1 CIQB - II CONGRESO INSTITUCIONAL UMSS TALLERES DE APRESTAMIENTO 20.02.2008 COCHABAMBA – BOLIVIA www.ciqb.org/

2 CIQB…IICI-UMSS2008 CONTENIDO 1.INTRODUCCIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA 2.DESARROLLO PERFIL GRH-GT-UMSS (IQB)-ZRV..UBO..ESTADO..EMPRESA PERFIL PROFESION UNIVERSITARIA PERFIL Y C. ACADEMICO UNIVERSITARIO PERFIL Y C. V. DOCENTE TEORICO Y DE LABORATORIOS PERFIL Y C. ACAD. AUXILIAR DE AULA Y LABORATORIOS MECANISMOS DE INNOVACION Y TRANSFORMACION 3.PROPUESTA 4.CONCLUSIONES. MENSAJE – AGRADECIMIENTOS.

3 1.MOTIVAR Y PROMOVER UNA GESTION ESTRATEGICA INNOVADORA DE EMPRENDEDORES RACIONALES Y EFECTIVOS EN LA FORMACION PROFESIONAL DE NUEVAS GENERACIONES DE PROFESIONALES UNIVERSITARIOS EN GENERAL (DE VERDADEROS Y BUENOS INGENIEROS QUIMICOS EN PARTICULAR, INDEPENDIENTES DE UNA CARRERA DE QUIMICA PURA Y LIC EN QUIMICA PURA) Y/O GRADO DE MGR, DR???. 2. FORMAR PROFESIONALES PROBOS E IDONEOS, ALTA ETICA, CUMPLIR SERIAMENTE EL COMPROMISO ASUMIDO CON LA UNIVERSIDAD AL SERVICIO REAL, RACIONAL Y SOSTENIBLE EN UN PROCESO DE INNOVACION CONTINUA CON NUESTRA PATRIA Y NUESTRAS FUTURAS GENERACIONES. CIQB…IICI-UMSS2008 1.INTRODUCION Y OBJETIVOS

4 CIQB..IICIUMSS2008..UBO-ESTADO-SOCIEDAD

5 COLEGIO INGENIEROS QUIMICOS BOLIVIA (CIQB) MBR CIIQ/CMIQ 27.10.1995…..27.10.2008…..S. XXII  ¿QUIENES SOMOS?  ¿QUÈ HACEMOS?  ¿HACIA DONDE VAMOS?  27.10.2008………S.XXII *********************************************************  1.¿POR QUÈ?.........PROBLEMA – UMSS….UBO..IQ..?  2.¿ EL QUÈ?...........OJTO….??UB….UMSS…IQB  3.¿PARA QUÈ?.........O…UMSS……..(IQB)… UBO..?  UB: UMSS/UMRPSFXCH/UMSA/UTO/UAJMS/UAGRM…  UB:BOLIVIA-AMERICA Y EL PLANETA  4.*CAMPO DE ACCION……INTERRELACION 1-2-3

6 CIQB 2008…IICI-UMSS2008 CIQB//CIIQ//CMIQ

7 CIQB……IICI-UMSS2008 MISION SOMOS UNA INSTITUCION ORGANIZADA LEGAL Y OFICIAL, Y VIGENTE A LA FECHA POR INGENIEROS QUIMICOS BOLIVIANOS CON MAS DE 10 AÑOS DE EXPERIENCIA PROFESIONAL, COMPROMETIDOS CON SU PROFESION, SU PATRIA EN UN DESARROLLO RACIONAL Y EFECTIVO SUSTENTABLE. MAXIMAS CON PROBIDAD E IDONEIDAD PROFESIONAL EN UNA INTERACCION OPORTUNA CON SUS INSTITUCIONES LOCALES, NLES COMO LA CIIQ Y EL CMIQ. COMPARTIENDO EXPERIENCIAS A TRAVES DE SUS ESPECIALIDES EN LA DINAMICA DE CONSTITUCION DE UN SITEMA INTEGRADO PARA HACER UN SEGUIMIENTO, UNA AUDITORIA, UNA CERTIFICACION, UNA ACREDITACION PROFESIONAL, DANDO REPUESTA OPORTUNA Y VERIDICA A LA SOCIEDAD BOLIVIANA, CAN, AMERICANA MUNDIAL

