1 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral

2 Un pensar juntos la realidad de la familia militarC. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral Un pensar juntos la realidad de la familia militar Un pensar juntos la realidad de la familia militar

3 SUMARIO C. E. R. I. IntroducciónCentro de Estudios y Rehabilitación Integral SUMARIO Introducción La Familia: Definición y características Características funcionales del matrimonio militar Factores de riesgo en la dinámica familiar militar La familia en conflicto Intervención profesional de la salud en situaciones de conflicto familiar a partir del despliegue Un pensar juntos la realidad de la familia militar

4 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral INTRODUCCION Militar término con origen en el vocablo latino militâris que hace referencia a lo perteneciente o relativo a la milicia o a la guerra. El concepto por lo tanto se utiliza en contraposición a civil. • Los militares tienen la misión de defender la soberanía de un país, y su integridad territorial. •Misiones de paz , definidas internacionalmente ,como amparadas por Naciones Unidas (ONU) y (MFO) en la que se establezcan medidas preventivas para salvaguardia de la paz en un país o territorio. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

5 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral INTRODUCCION Fuente: Pagina de Ejercito. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

6 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral INTRODUCCION Actividades que realizan nuestras tropas: SEGURIDAD: Da seguridad física a millones de personas desprotegidas alrededor de todo el mundo impidiendo masacres en masa así como a personas que colaboran con la comunidad internacional en esta materia y sus instalaciones (entre otros: civiles de ONU y otras ONGs) Seguridad a Convoyes de ayuda humanitaria SOCIAL: Colaboración de toda índole a centros educativos donde se encuentran efectivos uruguayos desplegados, así como otras organizaciones locales que lo necesiten Intercambio cultural llevando costumbres Uruguayas a otros pueblos del mundo e interactuando con la población local en distintos eventos Construcción de puentes y carreteras procurando la integración de distintos pueblos aislados LOGISTICA: Potabilización de agua reduciendo las posibilidades de enfermedades y epidemias Atención medica y odontológica a civiles y militares de Uruguay y otros países del mundo, así como asesoramiento a autoridades locales en esta materia. Construcción de instalaciones para organizaciones de ayuda humanitaria bajo mandato de ONU o por simple iniciativa de nuestras tropas. Transporte de alimentos, materiales, equipo y vestimenta de ayuda humanitaria. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

7 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral INTRODUCCION Un pensar juntos la realidad de la familia militar

8 DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICASC. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral LA FAMILIA: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS Sistema abierto en continuo movimiento, cambio y reestructuración, en busca de una estabilidad y equilibrio, entre todos los miembros que la componen y el entorno social en el cual viven. Sistema social universal Microcosmos social “grupo primario” (Simon, Stierlin yWynne, 1988). sistema básico de referencias afectivas que le permiten a una persona encontrar su propio significado personal, así como los significados de todo lo Un pensar juntos la realidad de la familia militar

9 DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICASC. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral LA FAMILIA: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS Es la mayor fuente de apoyo social y personal de que pueden disponer las personas, tanto en los periodos de independencia como en los de dependencia (niñez, enfermedad, desempleo, etc.), y que los procesos que tienen lugar al interno de ella son interactivos. generalmente constituye el primer grupo al que pertenece una persona y, también, a que éste grupo se considera generalmente prioritario respecto a otros grupos en los que sus integrantes pueden participar. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

10 IMAGO MATERNA Y PATERNAC. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral IMAGO MATERNA Y PATERNA La imago permite al sujeto identificarse, quedar cautivado y fascinado por la imagen del otro en el estadio del espejo. Imago materna: función de crianza y apego, cuidado corporal, sostén físico y emocional, dependencia. Imago paterna: Sostén de la díada madre-hijo, interdicción de esta simbiosis, establecimiento de la orden, “la norma”. Asimetría de trabajos. La díada madre niño, es de vital importancia en el período en el niño depende totalmente de los cuidado maternos. El padre es fundamental desde lo indirecto, es quien asegura el marco. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

11 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral Si el grupo primario al que pertenece una persona pierde su estructura significativa, al disminuir la convivencia y la charla, equivale al aislamiento sensorial prolongado que se ha demostrado es altamente destructivo de la salud psicológica (Klein, 2007). Un pensar juntos la realidad de la familia militar

