Colegio Los Robles TUTORIAS 2014 Bienvenidos.

1 Colegio Los Robles TUTORIAS 2014 Bienvenidos ...
Author: Noelia Marin
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1 Colegio Los Robles TUTORIAS 2014 Bienvenidos

2 Objetivos TUTORIAS Realizar el seguimiento académico de cada alumno:Estar al tanto de su rendimiento y dificultades. Dar a conocer al tutoriado sus posibilidades, oportunidades y responsabilidades en los distintos ámbitos de su vida. Orientar para que el tutoriado encuentre posibles soluciones a las dificultades y problemas y desarrolle una mayor autonomía.

3 ASIGNACION DE TUTORES En 1º año y a cada alumno nuevo, el Colegio le asigna un tutor/a A partir de 2º año, los alumnos eligen un tutor/a.

4 FRECUENCIA DE LAS TUTORIASCada veinte días el alumno tiene una entrevista con su tutor.

5 TEMAS A TRATAR Rendimiento académico,Vida de relación con sus pares y profesores, Formación de hábitos personales y el desarrollo de virtudes.

6 LA ENTREVISTA Lugar de encuentro: Duración Sitio tranquilo, cómodo.Donde puedan estar solos. Evitar las interrupciones. Duración En el colegio intentamos que la duración de las entrevistas sea de 20’.

7 LA ENTREVISTA PreparaciónRecabar todos los datos del alumno: calificaciones, opiniones de los profesores, de los padres, aspectos negativos y positivos, Garantizar la confidencialidad Determinar con el alumno el lugar, día y hora de la próxima entrevista. 7

8 DESARROLLO DE LA ENTREVISTAComienzo Lograr una atmósfera acogedora. Espontaneidad y naturalidad. Disminuir la tensión natural. Conseguir su cooperación. Recibir al tutoriado, introducir el tema, estableciendo de un modo breve el motivo de la entrevista y lo que en ella se persigue.

9 Momento Central DESARROLLO DE LA ENTREVISTAToma de contacto con la problemática en general, partiendo de los tres grandes núcleos vivenciales del alumno: situación escolar, familiar y social. Llegar a un diagnóstico de la situación y vías de solución a los problemas tratados. Animar al alumno a que aporte soluciones a su problemática.

10 Final DESARROLLO DE LA ENTREVISTAAsegurarse de haber obtenido o dado toda la información necesaria. Tomar nota de los acuerdos o compromisos tomados y cumplir con exactitud lo que el entrevistador ha prometido poner de su parte. 10

11 ACTITUDES DEL TUTOR y TUTORIADOBuen entrevistador saber escuchar Estar a disposición Disponibilidad Aceptación y apertura

12 TUTORIAS Muchas gracias.