8 CIQB…IICI-UMSS-2008….BOLIVIA VISION SER UNA INSTITUCION RECTORA Y DE SERVICIOS DE EXCELENCIA EN EL AMBITO DE SU ESPECIALIDAD POR COMPETENCIA. SUS MAXIMAS DEBEN HONRAR: PROBIDAD E IDONEIDAD PERSONAL Y PROFESIONAL. SER UN COMPONENTE LIDER COMO CIQB EN LA SOCIEDAD BOLIVIANA, LOGRANDO UN DESARROLLO SOSTENIDO DESDE LA FORMACION PROFESIONAL, EL EJERCICIO PROFESIONAL, EN INDUSTRIA, EMPLEO O COMO UN GESTOR DE LA COMPETITIVIDAD INTERNA Y EXTERNA MARCO DE SUS NORMATIVAS, RESPETANDO SU PERSONALIDAD JURIDICA, SU DIRECTORIO EJECUTIVO NAL, EN CUALQUIER PUNTO DE BOLIVIA SU ACTITUD DEBE SER EFICAZ Y EFICIENTE EN SU GESTION, CON ESE COMPROMISO SERIO Y DISCIPLINADO, INTERACCIONANDO CON LAS NECESIDADES, PROBLEMAS Y BUENAS SOLUCIONES PARA EL BIENESTAR DE TODOS LOS BOLIVIANOS.

9 CIQB……IICI – UMSS – 2008 MISION….UMSS..(UB….SOCIEDAD BOLIVIA)

10 CIQB……IICUMSS2008 VISION …UMSS..UB..BOLIVIA

11 CIQB IICUMSS2008 BOLIVIA PERFIL PROFESIONAL UMSS---UB: CIENCIAS DE LA SALUD (M, O, BQF, E) TECNOLOGIA…..IQB, ICB, IMB, IEB, IAB CIENCIAS SOCIALES…A ECONOMICAS …E, AE CURRICULUM ACADEMICO

12 PLAN MAESTRO  PLAN ESTRATEGICO  FORMACION Y DESARROLLO PROFESIONAL EFECTIVO E INNOVADOR  MARCO: INNOVACION Y GESTION PARA UN DESARROLLO SUSTENTABLE DE BOLIVIA  OBJETIVO ESTRATEGICO: PLAN PILOTO, REORGANIZAR UMSS (INGENIERIA QUIMICA)  INSTRUMENTO ESTRATEGICO:  1. JORNADAS REFLEXIVAS UMSS: UNIVERSITARIOS DOCENTES  2. MDE-A-ZRV/MDA-E-ZRV  1976 – 2008 – S XXII  SUCRE – CBBA – BOLIVIA – AMERICA – MUNDO

13 PROPUESTA JORNADAS REFLEXIVAS UMSS U BOLIVIANA (INGENIERIA QUIMICA SOC. BOLIVIA)  VIABILIZAR EL DESARROLLO PLENO DE BOLIVIA A TRAVES DE UNA INTERACCION DINAMICA: UBO- ESTADO (INDUSTRIA-EMPRESA-CIQB- UBO-IQ)  DIAGNOSTICO-PLAN – EVALUACION OBJETIVO META: GESTION CON INNOVACION HACIA UN DESARROLLO SUSTENTABLE: H-C-T-P-E

14 INNOVACION HACIA UNA GESTION SUSTENTABLE  LA INGENIERIA QUIMICA EN SUS DIVERSAS ESPECIALIDADES, TIENE Y HA TENIDO UN ROL IMPORTANTE EN LOS PAISES DESARROLLADOS.  ROL QUE AYUDARA A RESOLVER LOS LATENTES Y NUEVOS DESAFIOS DE NUESTRA UNIVERSIDAD, NUESTRAS INSTITUCIONES Y NUESTRA PATRIA TODA.  EL DESARROLLO PLENO Y RACIONAL DE NUESTRA PATRIA PERMITIRA UN COMPROMISO Y LIDERAZGO RESPONSABLE: UBO-EMPRESA-GOBIERNO

15 OPORTUNIDAD UMSS--UBO: GESTION CONINNOVACION HACIA UNA NUEVA META COMUN SOSTENIBLE  MEJORAR EL NIVEL Y CONDICIONES DE VIDA, SALUD-EDUCACION RESPONSABLE Y RACIONAL.  PROCESO DE INDUSTRIALIZACION SUSTENTABLE CON CREATIVIDAD Y UNA ASIGNACION DE PRIORIDAD.  SE LOGRARÀ SOLAMENTE CON INVESTIGACION CIENTIFICA –TECNOLOGÌA INNOVACORA CON PROCESOS DE PRODUCCION E INDUSTRIALIZACION RACIONAL HACIA EL IMPACTO AMBIENTAL DE NUESTRO PLANETA; RESGUARDANDO LA VIDA DE NUESTRAS FUTURAS GENERACIONES, EN UN AMBIENTE SANO Y SABIO.  OPORTUNIDAD PARA TODOS…VIVIR MBIEN  DISPONER DE AGUA POTABLE, ENERGIA, VIVIENDA DIGNA.