12 C. E. R. I. LA FAMILIA EN CONFLICTOCentro de Estudios y Rehabilitación Integral LA FAMILIA EN CONFLICTO Crisis evolutivas (lactancia, temp. Infancia, infancia, edad escolar, adolescencia, adultez, madurez y vejez) Crisis circunstanciales: no son esperadas, irrumpen en la homeostásis de la persona y su familia. Cada crisis representa tanto la oportunidad de un desarrollo como el peligro de un deterioro psicológico. La crisis y la creación tienen un movimiento similar: desestructuración y nueva estructuración. Creatividad y crisis se requieren recíprocamente (Ana P. Quiroga, 1995). Un pensar juntos la realidad de la familia militar

13 C. E. R. I. Conflicto Estímulos estresantes: DivorcioCentro de Estudios y Rehabilitación Integral Conflicto Estímulos estresantes: Divorcio Separación por misión Variables: Edad Sexo Estado financiero Sistema de creencias y valores Control de desiciones Apoyo social Estímulos estressantes concomitantes Estado de desequilibrio Grado de crisis Proceso de adaptación a largo plazo: funcionamiento fortalecido Reorganización de otros niveles Un pensar juntos la realidad de la familia militar

14 AUSENCIA PATERNA - CARENCIA PATERNAC. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral AUSENCIA PATERNA - CARENCIA PATERNA “No me cabe concebir ninguna necesidad tan importante durante la infancia de una persona, que la necesidad de sentirse protegido por un padre.” Sigmund Freud Si el padre está ausente, esta ausencia está presente en la madre, y la forma particular con la cual ésta hará sitio o no a esta ausencia, orientará sus interacciones con su hijo. Carencia paterna: no solo como ausencia, sino como insuficiencia de interacción. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

15 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral Padrectomía “Alejamiento forzado del padre, cese y/o extirpación del rol paterno y a la pérdida parcial o total de los derechos paternales y del vínculo físico-afectivo con los hijos, lo cual conduce a una vivencia de menoscabo con fuerte impacto negativo para la estabilidad emocional del hombre, sea éste progenitor o no”. (Zicavo, 2006). Un pensar juntos la realidad de la familia militar

16 LA PRESENCIA DE LA AUSENCIAC. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral Esta privación paterna por extirpación social a priori, esta padrectomía, es tan nociva para los hijos como la privación materna, aunque sus efectos sean diferentes. Todo aquello que tiende a negar o conflictualizar la existencia de un tercero, destruye la situación triangular de base pero también permite la existencia viva y diferenciada del tercero. La resultante irá en sentido inverso a la destrucción evocada. La función paterna no se puede aislar, ya que si el padre está encargado de representarla, implica también a la madre, sin olvidar lo que en el niño puede ser el apuntalamiento biológico, que serán los esquemas de comportamiento que inducirán los procesos de identificación. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

17 C. E. R. I. LA AUSENCIA DE UNA AUSENCIA. (holderlin)Centro de Estudios y Rehabilitación Integral LA AUSENCIA DE UNA AUSENCIA. (holderlin) Cuando en la madre la función paterna está alterada y desea ser la única representante de la autoridad, el narcisismo materno no deja ningún lugar al Padre, porque el reconocimiento de este lugar implica una falta de la madre. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

18 C. E. R. I. Separación por misión Estructura Relación familia-sociedadParentalidad- conyugalidad De los estresores cotidianos reportaron tanto los desplegados como los no desplegados “la forma en que se hacen las cosas en mi unidad, mi carrera, mi oportunidad de promoción, mi futuro, el sentido de mi vida”. Resulta interesante destacar que en estudios comparativos con el personal de servicio activo se constató menos estresores, en ellos se habían utilizado medidas previas para la salud mental. C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral Un pensar juntos la realidad de la familia militar

19 CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES DEL MATRIMONIO MILITARC. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES DEL MATRIMONIO MILITAR • Sabemos que el riesgo de estas familias comparados a otros alejamientos parentales laborales, obligan a pensar en posibles acontecimientos que pueden ocurrir , como secuelas orgánicas o la muerte de uno de los progenitores. • Es por esta razón y otras que la comunidad médica , psicológica y social se plantean el seguimiento y la continuidad en la atención de la salud mental de familias , niños y el progenitor que afronta la misión. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

