1 CAPITULO I DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EDNA ISELA GALVÁN AGUILAR Competencias para la profesionalización de la gestión educativa

2 Panorama actual del mundo Cambios profundos y rápidos TECNOLOGÍA Más beneficios  Gran cumulo de conocimientos. Facilita el acceso a la información Sus costos son muy elevados  La mayoría de la población no tiene acceso a ella

3 Panorama actual del mundo La comunicación se facilita Las aplicaciones tecnológicas facilitan los procesos educativos Exigen un aprendizaje vertiginoso para utilizarlos Aumentan las competencias necesarias para desempeñarse laboralmente

4 SOCIEDAD Cambió la estructura:  Familia tradicional (Papá-Mamá,Hijos) Cambio de roles familia  La mujer se incorpora al campo laboral, delega a otros las tareas de cuidado, control y enseñanza.  La mujer incrementa su nivel de escolaridad Posterga o cancela la posibilidad del matrimonio o embarazo  Disminuye la taza de natalidad Ambos padres trabajan, los hijos usan tecnología

5 Escuela en crisis Maestro La escuela es considerada actualmente como un instrumento para resolver problemas y mejorar las condiciones de empleo La vida útil de los conocimientos adquiridos por los docentes el limitada, se corre el riesgo de estar enseñando conocimientos obsoletos  (DESAFÍO: contar con mecanismos que permitan la actualización permanente de los docentes) Elevado estatus social Referente cultural Perdido jerarquía social y prestigio intelectual

6 DESAFIOS ESCUELA 1.- Heterogeneidad de alumnos Hoy acceden al sistema: Sectores que antes estaban excluidos: niños que viven en hogares en donde no existen libros y en que sus padres son analfabetos funcionales. Sector tiene acceso a bienes y servicios ¿Cómo hace el sistema educativo trabajar?

7 DESAFIOS ESCUELA 2.- Discontinuidad de las pautas de comportamiento requeridas para la enseñanza Alumnos sin hábitos, disciplinas y normas de conducta

8 LA ESCUELA DEL FUTURO Asumir parte del terreno que cubría la familia en materia de socialización (formación de la personalidad) Imaginar nuevos modelos institucionales y educativos  Actualización continua de sus currículos y de sus cuerpos docentes

9 PRIORIDADES ESTRATÉGICAS 1. Invertir en recursos humanos. 2. Multiplicar las instancias de encuentro e intercambio horizontal dentro del sistema. 3. Restaurar liderazgos. 4. Ampliar la capacidad de decisión a nivel local. 5. Existir mecanismos y procedimientos de evaluación y generalización de responsabilidad institucional por los resultados. 6. Apostar a la creación de nuevos modos de articulación del sistema educativo con el entorno.