuesta específica y concreta, a partir de la cual el sistema arroja los resultados que satisfacen una solicitud.

49 Búsqueda por campos La búsqueda por campos es una de las facilidades principales que poseen las conocidas bases de datos bibliográficas biomédicas, Medline, Current Contents, LILACS y otras. En la opción de búsqueda avanzada de algunos motores de búsqueda existe esta posibilidad, que ayuda considerablemente a encontrar la información deseada en Internet.

50 E-ciencia Transformación en 30 años: – Tecnológica – Teórica – Social – Colaboración – Cultural: Acceso abierto Evaluación

51 Algunas cifras Ulrichs´s 300, 000 revistas. DOAJ: 6, 715 La revista científica PLoS ONE publicó su artículo número 10.000 (1 dic 2006- 2 abril 2010, 41 meses) PubMed Central 2.2 millones de artículos. PubMed 20 millones de registros. Scopus más de 40 millones de registros. ISI Web of Knowledge (WOK) 40 millones de registros. Google Scholar Arif Jinha en la Universidad de Ottawa ha estimado recientemente que el número de artículos publicados desde siempre es alrededor de 50 millones. – Desde 1665, cuando inició la Philosophical Transactions of the Royal Society, La base de datos PubMed no se actualiza con frecuencia que, pero si lo fuera, habría añadido 1,29 documentos por minuto, según las estadísticas de MEDLINE. http://duncan.hull.name/2010/07/15/fifty-million/

52 Dominio de la información digital Es la capacidad de identificar qué información es necesaria, Entender cómo se organiza la información. Identificar las mejores fuentes de información para una determinada necesidad. Localizar las fuentes. Evaluar críticamente las fuentes. Compartir la información.

53 Metodología para el dominio de la información digital 1.Reconocer una necesidad informativa 2.Distinguir las formas en que la "brecha" de la información puede ser dirigida. 3.Construir estrategias para localizar información. 4.localizar y acceder a la información. 5.Comparar y evaluar la información obtenida de diferentes fuentes. 6.Organizar, aplicar y comunicar la información a los demás de manera apropiada. 7.Sintetizar y aprovechar la información existente, contribuyendo a la creación de nuevos conocimientos.

54 Revistas electrónicas de vanguardia Formato electrónico – Datos complementarios – Barato – Múltiples formatos – Identificadores digitales – Interactividad – Sin límites de extensión Eficiencia e inmediatez Acceso abierto Uso libre Evaluación por pares identificados (no anónimos) Indización y archivo en bases de datos Indicadores bibliométricos – Las medidas de impacto – Información sobre la Cita – artículos relacionados Web 2.0 social – Marcadores sociales – Comentarios y notas – Blog de ​​cobertura Código de ética de publicación científica explícito Políticas explícitas de Autoarchivo

55 Artículos de vanguardia Marcar Compartir c Buscar Calificar Ranking c Comentar

56 Web 2.0

57 Referencia L. Michán, I. Muñoz-Velasco, E. Alvarez, and L. Macías, Biomedical Web, Collections and Meta-Analysis Literature Applications, 2011. [Online]. Available: http://www.intechopen.com/articles/show/tit le/biomedical-web-collections-and-meta- analysis-literature-applications

58 Michán-Aguirre, L., Calderón-Rojas, R., Nitxin- Castañeda-Sortibrán, A., & Rodríguez-Arnáiz, R. (2010). Aplicaciones web para recuperación y análisis de bibliografía de PubMed. El Profesional de la Informacion, 19 (3), 285- 291. URL http://dx.doi.org/10.3145/epi.2010.may. 09http://dx.doi.org/10.3145/epi.2010.may. 09

59

60

61

62

63

64