20 C. E. R. I. FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITARCentro de Estudios y Rehabilitación Integral FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITAR Según la academia americana , los padres e hijos que comparten despliegues militares, son momentos de mayor ansiedad de la vida de un niño. Por eso lo padres , pueden esperar cambios de comportamiento en los niños , antes durante y después de regreso. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

21 C. E. R. I. FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITARCentro de Estudios y Rehabilitación Integral FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITAR Cambios generalizados de la conducta, cambios en el desempeño es colar, rabia , preocupación, negar sus sentimientos, irrespeto hacia las figuras de autoridad familiar, sentimientos de pérdida y depresión. Sentimientos de tristeza y devastación, este sentimiento puede presentarse a cualquier edad . • Depresión , uno de cada cuatro niños desarrolló síntomas depresivos. • En oportunidades se observa que hay niños que luego del regreso, la sintomatología puede aumentar. Puede deberse al desapego. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

22 C. E. R. I. FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITARCentro de Estudios y Rehabilitación Integral FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITAR SINTOMATOLOGÍA POR EDADES: • Bebes , pueden mostrar , poca energía, irritabilidad por mas tiempo, dificultades para dormir y alimentarse Niños en edad pre - escolar, pueden llorar con mayor frecuencia, retraerse o mostrar apego excesivo, trastornos para conciliar el sueño y alimentarse. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

23 C. E. R. I. FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITARCentro de Estudios y Rehabilitación Integral FACTORES DE RIESGOS EN LA DINAMICA FAMILIAR MILITAR • Niños escolares, pueden quejarse de sentir dolores físicos , cefaleas o estomacales. Trastornos en horarios para comer y dormir, regresiones , enuresis, encopresis • Adolescentes, pueden perder interés por actividades normales,`padecer de rabia , altibajos emocionales cambios de humor, participar en comportamientos riesgosos, tales como fumar, alcoholizarse, drogas o actividad sexual precoz. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

24 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral INTERVENCIÓN PROFESIONAL ANTE SITUACIONES DE CONFLICTO COMO RESULTADO DEL DESPLIEGUE RECURSOS FAMILIARES PSIQUICOS Y SOCIALES Y MEDIDAS PSICOPROFILACTICAS EN EL ANTES DURANTE Y DESPUES EL ANTES - Interesa sobre todo conocer : Factores constitucionales y de la personalidad de cada sujeto. Experiencias infantiles de separaciones, alejamientos de ellos o de sus progenitores. “Resilience” definida por Stefan Vanistendael como “la capacidad humana para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas y salir de ellas fortalecido o incluso transformado”. Trabajaremos el cambio anticipadamente, lo que provocará disminución de las angustias , ansiedades, y ambivalencias con respecto a la misión. Logrando efecto tranquilizador importante. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

25 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral INTERVENCIÓN PROFESIONAL ANTE SITUACIONES DE CONFLICTO COMO RESULTADO DEL DESPLIEGUE RECURSOS FAMILIARES PSIQUICOS Y SOCIALES Y MEDIDAS PSICOPROFILACTICAS EN EL ANTES DURANTE Y DESPUES EL DURANTE: Cada integrante familiar para transitar este cambio, deberán instrumentar recursos anímicos, realizando su “reacomodación “ para el regreso del familiar. • Lo importante en el durante es el fortalecimiento de las redes sociales, familiares abuelos , tíos y con familiares de otros militares de la misión . Un pensar juntos la realidad de la familia militar

26 C. E. R. I. Centro de Estudios y Rehabilitación Integral INTERVENCIÓN PROFESIONAL ANTE SITUACIONES DE CONFLICTO COMO RESULTADO DEL DESPLIEGUE RECURSOS FAMILIARES PSIQUICOS Y SOCIALES Y MEDIDAS PSICOPROFILACTICAS EN EL ANTES DURANTE Y DESPUES EL DESPUES: • Al regreso el progenitor que regresa de la misión , cambian de ambiente, también el “sistema familiar” al que pertenecen , ha sufrido cambios en su ausencia , principalmente de roles. Vuelve a tener importancia el dialogar , como en la partida . Habrá un tiempo , también de re-acomodarse en el retorno. • Nuevamente se suceden cambios de ánimo. Llamado “síndrome del regreso” Un pensar juntos la realidad de la familia militar