16 UMSS-UBO-CIQB-INDUSRIA-EMPRESA- ESTADO BOLIVIANO….S.XXII  UN DESAFIO Y UNA OPORTUNIDAD PARA EL II CI-UMSS2008, QUE DEBE FORTALECER EL ESPIRITU, LA MENTE Y EL CUERPO, ELIGIENDO UN NORTE CON AMENAZAS Y MUCHAS DEBILIDADES EN SU NUEVO PLAN-ACCION-SOLUCION, DINAMICO, EL RESULTADO UNA NUEVA UNIVERSIDAD CON OBJETIVOS CONCRETOS DE NECESIDAD REGIONAL Y NAL; CUYOS INDICADORES PERMITIRAN MEDIR SU EFECTIVIDAD A MEDIANO Y LARGO PLAZO.

17 CICLO DE VIDA SGCT UMSS-UBO-ESTADO- INGENIERÍA QUÍMICA ESPÍRITU CUERPO MENTE

18 PERFIL DEL UNIVERSITARIO INGENIERIA QUIMICA MARCO DE VIDA : PROBIDAD E IDONEIDAD CONCIENTE ELECCION DE SU PROFESION = INGENIERIA QUIMICA TIENE PERSONALIDAD Y AUTOESTIMA, DIGNO RESPETUOSO, RESPONSABLE Y DISCIPLINADO SOLIDARIO Y ETICO, CUMPLE SUS COMPROMISOS CAPAZ DE DEFINIR OBJETIVOS Y METAS EN SU VIDA INICIATIVA Y CREATIVIDAD CAPAZ DE DEFINIR UN PLAN INNOVADOR DE TRABAJO PARA SUS ESTUDIOS Y VIDA FACILIDAD DE INTERRELACION PERSONAL EN CLASE Y OTRAS DISCIPLINAS RESPONSABLE DEL DESARROLLO HUMANO CIENTIFICO Y TECNICO. CONCIENTE HABITO A LA BUENA LECTURA E INFORMACION.

19 CURRICULUM DINAMICO DE INGENIERIA QUIMICA-UB ESTRUCTURA CURRICULAR DEL UIQ: TIEMPO, 5 AÑOS (10 SEMESTRES COMPLETOS) MATERIAS BASICAS, INTERMEDIAS Y SUPERIORES: 1 HORA DE TEORIA/3 HRS DE LABORATORIO- URGENTE

20 ESTRUC. CURRIC. DINAM. INGENIERIA QUIMICA I. FASE I. MATERIAS BASICAS, TEOR-LAB (2AÑOS): FISICA – QUIMICA – MATEMATICAS BOTANICA-BIOLOGIA-GEOLOGIA MATERIAS PRIMAS NATURALES INGLES TECNICO –COMPUTACION ESTADISTICA BASICA INTRODUCCION A LA INVESTIGACION BASICA SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES METROLOGIA BASICA NORMAS TECNICAS INTRODUCCION AL SGC-NORMS ISO 9000:2000

21 ESTRUC. CURRICULAR DINAMICA INGENIERIA QUIMICA II. FASE II. MATERIAS INTERMEDIAS (TEORIA- LAB/1 AÑO) TERMODINAMICA-FISICOQUIMICA- INTRODUCCION A PROCESOS Y OPERACIONES UNITARIAS ESTADISTICA APLICADA METROLOGIA APLICADA INVESTIGACION CIENTIFICA SGC-ISO 9000:2000 Y NORMAS TECNICAS ESPECIAL INGLES TECNICO INFORMATICA Y PROGRAMACION INTRODUCCION A PROYECTOS DE INVESTIGACION

22 ESTRUCTURA CURRICULAR DINAMICA INGENIERIA QUIMICA III. FASE III. MATERIAS SUPERIORES OPERACIONES UNITARIAS-PROCESOS-REACTORES EN ESPECIALIZACIONES INVESTIGACION CIENTIFICA APLICADA ESTADISTICA APLICADA METROLOGIA APLICADA EVALUACION PROYECTOS DISEÑO DE PLANTAS INDUSTRIALES PROGRAMACION E ING. SISTEMAS APLICADA LEGISLACION PROFESIONAL ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL SEGURIDAD INDUSTRIAL Y OCUPACIONAL SGC-ISO 9000:2000 NORMALIZACION POR ESPECIALIDAES DE I. Q. INGLES TECNICO

23 ESTRUCTURA CUURR. DINAM. INGENIERIA QUIMICA PROYECTO DE GRADO: OBLIGATORIO TESIS DE INVESTIGACION APLICADA PROYECTO DE PRE FACTIBILIDAD OTROS …..??

