1 Carlos Delgado Kloos Director Cátedra UNESCO en UC3M sobre Educación Digital Escalable para Todos 2014-12-02 [email protected] 1

2 * Educación y tecnología de apoyo * A mejor tecnología, mejores herramientas de apoyo a la educación * Importancia de * la interacción, * lo lúdico * y lo visual 2014-12-02 [email protected] 2

3 * Aprendizaje de idiomas * Lenguajes humanos * Aprendizaje de codificación * Lenguajes de programación * … 2014-12-02 [email protected] 3

4 * CMU * Luis von Ahn, 2011 * duolingo.com 2014-12-02 [email protected] 4

5 * MIT Media Lab * Seymour Papert, 1967 * el.media.mit.edu/logo-foundation 2014-12-02 [email protected] 5

6 * MIT Media Lab * Mitch Resnick, 2007 * scratch.mit.edu 2014-12-02 [email protected] 6

7 * Google, MIT * Hal Abelson, 2007 * appinventor.mit.edu 2014-12-02 [email protected] 7

8 * Inventing on Principle * Learnable Programming * worrydream.com/#!/LearnableProgramming 2014-12-02 [email protected] 8

9 * Realimentación inmediata 2014-12-02 [email protected] 9

10 * José Domínguez, MIT * App Inventor: Programar para Aprender * Antonio Olmo Titos, W3C * HTML5 y MOOCs 2014-12-02 [email protected] 10

11 * App Inventor: Programar para Aprender * Media Lab, MIT * appinventor.mit.edu/explore/our-team.html * U La Coruña * Máster en tecnología y aprendizaje (Trinity College, Dublin) 2014-12-02 [email protected] 11

12 * HTML5 y MOOCs * Desarrollador Web, W3C, Japón * http://www.w3.org/People/Antonio/ * MA Japanese cultural studies (U London) * Ingeniero en Informática (U Granada) 2014-12-02 [email protected] 12

13 Carlos Delgado Kloos Director Cátedra UNESCO en UC3M sobre Educación Digital Escalable para Todos 2014-12-02 [email protected] 13