27 C. E. R. I. ABORDAJE FAMILIAR PSICOEDUCATIVOCentro de Estudios y Rehabilitación Integral INTERVENCIÓN PROFESIONAL ANTE SITUACIONES DE CONFLICTO COMO RESULTADO DEL DESPLIEGUE ABORDAJE FAMILIAR PSICOEDUCATIVO Para el abordaje familiar y de los hijos , tendremos en cuenta los diferentes momentos (Antes, Durante y Después) donde deberemos reforzar y preparar a estas familias para instancias de separación. EL ANTES: Podríamos pensar en Reuniones familiares o multifamiliares incluyendo al progenitor que se emprenderá la misión. Donde se establecerán planes que realizará , la importancia de su decisión , mostrar o relatar donde será la misión y como sería la comunicación posterior o sea durante la misión. Esto permitirá disminuir las angustias al conocer el lugar, y la funciones que ejercerá. • Permitir la expresión verbal a los niños , o gráficamente sus fantasías del viaje, y sus conocimientos que posee en cuanto a las misiones. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

28 C. E. R. I. ABORDAJE FAMILIAR PSICOEDUCATIVOCentro de Estudios y Rehabilitación Integral INTERVENCIÓN PROFESIONAL ANTE SITUACIONES DE CONFLICTO COMO RESULTADO DEL DESPLIEGUE ABORDAJE FAMILIAR PSICOEDUCATIVO EL DURANTE: • Poder reunirse y visualizar juntos videos , conversaciones que se puedan grabar en la misión y noticias . Relatar por parte de los progenitores a cargo de la familia, la recreación , los festejos , fiestas importantes (por ej. navidad, cumpleaños.) fechas familiares . • Fortalecer los diálogos, expresión de sentimientos. Un pensar juntos la realidad de la familia militar

29 C. E. R. I. ABORDAJE FAMILIAR PSICOEDUCATIVOCentro de Estudios y Rehabilitación Integral INTERVENCIÓN PROFESIONAL ANTE SITUACIONES DE CONFLICTO COMO RESULTADO DEL DESPLIEGUE ABORDAJE FAMILIAR PSICOEDUCATIVO EL DESPUES: • Al regreso de la misión, el progenitor experimenta un cambian de ambiente, en el “sistema familiar” al que pertenecen. Ha sufrido cambios en su ausencia, principalmente de roles. Vuelve a tener importancia el dialogar, como en la partida . Habrá un tiempo , también de re-acomodarse en el retorno. • Nuevamente se suceden cambios de ánimo. Llamado “síndrome del regreso” Un pensar juntos la realidad de la familia militar

30 C. E. R. I. REFERENCIA BIBLIOGRAFICACentro de Estudios y Rehabilitación Integral REFERENCIA BIBLIOGRAFICA Levobici - Tratado de psiquiatría infantil. Capitulo IV.- Carencia paterna, importancia del padre y de la función paterna en el desarrollo del funcionamiento mental. Michel Ody. Capítulo XI.- Los hijos del divorcio. Roman Liberman Ninoska Marcano - Salud mental de los niños de familias militares que prestan servicio militar. Publicado en Internet por About.com My. Reynol Moreno Puebla y otros Revista Cubana Medicina Militar. “Factores Psicosociales y estrés en el medio militar”.-. Picología de la Familia en los Países Latinos del SXXI. - Parte 1.2 “Panorama de las relaciones familiares en la época actual” - Parte Nelson Zicavo Martínez (Chile“El proceso de la padrectomía y la alienación parental: la familia en conflicto .) -Parte 2.11 Ana María del Rosario Asebey Morales (Bolivia-México) “ La figura paterna y su ausencia en la familia” Eq.Tte.1º (Ps) Ma. del Rosario Navarro: “ MISIONES DE PAZ: La preparación psicológica, un espacio imprescindible a fortalecer” - Un pensar juntos la realidad de la familia militar

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