24 PERFIL PROFESIONAL DOCENTE INGENIERIA QUIMICA-UB SUS MAXIMAS: PROBIDAD E IDONEIDAD PROFESIONAL COMPETENTE Y CREATIVO, DINAMICO, EXCELENTE PERSONA. VISIONARIO CON EXPERIENCIA PRACTICA (10AÑOS) RESPONSABLE, DISCIPLINADO Y ORGANIZADO SENSIBILIDAD CIENTIFICA Y DOCENTE CON VOCACION Y PASION. VISION DE INNOVACION Y CREATIVIDAD HACIA SOLUCIONES CONCRETAS ACTUALIZADO EN TEMAS EDUCATIVOS CIENTIFICOS, TECNOLOGICOS, PRODUCTIVOS Y ECONOMICOS EFECTIVOS COMPROMISO CON EL DESARROLLO DE LA INGENIERIA QUIMICA Y SU INTERRELACION Y LOS PROCESOS TECNOLOGICOS DE LA INDUSTRIA P-M-G.

25 PERFIL PROFESIONAL DOCENTE- INGENIERO QUIMICO CONCIENTE DEL USO PRODUCTIVO RACIONAL Y EFICIENTE DE LOS RECURSOS NATURALES Y CONSERVACION REAL Y RACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE. CAPAZ DE TRABAJAR CON GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS Y MULTIDISCIPLINARIOS EN PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS. INTEGRACION Y DESARROLLO EMPRESARIAL, INDUSTRIAL, COMERCIAL Y DE SERVICIOS.

26 PERFIL PROFESIONAL DOCENTE INGENIERO QUIMICO CONCIENTE DEL USO PRODUCTIVO REAL, RACIONAL Y EFICIENTE DE LOS RECURSOS NATURALES Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE. CAPAZ DE TRABAJAR CONCIENTEMENTE CON GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS Y MULTIDICIPLINARIOS, EN PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS EFECTIVOS. INTEGRACION Y DESARROLLO, RELACION INTERINSTITUCIONAL, EMPRESARIAL, INDUSTRIAL, COMERCIAL Y DE SERVICIOS.

27 PERFIL PROFESIONAL DOCENTE INGENIERO QUIMICO RESPONSABLE Y CONCIENTE DE SU ROL Y FUNCION SOCIAL, COMO PERSONA INGENIERO QUIMICO (A) EN SUS DIVERSAS ESPECIALIDADES..AGENTES DEL PROGRESO, DESARROLLO INNOVATIVO, CREATIVO Y CAMBIO PARA BIEN DE TODA LA SOCIEDAD DONDE VIVE: “SU PATRIA BOLIVIA”, SU CONTINENTE, SU PLANETA./ZRV/1976- 2008

28 EL ROL DEL INGENIERO QUÍMICO BOLIVIANO EN LA UBO –SOC. BOLIVIANA-AMERICA-PLANETA REQUISITOS UNIV. ING. QUIM. SATISFACN ING. QUIM. DIRECCIÓN ING. QUÍM. REALIZACIÓN ING. QUÍM. MEDICIÓN ANÁLISIS, MEJORA GESTIÓN RECURSOS MEJORA CONTINUA PADRES-ESTADO BOLIVIANO

29 CICLO DE VIDA EFECTIVO E INNOVADOR UMSS-UBO- CIQB – ESTADO BOLIVIA PLAN IMPLANTAR AUDITAR EVALUAR

30 RENDIMIENTO%RENDIMIENTO% AÑOS

31 3.PROPUESTA CIQB..IICIUMSS 1.JORNADAS REFLEXIVAS SOBRE FORMACION PROFESIONAL EN UN MARCO DE GESTION CON INNOVACION Y EFECTIVA 2.METODOLOGIA DINAMICA E-A A-E-ZRV HACIA LA GT-DH- IC-DP-DE 3.INGENIERIA QUIMICA FACULTAD INDEPENDIENTE DE LOS QUIMICOS PUROS.

32 4. CONCLUSIONES  PLAN ESTRATEGICO, MARCO PLAN MAESTRO CIQB  FORMACION Y DESARROLLO PROFESIONAL EFECTIVO E INNOVADOR  MARCO: INNOVACION Y GESTION PARA UN DESARROLLO SUSTENTABLE DE BOLIVIA  OBJETIVO ESTRATEGICO: PLAN PILOTO, REORGANIZAR UMSS (INGENIERIA QUIMICA)  INSTRUMENTO ESTRATEGICO:  1. JORNADAS REFLEXIVAS UMSS: UNIVERSITARIOS DOCENTES  2. MDE-A-ZRV/MDA-E-ZRV  1976 – 2008 – S XXII  SUCRE – CBBA – BOLIVIA – AMERICA – MUNDO

33 UN PAIS NO ES TAN SOLO RICO POR SUS MATERIAS PRIMAS... SINO, POR LA MENTE CREATIVA DE SUS RECURSOS HUMANOS

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