1 Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla Organismo público descentralizado Turno vespertino Brandon Rodríguez Juárez Profesora Lic. Araceli Martínez Parada Materia: Taller de Lectura y Redacción I 2° periodo
2 INDICE PRESENTACION BLOQUE IV :PRACTICAS EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA. DISCURSO DE ORATORIA BLOQUE V :REDACCION DE TEXTOS PERSONALES AUTOBIOGRAFIA DIGITAL BLOQUE VI: CLASIFICAS LOS TEXTOS PERSONALES MAPA CONCEPTUAL TEXTO HISTORICO FAMILIAR
3 PRACTICAS EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICABLOQUE IV PRACTICAS EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA
4 A FAVOR, DE LA INCORPORACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LAS AULAS DE NUESTRO PAÍSEs absurdo rechazar a las personas con alguna discapacidad, Por el contrario debemos aprovechar lo que cada persona lleva dentro, mediante el respeto, el conocimiento y la comprensión. Con la excusa de dar una atención “especializada”, son rechazados, etiquetados, clasificados y agrupados en función de sus características, evitando una Integración educativa, todos y todas tenemos derecho a ser aceptarlos en aulas.
5 Se están integrando a una sociedadSe están integrando a una sociedad. Para ello son necesarios profesores convencidos de la importancia de su labor, confiados en su capacidad para afrontar retos y encontrar soluciones emergentes. A unos padres que van a estar apoyando y brindándole atención a un alumno discapacitado que se va adaptar, esto solo es posible con un cambio tanto de mentalidad como de actitud. Con la ayuda de los compañeros y maestros será posible para que se incorporen en las aulas de nuestro país y sean persona autosuficientes con limitaciones pero que cada niño y niña alcance su mayor potencial
6 EN CONTRA, DE LA INCORÓRACION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LAS AULAS DE NUESTRO PAÍSNo es discriminación es sentido común, un niño con discapacidad elevada no puede seguir el mismo ritmo que los niños "normales", tienen un proceso de aprendizaje diferente que requiere de profesores cualificados en su discapacidad.
7 Se les baja la autoestima porque no pueden llegar al nivel de los demás, se sienten impotentes al no poder y se van alejando de las personas, ya no socializan . Es peor el que ubiquen a una persona con discapacidad con personas “normales” se les hace más daño, no son atendidos correctamente. Es más ético que estén, con compañeros en la misma situación para que no sean etiquetados con maestros especializados en la materia.
8 REDACCION DE TEXTOS PERSONALESBLOQUE V REDACCION DE TEXTOS PERSONALES
9 AUTOBIGRAFIA
10 AUTOBIOGRAFIA Mi nombre es Brandon Rodríguez Juárez, nací en el estado de México el 31 de Agosto de 1998, mi papá se llama Martin Rodríguez Aguilar; mi mamá se llama Norma Juárez Pérez, tengo dos hermanos el Dr. Eduardo Rodríguez y la PROFA Nayeli Rodríguez. A los 4 años ingrese al kínder Bambi me gustaba mucho asistir ya que estaba muy cerca de la casa en Tepotzotlán estado de México, después nos venimos a vivir a Puebla; porque a mi papá lo trasladaron de su trabajo aquí, entre al kínder Emilita. Ahí conocí a mi amigo Fernando Reyes y su hermano Roberto, su familia es muy allegada a la mía, fuimos compañeros desde el kínder hasta la secundaria y seguimos siendo amigos.
11 Una fecha importante para mí, fue mi primera comunión donde asistieron todos mis familiares, mis padres me celebraron con una gran fiesta. En vacaciones de semana santa y en vacaciones de verano mi papá nos lleva al mar, siempre vamos acompañados por mis hermanos, mis tíos y mis primos, o mis abuelitos, mi papá siempre lleva al alguien con quien convivir.
12 El año pasado fuimos en marzo a Acapulco, a la boda de su patrón de mi papá y me divertí mucho andando en cuatrimoto y el hotel me gusto Las fechas especiales con mi familia han sido cuando se casó mi hermano mayor que es doctor. Luego se casó mi hermana mayor que es educadora
13 DISCURSO DE ORATORIA
14 ORATORIA Buenas tardes !! Apreciable profesora y estimados compañerosPúblico en general, que nos honran con su presencia Mi nombre es BRANDON RODRIGUEZ JUAREZ Vengo en representación del primer grado grupo ¨c¨ turno vespertino. El tema del que les hablare trata de LAS VICTIMAS DE LA DESCRIMINACION Me dirijo a todas las personas que discriminan a mi amigo José David, por tener una discapacidad no es bien recibido en las instituciones educativas, es importante que le den la oportunidad de estudiar, para que logre desarrollarse en alguna actividad, hay que tomar en cuenta que es un ser humano como todos nosotros y merece las mismas oportunidades, él es una persona tranquila y creo que puede salir adelante, sabemos de antemano que él no es el único por ello es necesario desarrollar proyectos especiales educativos, llenos de tolerancia y apoyo, con un personal docente especial para que los ayuden y motiven. José David yo sé que va a salir adelante; no con la misma rápidez que los demás pero va a superar muchos obstáculos y no les hagas caso a las personas que te discriminan, no te conocen y no saben la persona que eres y las cualidades que tienes ¡adelante amigo! Muchas gracias
15 CLASIFICAS LOS TEXTOS PERSONALESBLOQUE VI CLASIFICAS LOS TEXTOS PERSONALES
16 Textos Personales Textos Históricos Textos Familiares Textos EscolaresMemoria Autobio- grafía Diario Cuaderno de viaje Mensaje Electrónico Anécdota Carta Apuntes de Clase Agenda Bitácora Cuadernos de trabajo
17 TEXTOS HISTORICOS AUTOBIOGRAFIA MEMORIA DIARIO CUADERNO DE VIAJE
18 TEXTOS FAMILIARES CARTA ANÉCDOTA MENSAJE ELECTRONICO
19 TEXTOS ESCOLARES APUNTES EN CLASE AGENDA CUADERNO DE TRABAJO BITACORA
20 TRADICIONES CULTURALESUna fecha que me gusta mucho es la semana santa cuando visitamos el pueblo en el estado de México que se llamaTeoloyucan, vamos a ver el viacrucis lo hacen en vivo. Y el sábado de gloria nos reunimos todos en mi casa en Tepotzotlán estado de México, siempre ponemos una alberca para bañarnos Comemos carne asada y jugamos todos los primos.