1 Colegio Dominicas 24 de mayo de 2017
2 ¡Punto de partida! Bachillerato LOMCE CFGS 3º ESO 4º ESO Estamos aquíUniv ¡Punto de partida! 3º ESO Estamos aquí 4º ESO Hablaremos de esto… Para llegar aquí Bachillerato LOMCE CFGS
3 ORDENACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO LOMCEEnseñanzas universitarias Ciclos Formativos Grado Superior EBAU Bachillerato Titulo de Bachiller 2º 1º Ciclos Formativos Grado Medio ESO Título Graduado en ESO 4º E. Académicas 4º E. Aplicadas 3º 2º 1º LOMCE
4 LA ESO EN LA LOMCE
5 La ESO comprende dos ciclos: 1º ciclo - 1º,2º y 3º ESO 2º ciclo – 4º ESO Dos opciones en 4º ESO: Enseñanzas Académicas y Enseñanzas Aplicadas. Aparecen nuevas materias: Filosofía, Economía, Cultura Científica, Ciencias Aplicadas. Título de ESO: no requiere la superación de la evaluación final de la ESO.
6 No será vinculante la opción para los estudios posteriores.OPCIONES 4º ESO Opción de Enseñanzas Aplicadas Iniciación a la FP Opción Enseñanzas Académicas Iniciación al Bachillerato No será vinculante la opción para los estudios posteriores.
7 EVALUACIÓN FINAL DE ETAPA / DIAGNÓSTICOMuestra de centros docentes. Realización: 23 y 24 mayo. Aplicación y corrección por parte del centro. Evaluación : C.C. Lingüística C. Matemática C. Social y Cívica Sin efectos académicos, no se derivan informes individualizados para el alumnado.
8 ESTRUCTURA Bloques de Materias Troncales Específicas LibreConfiguración
9 ORGANIZACIÓN DE LA ETAPAOFERTA ACADÉMICA
10 OFERTA ACADÉMICA 4º CURSOMATERIAS GENERALES Horas Enseñanzas Académicas Enseñanzas Aplicadas 3 4 Geografía e Historia Lengua Castellana y Literatura Primera Lengua Extranjera Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas. Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas. MATERIAS DE OPCIÓN Horas Enseñanzas Académicas Enseñanzas Aplicadas Científico Tecnológico Humanidades y CCSS (Elegir 2) Física y Química Biología y Geología Economía Latín Tecnología Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial 3 MATERIAS TRONCALES
11 MATERIAS ESPECIFICAS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN (LC)OFERTA ACADÉMICA 4º CURS0 Horas Educación Física Religión 2 1 Elegir 2 Educación Plástica, Visual y Audiovisual Filosofía Segunda Lengua Extranjera: Francés | Alemán Tecnologías de la Información y Comunicación 3 Lengua Asturiana y Literatura (LC) MATERIAS ESPECIFICAS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN (LC)
12 Información ComplementariaBACHILLERATO Información Complementaria
13 MODALIDADES Ciencias Humanidades y CCSS Artes
14 ASIGNATURAS TRONCALESCIENCIAS PRIMER CURSO Horas Materias generales Matemáticas I Filosofía Lengua Castellana y Literatura I Primera Lengua Extranjera I 4 3 Materias de opción Física y Química Elegir una materia Biología y Geología Dibujo Técnico I ASIGNATURAS TRONCALES
15 ASIGNATURAS ESPECIFICAS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN (LC)CIENCIAS PRIMER CURSO Horas Educación Física (obligatoria) 2 Elegir 3 materias (un total de 7 horas lectivas): Cultura Científica Segunda Lengua Extranjera I Tecnologías de la Información y la Comunicación I Religión 3 1 Lengua Asturiana y Literatura I (LC) ASIGNATURAS ESPECIFICAS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN (LC) Tutoría 1
16 HUMANIDADES Y CC.SS. PRIMER CURSO MATERIAS GENERALESHoras MATERIAS GENERALES Itinerario Ciencias Sociales Itinerario Humanidades 3 Filosofía Lengua Castellana y Literatura I Primera Lengua Extranjera I Matemáticas aplicadas a las CCSS I Latín I 4 ASIGNATURAS TRONCALES MATERIAS DE OPCIÓN Historia del Mundo Contemporáneo Itinerario Ciencias Sociales Itinerario Humanidades (Elegir una materia) Economía Literatura universal 4
17 ASIGNATURAS ESPECIFICAS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN (LC)HUMANIDADES Y CC.SS. PRIMER CURSO Horas Educación Física (obligatoria) 2 Elegir 3 materias (un total de 7 horas lectivas): Cultura Científica Segunda Lengua Extranjera I Tecnologías de la Información y la Comunicación I Religión 3 1 Lengua Asturiana y Literatura I (LC) ASIGNATURAS ESPECIFICAS (E) Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN (LC) Tutoría 1
18 MATERIA ESPECÍFICA: Tecnologías de la Información y la ComunicaciónOrdenadores, sistemas operativos y redes. Organización, diseño y producción de información digital. Seguridad informática. Publicación y difusión de contenidos. Internet, redes sociales, hiperconexión. Ética y estética en la interacción en red. La identidad digital. La privacidad de los datos. Navegación segura. Riesgos de la navegación en la red. Elementos de seguridad de las páginas web. Uso de contraseñas seguras. La autoría. Licencias de distribución y uso de los materiales en la red. Ordenadores, sistemas operativos y redes. Sistemas operativos: configuración y principales utilidades. Hardware (estructura externa y componentes internos de un equipo informático). Instalación y desinstalación de aplicaciones. Redes locales: dispositivos de interconexión, configuración de una red. Compartir recursos. Tipos de conexión. Organización, diseño y producción de información digital. Creación de documentos de texto. Hojas de cálculo. Sistemas de gestión de bases de datos relacionales. Formatos gráficos. Edición de imagen digital. Tipos de formato de audio y video. Herramientas de edición y reproducción. Diseño de presentaciones digitales. Seguridad informática: Riesgos informáticos. Conductas de riesgo. Técnicas de seguridad activa y pasiva: Software de seguridad. Permisos y cuentas de usuarios. Hábitos seguros en el intercambio de información. Copias de seguridad, particionado y uso de almacenamientos externos locales y en línea. Publicación y difusión de contenidos. Creación y edición de páginas web. Publicación de contenidos en un servidor web. Entornos colaborativos de trabajo en red. Gestores de contenidos. Internet, redes sociales, hiperconexión: Redes sociales. Ventajas. Inconvenientes. Riesgos. Conductas de prevención y de seguridad. Protección de la intimidad. Aplicaciones de la web social para la publicación y compartición de documentos, presentaciones y contenidos multimedia. Sincronización entre dispositivos.
