1 Clase de nivelación en Biología Dr. Yntze van der Hoek1. Origen de la Vida 2. ¿cómo comenzó la vida? Clase de nivelación en Biología Dr. Yntze van der Hoek

2 Resumen de la clase Orginen del universoGeneración espontánea: cómo se pensaba que había surgido la vida Origen de la vida

3 Big BANGGGG!!!!

4 Big BANGGGG!!!! 13,8 mil millones de años atrásEl universo estaba en un estado de muy alta densidad y luego se expandió En 1929 Edwin Hubble descubrió indicios de que todas las galaxias están distanciándose a altas velocidades.

5 Generación espontáneaOk, tenemos un universo con elementes…..pero vida? Cuando te dejas hoy, que tienes en poco tiempo?: Camisas sudadas junto a espigas de trigo Carne pudriéndose Carne o sopa pudriéndose

6 Generación espontáneaTrabajo individual: Diseñe un experimento con el objetivo de testar generación espontanea. Tienes 5 minutos.

7 Generación espontáneaExperimentos de Francesco Redi Moscas y gusanos (larvas)

8 Generación espontáneaExperimentos de Pasteur y Tyndall

9 Atomas -> Moleculas organicos -> CellulasOk, tenemos un universo con elementes…..pero vida? Oparin y Haldane: Moléculas orgánicos complejas vía reacciones químicas Miller y Urey: El calor, los relámpagos y la luz ultravioleta pudieron haberlo logrado surgimiento de aminoácidos, proteínas cortas, nucleótidos y ATP

10 Atomas -> Moleculas organicos -> Cellulas

11 Surgimiento de la vida: la secuencia de eventos aceptada hasta el momentoEnergía Ribozimas (ARN) Moléculas grandes y complejas Caldo orgánico, arcilla CH4, H2, NH3, H2O Gases y líquidos iniciales Energía Energía Moléculas grandes y complejas Caldo orgánico, arcilla Amino-ácidos Proteínas cortas Nucleótidos ATP Caldo orgánico Microesferas con ribozimas capaces de reproducirse. Energía Ribozimas en microesferas. En el caldo.

12 Después…. de un mundo de ARN a ADNProcariontes (sin nucleo) a Eucariontes Endosimbiotica Unicelular a multicelular Mar a Tierra Firme Extinciones en masa Etc. Etc. hasta donde estamos hoy día

13 Después…. Pero recuérdate: todo eso necesitamos testar, con ciencia que es falsificable y replicable !

14 Próxima clase Recomendable usar botas; iremos afuera un ratito. Gracias por su atención! Para leer: Capitulo 17 de Biología por Audesirk et al. (preferible Novena Edición).

15 Próxima clase Y (tarea!) aprender el método científico!!!!

16 Próxima clase Y (tarea!) aprender el método científico!!!!