1 COLEGIO SAN RAMÓN Y SAN ANTONIOREUNIÓN ENTREGA INFORMES PSICOPEDAGÓGICOS 2º EDUCACIÓN PRIMARIA

2 EVALUACIÓNES PSICOPEDAGÓGICASOBJETIVO ¿QUÉ SE MIDE? COMPETENCIAS BÁSICAS PERSONALIDAD Recogida de información individual sobre el desarrollo de competencias básicas en nuestros alumnos para la prevención y detección de posibles dificultades LA INFORMACIÓN NO IMPLICA PRONÓSTICO DEFINITIVO

3 COMPETENCIAS BÁSICAS COMPETENCIA LINGÜÍSTICA COMPETENCIA MATEMÁTICATRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO

4 ¿CÓMO SE DEBE INTERPRETAR EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO?CON MUCHA CAUTELA…

5 COMPUESTO POR DOS PARTES:PUNTUACIONES Aptitudes Aprendizajes En sí mismo En relación ORIENTACIONES Pautas que nos pueden ayudar a potenciar/optimizar los resultados

6 RAZONAMIENTO NUMÉRICOAPTITUDES INTELIGENCIA GENERAL RAZONAMIENTO VERBAL RAZONAMIENTO NUMÉRICO PERCEPCIÓN MEMORIA

7 ADAPTACIÓN FAMILIAR ESCOLAR PERSONAL

8 Y… ¿AHORA QUE?

9 LOMCE Y EDUCACIÓN PRIMARIAASIGNATURAS TIPOS ASIGNATURAS NOMBRES TRONCALES OBLIGATORIAS Lengua castellana y literatura Matemáticas Ciencias de la Naturaleza Ciencias Sociales Inglés ESPECÍFICAS Educación Física Religión OPTATIVAS (al menos una) Educación Artística Segunda Lengua Extranjera DE LIBRE CONFIGURACIÓN A determinar por el centro RD 126/ febrero currículo básico Educación Primaria Prueba de evaluación interna al concluir 3º Educación Primaria

10 MUCHAS GRACIAS