1 ¿CÓMO TENEMOS QUE OBSERVAR? SENSIBILIDAD A LA REALIDAD  ABRIRSE A LA REALIDAD (Percepción) ¡Pon a prueba tus sentidos! 4 Principios Actitudinales Básicos:  Potencia la observación de la realidad  Fomenta la actitud de escucha  Toma conciencia de la realidad (huele!!)  Aprecia las diferencias  Fomenta la exploración

2 2 CUESTIONAR LO EVIDENTE (Interrogación) 3 ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIA (Ampliación) Enfrentarnos a lo ambiguo, a lo diferente, no resistirnos al cambio ¿Por qué deben ser las monedas redondas? Conozcamos las ideas y productos ya elaborados Conocer, compartir, contrastar

3 PROBLEMAS = OPORTUNIDADES DEFICIENCIAS, DIFICULTADES, FALLOS E IMPERFECCIONES – Bolígrafo, Post-it, Tipex. AUSENCIA DE ALGO Y NECESIDADES – Abrelatas, Cámara Polaroid, Filtros Melita, Ciber-lavanderías, Cafeterías autoescuelas. NUEVOS USOS DE LO ORDINARIO – Bicicleta de montaña, Preservativos, Compotas para deportistas.  CONVERTIR LOS PROBLEMAS EN OPORTUNIDADES (Transformación)

4 2 CUESTIONAR LO EVIDENTE (Interrogación) 3 ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIA (Ampliación) Enfrentarnos a lo ambiguo, a lo diferente, no resistirnos al cambio ¿Por qué deben ser las monedas redondas? Conozcamos las ideas y productos ya elaborados Conocer, compartir, contrastar

5 PROBLEMAS = OPORTUNIDADES DEFICIENCIAS, DIFICULTADES, FALLOS E IMPERFECCIONES – Bolígrafo, Post-it, Tipex. AUSENCIA DE ALGO Y NECESIDADES – Abrelatas, Cámara Polaroid, Filtros Melita, Ciber-lavanderías, Cafeterías autoescuelas. NUEVOS USOS DE LO ORDINARIO – Bicicleta de montaña, Preservativos, Compotas para deportistas.  CONVERTIR LOS PROBLEMAS EN OPORTUNIDADES (Transformación)