19 MATERIA ESPECÍFICA: Segunda Lengua ExtranjeraFrancés Alemán Se imparte en todos los cursos de la ESO y Bachillerato. Alto valor formativo. Bloques de contenidos Escuchar, hablar y conversar. Leer y escribir. Aspectos socio-culturales. Conocimiento de la lengua.
20 MATERIA ESPECÍFICA: Educación Plástica, Visual y AudiovisualExpresión plástica. Dibujo técnico. Fundamentos del diseño. Lenguaje audiovisual y multimedia.
21 MATERIA ESPECÍFICA: FilosofíaLa Filosofía. Identidad personal. Socialización. Pensamiento. Realidad y metafísica. Transformación.
22 ENSEÑANZAS APLICADAS ENSEÑANZAS ACADÉMICASEn resumen… ENSEÑANZAS APLICADAS MATERIAS TRONCALES GENERALES: Matemáticas aplicadas. (obligatoria) MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN: Elegir 2 materias de las 3 ofertadas. MATERIAS ESPECÍFICAS Y DE LC 1. Dos obligatorias. 2. Elegir 2 de 5 ofertadas. ENSEÑANZAS ACADÉMICAS MATERIAS TRONCALES GENERALES: Matemáticas académicas. ELECCIÓN DE ITINERARIO: 1. CIENTÍFICO- TECNOLÓGICO. 2. HUMANIDADES Y CCSS. Cerradas dependiendo de itinerario elegido. o 1º 2º 3º 4º 5º Elección 4º ESO
23 EVALUACIÓN Y PROMOCIÓNADEMÁS … ESO Actividades de Pastoral y Formación cristiana. Intercambios y estancias lingüísticas. 4º ESO: Inglés Jornadas de Orientación Profesional. Presencia de auxiliares lingüísticos, auxiliares de conversación Erasmus en nuestras aulas. EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
24 ELECCIÓN DE ITINERARIO
25 Visión en perspectiva Medio plazo:Obtención del Título de Graduado en ESO. Largo plazo: Estudios de Bachillerato. Estudios de FP Grado Medio.
26 ¿Qué quiere? ¿Qué puede? ¿Qué hay? ¿Qué estoy dispuesto a hacer?
27 Elegir las materias en función del profesorado.Al tomar la decisión…debe evitar Elegir las mismas materias que eligen sus amigos sin pensar en sí mismo. Elegir las materias que le resultan más cómodas y fáciles de aprobar sin tener en cuenta que no son las que va a necesitar posteriormente. Elegir las materias en función del profesorado.
28 Al tomar la decisión…debe tener en cuentaLas salidas inmediatas tras la ESO. Si la decisión no está clara deben elegir el itinerario que menos puertas les cierren.
29 EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
30 EVALUACIÓN Pruebas extraordinarias de recuperación.Permanencia máxima de dos veces a lo largo de la etapa. La nota media de la etapa es la media aritmética de las calificaciones numéricas, obtenida en cada una de las materias.
31 EVALUACIÓN Los resultados de evaluación se expresarán en los siguientes términos: Insuficiente: 1,2,3 o 4 Suficiente: 5 Bien: 6 Notable :7 u 8 Sobresaliente : 9 o 10 Matrícula de Honor al final de la etapa
32 Promoción y permanenciaHasta 2 suspensas. Programa de refuerzo. Más de 2 suspensas. 2 suspensas si son Lengua Castellana y Matemáticas de forma simultánea. Plan específico personalizado.
33 TITULACIÓN
34 TÍTULO DE GRADUADO EN ESOEvaluación positiva en todas las materias. Negativa en un máximo de dos materias, siempre que no sean simultáneamente Lengua Castellana y Matemáticas. En el título constará la calificación final de ESO. 34
35 MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN