COMO UN ANGEL, CARLOS VARELA

1 COMO UN ANGEL, CARLOS VARELAAsí fue que un día se escap...
Author: Celestina Ruiz
0 downloads 2 Views

1 COMO UN ANGEL, CARLOS VARELAAsí fue que un día se escapó  Donde nadie, nadie la encontró.  y de nada sirvió que avisaran a la policía.  La buscaron varios días, pero nunca, nunca aparecía.  Nadie le dio algo de amor. Nadie.  Nadie abrigo su corazón. Nadie.  Yo la ví saltando del balcón  y en el aire quiso tocar el Sol. Dónde fue?  Sólo lo sabe Dios.  Como un ángel se desapareció.  Nadie le dio algo de amor. Nadie.  Nadie abrigo su corazón.  Por eso quiso buscar como escapar.  Por eso se fue buscando otro lugar.  Como un ángel. Como un ángel en una prisión  La dejaban encerrada en su habitación.  Un incienso y un disco de Los Doors  y un cigarro marijuana calmaban su dolor.  Nadie le dio algo de amor. Nadie.  Nadie abrigo su corazón. Nadie.  y su padre no hacía mas que pelear.  y su madre se pasaba todo el día sin dejar de llorar.  Una virgen colgada en la pared  y el tatuaje de una cruz en la espalda, donde no se vé.  Nadie le dio algo de amor. Nadie.  Nadie abrigo su corazón.  Por eso quiso buscar como escapar.  Por eso se fue buscando otro lugar. 

2 COMO UN ANGEL, CARLOS VARELAComo un ángel en una ________  La dejaban encerrada en su __________.  Un incienso y un disco de Los Doors  y un cigarro marijuana calmaban su dolor.  Nadie le dio algo de ________. Nadie.  Nadie abrigo su ________. Nadie.  y su padre no hacía mas que pelear.  y su madre se ________ todo el día sin dejar de ____.  Una virgen colgada en la ________  y el tatuaje de una ______ en la espalda, donde no se vé.  Nadie le dio algo de ______. Nadie.  Nadie abrigo su __________.  Por eso ___________buscar como escapar.  Por eso se fue buscando otro __________.  Así fue que un _______ se escapó  Donde nadie, nadie la ________.  y de nada sirvió que avisaran a la policía.  La _______ varios días, pero nunca, nunca aparecía.  Nadie le dio algo de _________. Nadie.  Nadie abrigo su __________. Nadie.  Yo ____ ví saltando del balcón  y en el aire quiso tocar el Sol. Dónde _____?  Sólo lo sabe Dios.  Como un _________ se desapareció.  Nadie le dio algo de _______ Nadie.  Nadie abrigo su _________.  Por eso _________ buscar como escapar.  Por eso se fue buscando otro _________.  Como un ángel.

3 YO NO Sé MAñANA -LUIS ENRIQUEYo no se si tu no se si yo Seguirimos siendo como hoy No se si despues de amanecer, vamos a sentir la misma sed Para que pensar y suponer, no preguntes cosas que no se... yo no se No se donde _______ a parar, eso ya la piel nos lo dira Para que jurar y prometer algo que no esta en nuestro poder Yo no se lo que es ________, no me pidas algo que es del tiempo Yo no se mañana, yo no se mañana,  Si estaremos juntos, si se acaba el ________ Yo no se si soy para ti, si seras para mi Si lleguemos a amarnos o a odiarnos Yo no se mañana, yo no se mañana,  _______ va a estar aqui  De un cafe pasamos al sofa, de un boton a todo lo demas No pusimos reglas ni ______, aqui estamos solos tu y yo Todo lo que ves es lo que ______, no me pidas mas de lo que ______ Esta ______ es igual a un libro Cada pagina es, un _____ vivido No tratemos de correr antes de andar Esta ________ estamos vivos Solo este momento es realidad Ohh No, no, no seeee (Yo no se mañana) Esta vida es una _______ que gira sin parar (Yo no se mañana) Yo no se si tu, yo no se si yo, como sera el ______ (Yo no se mañana) Puede ser peor, o puede ser mejor (Yo no se mañana) Deja que el ________ decida vida mia lo que sentimos

4 YO NO Sé MAñANA -LUIS ENRIQUEYo no se si tu no se si yo Seguirimos siendo como hoy No se si despues de amanecer, vamos a sentir la misma sed Para que pensar y suponer, no preguntes cosas que no se... yo no se No se donde vamos a parar, eso ya la piel nos lo dira Para que jurar y prometer algo que no esta en nuestro poder Yo no se lo que es eterno, no me pidas algo que es del tiempo Yo no se mañana, yo no se mañana,  Si estaremos juntos, si se acaba el mundo Yo no se si soy para ti, si seras para mi Si lleguemos a amarnos o a odiarnos Yo no se mañana, yo no se mañana,  Quien va a estar aqui  De un cafe pasamos al sofa, de un boton a todo lo demas No pusimos reglas ni reloj, aqui estamos solos tu y yo Todo lo que ves es lo que soy, no me pidas mas de lo que doy Esta vida es igual a un libro Cada pagina es, un dia vivido No tratemos de correr antes de andar Esta noches estamos vivos Solo este momento es realidad Ohh No, no, no seeee (Yo no se mañana) Esta vida es una ruleta que gira sin parar (Yo no se mañana) Yo no se si tu, yo no se si yo, como sera el final (Yo no se mañana) Puede ser peor, o puede ser mejor (Yo no se mañana) Deja que el corazon decida vida mia lo que sentimos

5 Tabaré Cardozo,, “LO QUE EL TIEMPO ME ENSENO.”El tiempo me enseño que la miseria es culpa de los hombres miserables Que la justicia tarda y ________ llega pero es la pesadilla del culpable El tiempo me enseño que la _______ no es menos poderosa que el olvido que solo el tiempo y la victoria se encargan de olvidar a los vencidos El tiempo me enseño que con los ______ se aprende menos de lo que se ignora El tiempo que es un viejo traicionero te enseña cuando ya llegó la ______ El tiempo me enseño como se pudo en la universidad arrabalera con la verdad prendida en una ______ igual que un farolito en la vereda El tiempo me enseño que los amigos se _______ con los dedos de la mano por eso debe ser que no los cuento para pensar que _______ mil hermanos El tiempo me enseño que los traidores se sientan en la mesa a tu costado y el hombre que te da la puñalada El tiempo me enseño que los valientes escribirán la historia con su _______ pero la historia escrita de los libros se escribe con la pluma del cobarde El tiempo me enseño que desconfiara de lo que el tiempo _______ me ha enseñado por eso a veces tengo la esperanza que el tiempo pueda estar equivocado comparte el pan con esas _______ manos Porqué no tengo nada que me sobre por eso es que yo digo que soy ______ porque prefiero ser un tipo pobre a ser alguna vez un pobre tipo El tiempo me enseño que las _______ son palos con girones que flamean y el mapa es un _______ que se reparte los reyes mientra los hombres se pelean

6 Tabaré Cardozo,, “LO QUE EL TIEMPO ME ENSENO.”El tiempo me enseño que la miseria es culpa de los hombres miserables Que la justicia tarda y nunca llega pero es la pesadilla del culpable El tiempo me enseño que la memoria no es menos poderosa que el olvido que solo el tiempo y la victoria se encargan de olvidar a los vencidos El tiempo me enseño que con los años se aprende menos de lo que se ignora El tiempo que es un viejo traicionero te enseña cuando ya llegó la hora El tiempo me enseño como se pudo en la universidad arrabalera con la verdad prendida en una esquina igual que un farolito en la vereda El tiempo me enseño que los amigos se cuentan con los dedos de la mano por eso debe ser que no los cuento para pensar que tengo mil hermanos El tiempo me enseño que los traidores se sientan en la mesa a tu costado y el hombre que te da la puñalada El tiempo me enseño que los valientes escribirán la historia con su sangre pero la historia escrita de los libros se escribe con la pluma del cobarde El tiempo me enseño que desconfiara de lo que el tiempo mismo me ha enseñado por eso a veces tengo la esperanza que el tiempo pueda estar equivocado Porqué no tengo nada que me sobre por eso es que yo digo que soy rico porque prefiero ser un tipo pobre a ser alguna vez un pobre tipo El tiempo me enseño que las banderas son palos con girones que flamean y el mapa es un papel que se reparte los reyes mientra los hombres se pelean

7 Lluvia de ideas: la ropa

8 Las tiendas… La zapatería

9 Las tiendas… La joyería

10 Mirar en el escaparate, (la vitrina)Comprando ropa… Mirar en el escaparate, (la vitrina)

11 Comprando ropa… Probarse la ropa

12 ¿En qué puedo servirle? El/la dependiente(a)

13 No me (le) queda (n) bien.Quisiera… No me (le) queda (n) bien.

14 Identificando ropa… El bolsillo

15 Identificando ropa… El saco/ la chaqueta

16 Identificando ropa… El abrigo

17 El impermeable, La gabarinaIdentificando ropa… El impermeable, La gabarina

18 El impermeable, La gabardinaIdentificando ropa… El impermeable, La gabardina

19 Identificando ropa… La camisa manga corta manga larga

20 Identificando ropa… El vestido

21 Identificando ropa… El cinturón

22 Identificando ropa… El pañuelo

23 Identificando ropa… La ropa interior

24 Identificando ropa… La bufanda

25 Identificando ropa… Los botones

26 Identificando ropa… Las sandalias

27 Identificando ropa… Las botas

28 Identificando ropa… El tacón alto

29 Identificando ropa… El tacón bajo

30 Identificando joyas… Las joyas

31 Identificando joyas… Las cadenas

32 Identificando joyas… Las pulseras

33 Identificando joyas… Los anillos

34 Identificando joyas… Un arete, pendiente

35 Identificando joyas… Un reloj

36 Identificando partes del cuerpo…La muñeca

37 Identificando partes del cuerpo…El cuello

38 Identificando partes del cuerpo…El dedo

39 Identificando partes del cuerpo…La oreja, el odío

40 Mediano(a)

41 ancho(a)

42 Más tiendas…

43 El colmado, la tienda de abarrotes, la tienda de ultramarinos

44 EL PRETERITO AR/ER/IR HABLAMOS COMí COMIMOS HABLASTE COMISTE HABLARONCOMIERON

45 Imperfecto de los verbos en -arTalking about habitual past actions 1. In Spanish there are two simple past tenses. The preterite tense, which you have already learned, is used to state anaction that began and ended at a specific time in the past.The other simple past tense is the imperfect. 2. The imperfect tense is used to describe a habitual or repeated action in the past. The exact times when the action began and ended are not important. These are the forms of regular -ar verbs in the imperfect. tomaba tomábamos tomabaS tomaba tomaban Carlos siempre se levantaba temprano. Él tomaba el bus escolar a las siete. El bus llegaba a la escuela a las siete y media. Algunos muchachos caminaban a la escuela. Todos los alumnos entraban a clase a las ocho.

46 Comer comia leer Imperfecto de los verbos en –er/-irTalking about habitual past actions 1. In Spanish there are two simple past tenses. The preterite tense, which you have already learned, is used to state an action that began and ended at a specific time in the past.The other simple past tense is the imperfect. 2. The imperfect tense is used to describe a habitual or repeated action in the past. The exact times when the action began and ended are not important. These are the forms of regular –er/-ir verbs in the imperfect. Comer comia comiamos comias comia comian leer leia leiamos leiaSs leian leia

47 Apuntes del Imperfecto vs. Pretérito - El Pretérito - El Imperfecto _____________ al cine todos los sábados. Carmen _____________________ al supermercado con frecuencia. Carmen _____________________ al supermercado con frecuencia. Todas las noches se acostaban tarde. Cada día _________________________ las cosas que necesitaba. Creer - to believe Desear - ________________ Querer* - to want Tener ganas de - to feel like Imperfect Verbs These verbs will almost always be in the imperfect tense: Creer - to believe Desear - ________________ Querer* - to want Tener ganas de - to feel like Pensar - _________________ Preferir - to prefer Poder* - to be able to Saber* - to know Siempre _______ ________________. Anoche Carmen __________________ al supermercado. ____________________ una caja de detergente. El dependiente __________________ todo en una bolsa. Carmen _____________________ al supermercado con frecuencia. Usos del Pretérito: Anoche Carmen __________________ al supermercado. ____________________ una caja de detergente. El dependiente __________________ todo en una bolsa. Usos del Pretérito: Anoche Carmen __________________ al supermercado. ____________________ una caja de detergente. El dependiente __________________ todo en una bolsa. Usos del Pretérito: Apuntes del Imperfecto vs. Pretérito - El Pretérito - El Imperfecto - Continuous, habitual, recurring action in the past - Actions completed in the past. Express events/actions in the past that began or ended at a specific time in the past. Ellos siempre pagaron/ pagaban con tarjeta de crédito Ayer Carmen fue/iba al supermercado. Frecuentemente, yo fue/iba al cine con mis amigos La semana pasada ellos compraron/compraban una caja de detergente. Verbs that deal with mental activities or conditions are used in the imperfect. These verbs will almost always be in the imperfect tense: Creer tener ganas de (to feel like) poder Desear pensar saber Querer preferir

48 El supermercado

49 El hipermercado

50 ¿Cuál tipo de tienda es?

51 La panadería

52 La carnicería

53 La pescadería

54 La pastelería

55 La verdulería

56 La frutería

57 ¿Cuál tipo de tienda es?

58 ¿Cuál tipo de tienda es?

59 A veces la señora hacía sus compras enel supermercado. Empujaba el carrito por los pasillos. Hoy compró: seis tajadas (rebanadas) de jamón un paquete de guisantes congelados seis latas de refrescos una botella de agua mineral un frasco de mayonesa una caja de detergente El carrito

60 1. Es el verano y hace calor. ¿Qué quiere comprar Tadeo?2. ¿Qué Llevamos cuando llueve? UN VESTIDO UNOS ANILLOS UNAS SANDALIAS UNA CAMISETA LA MUñECA UN IMPERMEABLE UN CINTURON 3. ¿Cuál cosa tiene botones? 4. ¿Qué lleva una persona cuando va a la playa? 5. Es necesario llevar esto con algunos pantalones. 6. Uno puede llevar estos en el dedo. 7. ¿ Dónde uno lleva una pulsera?

61 ¿Cuándo? 1.VER TELEVISIóN todas las noches / anoche¿Veías televisión todas las noches? ¿Viste televisión anoche? 2. HACER TAREA todos los días / ayer ¿Hacías tarea todos los dias? ¿Hiciste tarea ayer? 3. COMER CEREAL todas las mañanas /esta mañana ¿Comías cereal todas las mañanas? ¿Comiste cereal esta mañana? 4. IR AL CENTRO COMERCIAL todas las tardes / ayer por la tarde ¿ibas al centro comercial todas las tardes? ¿Fuiste al centro comercial ayer por la tarde 5. ACOSTARSE A LAS 11:00 todos los sábados / el sábado pasado ¿Te acostabas a las 11:00 todos los sábados? ¿Te acostaste a las 11:00 el sábado pasado?

62 ¿Cuándo? 1.VER TELEVISIóN todas las noches / anoche2. HACER TAREA todos los días / ayer 3. COMER CEREAL todas las mañanas /esta mañana 4. IR AL CENTRO COMERCIAL todas las tardes / ayer por la tarde 5. ACOSTARSE A LAS 11:00 todos los sábados / el sábado pasado

63 a. esta mañana b. todas las mañanas 2. Me compraba un traje nuevo . ¿Todos los días o ayer? 1. Fui al mercado . a. esta mañana b. todas las mañanas 2. Me compraba un traje nuevo . a. ayer b. cada año 3. Se comunicaban por correo electrónico . a. anoche b. todas las noches 4. Vimos una película . a. el sábado pasado b. todos los sábados 5. Pagaba con tarjeta de crédito . a. hoy b. casi siempre 6. Vendían frutas frescas . a. ayer b. todos los días 7. Íbamos a la playa . a. el verano pasado b. todos los veranos 8. Mandé un fax . a. ayer por la tarde b. todas las tardes 9. El tren llegó . a. hoy b. con frecuencia

64 Una llamada telefónica Contesta.¿Llamaste a tu amigo ayer? Sí/NO LLAMé A MI AMIGO AYER 2. ¿Lo llamabas con frecuencia? Sí/NO LO LLAMABA CON FRECUENCIA 3. ¿Fue la madre o tu hermano quien contestó el teléfono ayer? FUE MI MADRE/MI AMIGO QUE LO CONTESTó AYER 4. ¿Contestaba su madre casi siempre? Sí/no MI MADRE (NO) CONTESTó CASI SIEMPRE

65 Una llamada telefónica Contesta.¿Llamaste a tu amigo ayer? 2. ¿Lo llamabas con frecuencia? 3. ¿Fue la madre o tu hermano quien contestó el teléfono ayer? 4. ¿Contestaba su madre casi siempre?

66 Adivina qué es. Lee las descripciones y escribe la palabra apropiada.Es un artículo de ropa. Lo llevas en el cuello cuando hace mucho frío. ES UNA BUFANDA 2. Llevas esta joya en la muñeca. ES UNA PULSERA 3. Las venden en la zapatería. Uno las lleva en el verano. SON UNAS SANDALIAS 4. Puedes llevar esta joya en el dedo. ES UN ANILLO 5. Llevas esta joya en la oreja. SON UNOS PENDIENTES/ARETES 6. Es una joya. La llevas en el cuello. ES UNA CADENA 7. Lo usas para saber la hora. ES UN RELOJ

67 Adivina qué es. Lee las descripciones y escribe la palabra apropiada.Es un artículo de ropa. Lo llevas en el cuello cuando hace mucho frío. ES UNA BUFANDA 2. Llevas esta joya en la muñeca. 3. Las venden en la zapatería. Uno las lleva en el verano. 4. Puedes llevar esta joya en el dedo. 5. Llevas esta joya en la oreja. 6. Es una joya. La llevas en el cuello. 7. Lo usas para saber la hora.

68 1.¿Adónde fue Juan? (a la tienda de ropa)JUAN FUE A LA TIENDA DE ROPA 2. ¿Qué vio en el escaparate? (un traje) 3. ¿Le gustó? (sí, mucho) 4. ¿De qué color era? (azul oscuro) 5. ¿Cuántos botones tenía la chaqueta? (tres) 6. ¿Entró Juan en la tienda? (sí) 7. ¿Con quién habló? (el dependiente) 8. ¿Qué hizo Juan? (se probó el traje) 9. ¿Cómo le quedó? (muy bien)

69 LA TIENDA ROBLES #32 QUE VENDEN EN LA SUPERTIENDA ROBLES?VENDEN ROPA EN LA SUPERTIENDA ROBLES 2. PARA QUIENES ES LA MERCANCIA? ES PARA HOMBRES, MUJERES Y NINOS 3. CUANTO ES EL DESCUENTO PARA ABRIGOS? EL DESCUENTO ES 30 % 4. CUANTO ES EL DESCUENTO PARA ZAPATOS DE MUJER? EL DESCUENTO ES 50% (LA MITAD) 5. CUAL ES LA OFERTA EN ZAPATOS PARA HOMBRES? EL SEGUNDO PAR ES GRATIS 6. QUE ARTICULO PARA HOMBRES TIENE DESCUENTO DE 20%? LAS CORBATAS TIENEN UN DESCUENTO DE 20% 7. POR CUANTOS DIAS SON LAS OFERTAS? SON PARA HOY Y MANANA 8. A QUE HORA CIERRAN HOY Y MANANA? CIERRAN A LAS 10 DE LA NOCHE

70 LA TIENDA ROBLES #32 QUE VENDEN EN LA SUPERTIENDA ROBLES?2. PARA QUIENES ES LA MERCANCIA? 3. CUANTO ES EL DESCUENTO PARA ABRIGOS? 4. CUANTO ES EL DESCUENTO PARA ZAPATOS DE MUJER? 5. CUAL ES LA OFERTA EN ZAPATOS PARA HOMBRES? 6. QUE ARTICULO PARA HOMBRES TIENE DESCUENTO DE 20%? 7. POR CUANTOS DIAS SON LAS OFERTAS? 8. A QUE HORA CIERRAN HOY Y MANANA?

71 33 A # 1-10 IDENTIFIQUEN LO QUE ESTA EN EL ESCAPARATE1. UN TRAJE, SACO, UNA CHAQUETA 2.UNA CORBATA 3.UN ABRIGO 4.UNA CHAQETA 5.UN IMPERMEABLE 6.UNOS CALCETINES 7.UN CINTURON 8.UNA CAMISA 9.UNA CAMISA 10. ROPA INTERIOR

72 Naranjas para abuelita 28Leonor Abuelita, te compré unas naranjas preciosas en el supermercado. Abuelita Ay, gracias, mi cielito. Pero, ¿por qué no fuiste a la frutería del mercado San Miguel? Es donde yo siempre iba. Leonor Yo fui allí una vez y no me gustó. ¿Por qué tú siempre hacías tus compras allí, abuelita? Abuelita Ay, niña. Allí todo el mundo me conocía. Y todo era tan fresco. Todo lo podías ver. No estaba en paquetes de plástico. A propósito, ¿a cuánto estaban las naranjas? Leonor No sé, abuelita. Abuelita Sí, sabes. Yo sé que son muy caras. Recuerdo cuando estaban a diez pesos la docena. ¿Para quién compró las naranjas Leonor? 2. Adonde fue ella para hacer sus compras? 3. Eran baratas las naranjas? 4. Que recuerda la abuela sobre Las naranjas?

73 Naranjas para abuelitaLeonor Abuelita, te compré unas naranjas preciosas en el supermercado. Abuelita Ay, gracias, mi cielito. Pero, ¿por qué no fuiste a la frutería del mercado San Miguel? Es donde yo siempre iba. Leonor Yo fui allí una vez y no me gustó. ¿Por qué tú siempre hacías tus compras allí, abuelita? Abuelita Ay, niña. Allí todo el mundo me conocía. Y todo era tan fresco. Todo lo podías ver. No estaba en paquetes de plástico. A propósito, ¿a cuánto estaban las naranjas? Leonor No sé, abuelita. Abuelita Sí, sabes. Yo sé que son muy caras. Recuerdo cuando estaban a diez pesos la docena. ¿Para quién compró las naranjas Leonor? Las compro para su abuela 2. Adonde fue ella para hacer sus compras? Fue al supermercado en San Miguel 3. Estaban baratas las naranjas? No, estaban caras 4. Que recuerda la abuela sobre Las naranjas? Recuerda cuando estaban diez pesos A los docena

74 De compras Contesten. Alicia necesitaba pan. ¿Adónde fue ella? 2. Ella quería comprar un biftec. ¿Adónde fue? 3. Quería ostras frescas y un filete de pescado. ¿Adónde fue? 4. Necesitaba una docena de naranjas. ¿Adónde fue? 5. Quería comprar un pastel delicioso. ¿Adónde fue?

75 De compras Contesten. Alicia necesitaba pan. ¿Adónde fue ella? Fue a la panaderia 2. Ella quería comprar un biftec. ¿Adónde fue? Fue a la carniceria 3. Quería ostras frescas y un filete de pescado. ¿Adónde fue? Fue a la pescaderia 4. Necesitaba una docena de naranjas. ¿Adónde fue? Fue a la fruteria 5. Quería comprar un pastel delicioso. ¿Adónde fue?

76 Preguntas personales Contesten.¿Quién en tu familia compraba la comida? EN MI FAMILIA…. 2. ¿Hacia las compras en un mercado o en un supermercado? YO HAGO LAS COMPRAS EN…. 3. ¿Qué productos congelados compraba con frecuencia? 4. ¿Compraba la carne en una carnicería o en el supermercado? 5. En el supermercado donde ustedes compraban, ¿usaban bolsas de plástico o de papel?

77 FELIZ CINCO DE MAYO A TODOS!QUE ES EL 5 DE MAYO? EN 1862, LAS TROPAS DE FRANCIA Y NAPOLEON 3RO INVADIERON A MEXICO CON EL PROPOSITO DE TOMAR PODER DEL PAIS LAS 4,000 TROPAS DE MEXICO DERROTARON A LAS 8,000 TROPAS DE FRANCIA, EL 5 DE MAYO 1862 POR ESO, EL PRESIDENTE DE MEXICO, BENITO JUAREZ, DECLARO EL CINCO MAYO UN DIA FERIADO NACIONAL CUANDO ES….. EL DIA DE INDEPENDENCIA DE MEXICO? EL DIA DE LOS MUERTOS?

78 Cuando yo era niño(a)… 1. Con frecuencia (HABLAR) 2. Una vez yo…(BEBER) 3. Mi familia siempre…(IR) 4. Un verano, nosotros…(VISITAR) 5. De vez en cuando, mis primas…(PASAR) 6. El año pasado, mis primos… (VISITAR) 7. Todos los días nosotros… (BEBER) 8. Anoche mis padres y yo…(MIRAR) 9. El sábado pasado tú…(ESCRIBIR) 10. Todos los sábados, tú…(JUGAR) *ESCRIBAN ORACIONES ORIGINALES EN SUS FICHAS

79 COMPLETEN CON EL PASADO1. Él __________ al cine casi todos los viernes. (ir) 2.. Pero ayer (él) no ___________. (ir) 3. Ellos __________ todas sus vacaciones en las montañas. (pasar) 4. Pero el verano pasado (ellos) _________ a México. (visitar) NOMBRE: FECHA: Cuando yo 5. ______________ (ser) joven, yo siempre 6. ________________ (visitar) a mis abuelos en la costa oeste de Puerto Rico. Las olas que a veces 7. _______________ (ser) un poco grandes. Yo 8. _________________ (ir) a su casa por siete veranos consecutivos ( ), hasta que ellos 9.______________ (decidir) mudarse a otra parte de la isla en 2001.

80 4 1 2 6 5 3 IDENTIFIQUEN 4. 5. 6. 7 8 9

81 ¿Dónde compraba la gente la comida? 3. ¿Dónde hay supermercados?En los países hispanos la gente tradicionalmente compraba la comida en el mercado. Los mercados municipales teníanpuestos para los diferentes productos. Había pescaderías, carnicerías, fruterías, verdulerías, etc. La señora hacía sus compras todos los días—generalmente temprano por la mañana. En el mercado iba de un puesto a otro.Conocía a todos los vendedores y conversaba(charlaba) con ellos. Llevaba una bolsa o uncapacho1 para sus compras. Los vendedoresno las ponían en bolsas de plástico. Hipermercados Recientemente llegó otra posibilidad para hacer las compras— el hipermercado. El hipermercado es un enorme establecimiento comercial, normalmente en las afueras3 de la ciudad. El hipermercado tiene lugar para miles de automóviles. En el hipermercado se puede comprar comida, obviamente. Pero también se puede comprar de todo: ropa, aparatos electrónicos, libros, casi cualquier4 tipo de producto. El hipermercado tiene docenas de pasillos y cajas registradoras. Si uno quiere, puede pagar sus compras con tarjeta de crédito. Hoy en día nadie tiene bastante tiempo. Todos estamos muy ocupados. El hipermercado ayuda a conservar tiempo. Podemos comprar todo lo que necesitamos sin tener que ir a más de una tienda. Pero todavía hay muchos que prefieren el mercado donde todo es muy fresco y todo el mundo se conoce. Los mercados municipales todavía existen y muchas personas siguen haciendo sus compras allí. 3afueras outskirts 4cualquier any Supermercados En todas las ciudades hispanas hay supermercados también. Son modernos,limpios2 y sobre todo convenientes. En el supermercado uno tomaun carrito. Lo empuja por los pasillos y en un solo establecimiento puede comprar todo lo que necesita. 1capacho a cloth shopping bag 2limpios clean ¿Dónde compraba la gente la comida? 3. ¿Dónde hay supermercados? 2. ¿Cuáles son tres puestos que se encuentran en el mercado?? 4. ¿Dónde están los hipermercados normalmente?

82 ¿Dónde compraba la gente la comida? LA GENTE LA COMPRA EN EL MERCADO Mercados En los países hispanos la gente tradicionalmente compraba la comida en el mercado. Los mercados municipales tenían puestos para los diferentes productos. Había pescaderías, carnicerías, fruterías, verdulerías, etc. La señora hacía sus compras todos los días—generalmente temprano por la mañana. En el mercado iba de un puesto a otro.Conocía a todos los vendedores y conversaba(charlaba) con ellos. Llevaba una bolsa o uncapacho1 para sus compras. Los vendedoresno las ponían en bolsas de plástico. Hipermercados Recientemente llegó otra posibilidad para hacer las compras— el hipermercado. El hipermercado es un enorme establecimiento comercial, normalmente en las afueras3 de la ciudad. El hipermercado tiene lugar para miles de automóviles. En el hipermercado se puede comprar comida, obviamente. Pero también se puede comprar de todo: ropa, aparatos electrónicos, libros, casi cualquier4 tipo de producto. El hipermercado tiene docenas de pasillos y cajas registradoras. Si uno quiere, puede pagar sus compras con tarjeta de crédito. Hoy en día nadie tiene bastante tiempo. Todos estamos muy ocupados. El hipermercado ayuda a conservar tiempo. Podemos comprar todo lo que necesitamos sin tener que ir a más de una tienda. Pero todavía hay muchos que prefieren el mercado donde todo es muy fresco y todo el mundo se conoce. Los mercados municipales todavía existen y muchas personas siguen haciendo sus compras allí. 3afueras outskirts 4cualquier any Supermercados En todas las ciudades hispanas hay supermercados también. Son modernos,limpios2 y sobre todo convenientes. En el supermercado uno tomaun carrito. Lo empuja por los pasillos y en un solo establecimiento puede comprar todo lo que necesita. 1capacho a cloth shopping bag 2limpios clean ¿Dónde compraba la gente la comida? LA GENTE LA COMPRA EN EL MERCADO ¿Dónde hay supermercados? HAY SUPERMERCADOS EN TODAS LAS CIUDADES HISPANOS 2. ¿Cuáles son tres puestos que se encuentran en el mercado? HABIAN PESCADERIAS, FRUTERIAS, Y CARNICERIAS? 4. ¿Dónde están los hipermercados normalmente? ESTAN EN LOS SUBURBIOS, O EN LAS AFUERAS DE LA CIUDAD.

83 Mi restaurante favorito es un restaurante que está en Palo Alto, en California. Allí yo he vivido durante los últimos tres años. Y es un restaurante que se llama . Es decir es comida, lo que llaman comida mediterránea que es esta comida más bien como del norte de África, del Medio Oriente, ¿no? Cosas como hojas de uva rellenas, como falafel, que es esto que se hace con la pasta de garbanzo. Tienen ensaladas que llaman griegas. Pero lo que más me gusta es que la comida siempre es muy fresca ¿no? Y además en un restaurante donde se come bien y los precios la verdad que son-- son buenos ¿no?, es bastante económico. Y el dueno es un señor que es de Jordania al que ya de ir tanto al lugar lo conozco. y son personas muy agradables. Siempre te tratan muy bien ahí. Entonces por eso me gusta también. DONDE QUEDA SU RESTAURANTE FAVORITO? 2. QUE COMIDA SIRVE? 3. DE DONDE VIENE LA COMIDA? 4. POR QUE LE GUSTA LA COMIDA (2 RAZONES)? 5. DE DONDE ES EL DUENO (OWNER)? 6. QUE PIENSA EL DE LA GENTE ALLI?

84 PAGINA 64, ACTIVIDAD 78 MIRABAN LA TELE CADA NOCHE ESTUVO AQUI EL OTRO DIA IBAMOS ALLA MUY A MENUDO COMIERON…. VEIA…. DISCUTIAMOS REPITIO DESAPERECIA ESTUVO PAGABA

85 OK, lo que me gusta y lo que me gustaba hacer desde que yo estaba en la preparatoria o secundaria era jugar volibol. El cual, porque...porque yo podía sacar allí todo mi coraje, podía sacar todo mi estrés, que no me podía reservar con otros profesores. La forma de sacar mi coraje era golpeando la pelota. Y hasta ahorita lo sigo haciendo. Es la forma de desentenderme de todo lo que me rodea. Y pues... es lo único que tengo muy arraigado en mí. QUE LE GUSTABA HACER EL PARA BAJAR SU ESTRES? EL JUGABA EL VOLEIBOL PARA BAJAR EL ESTRES 2. HOY DIA, EL JUEGA VOLEIBOL? SI, TODAVIA LO JUEGA 3. QUE HACIA EL PARA SACAR TODO SU CORAJE? EL GOLPEABA LA PELOTA 4. POR QUE TENIA EL TANTO ESTRES EN LA ESCUELA SECUNDARIA? QUE OPINAS…?

86 OK, lo que me gusta y lo que me gustaba hacer desde que yo estaba en la preparatoria o secundaria era jugar volibol. El cual, porque...porque yo podía sacar allí todo mi coraje, podía sacar todo mi estrés, que no me podía reservar con otros profesores. La forma de sacar mi coraje era golpeando la pelota. Y hasta ahorita lo sigo haciendo. Es la forma de desentenderme de todo lo que me rodea. Y pues... es lo único que tengo muy arraigado en mí. QUE LE GUSTABA HACER EL PARA BAJAR SU ESTRES? 2. HOY DIA, EL JUEGA VOLEIBOL? 3. QUE HACIA EL PARA SACAR TODO SU CORAJE? 4. POR QUE TENIA EL TANTO ESTRES EN LA ESCUELA SECUNDARIA? QUE OPINAS…?

87 FIRST, CHANGE REPETIDAMENTE TO HACE DOS DIAS.CHANGE THE SENTENCES. FIRST, CHANGE REPETIDAMENTE TO HACE DOS DIAS. EL NOS VISITABA REPETIDAMENTE. ELLA ME AYUDABA REPETIDAMENTE. EL IBA ALLA REPETIDAMENTE. ELLOS ME LO DECIAN REPETIDAMENTE. TU COMIAS ALLI REPETIDAMENTE.

88 QUE TIEMPO HACE EN EL NORTE? EN EL VERANO? EN EL INVIERNO? El clima en el norte de México en general es muy caluroso en verano. En invierno es muy frío. Se dice entonces que el clima es extremoso. En la parte central de México, precisamente debido a su altitud, el clima es fresco en verano. La ciudad de México alcanza temperaturas máximas de 30 grados centígrados, a lo mucho. Y en invierno es un invierno muy tranquilo, a lo mucho llega 2, 3 grados sobre cero, pero eso es solo en las madrugadas. Se puede decir que la ciudad de México tiene un clima muy muy agradable. En el sudeste y sur de México, el clima es caluroso todo el año. Obviamente en invierno es menos caluroso. Pero no existen las estaciones, es decir no hay primavera, verano, otoño e invierno. Es solo época de lluvias y época de secas QUE TIEMPO HACE EN EL NORTE? EN EL VERANO? EN EL INVIERNO? 2. DESCRIBE EL TIEMPO EN EL SUR. COMO ES, TODO EL ANO? 3. QUE EPOCAS DE TIEMPO EXISTEN EN EL SUR?

89 COMO ES LA AREA DE GUATEMALA? ES UN PAIS ENORME? Guatemala es un país muy interesante, porque dentro de una área muy pequeña tenemos una diversidad geográfica de ecosistemas y altitudes increíble. Podemos pasar en cuatro mil kilómetros más o menos de viaje, desde zonas semidesérticas hasta bosques nublados con una precipitación anual altísima. Eso es una cosa muy interesante de mi país: la gran variedad que hay de climas y de ambientes en un área tan pequeña. COMO ES LA AREA DE GUATEMALA? ES UN PAIS ENORME? TIENE SOLAMENTE UNA ECOSISTEMA? DESCRIBE DOS TIPOS DE ZONAS ALLI.

90 El clima en Yucatán es muy seco. Hace mucho calorEl clima en Yucatán es muy seco. Hace mucho calor. En verano es, alcanza una temperatura de 40 grados a la sombra. Es muy distinto de aquí, porque aquí es más notorio las estaciones del año, todavía que en Yucatán, allí todo el tiempo es verano. En invierno llega hacer un poquito de frío, pero es una temperatura de 20 grados. Así que, bueno, es muy diferente al clima de acá. DE QUE PAIS HABLA EL HABLA EL HOMBRE? EXISTE UN “CAMBIO DE ESTACIONES” ALLI?” QUE ESTACION ES ALLI TODO EL ANO? LLUEVE MUCHO EN EL YUCATAN? COMO ES?

91 65, 79FORM QUESTIONS AND ANSWERS ACCORING TO THE MODELDISCUTIR EL PROBLEMA/SI, CON FRECUENCIA DISCUTIAS EL PROBLEMA? SI, LO DISCUTIA CON FRECUENCIA 2. FUISTE AL CAMPO? SI FUI EL VERANO PASADO 3. VIVISTE EN ZARAGOSA? SI, VIVI ALLI HACE DOS ANOS 4.ASISTIAS A LOS CONCIERTOS? SI, LOS ASISTIA TODOS LOS VIERNES 5. BAILASTE MUCHO? SI, BAILE ANOCHE 6.CONDUCIAS EL COCHE? SI, LO CONDUCIA SIEMPRE 7. LUCHASTE CON EL EJERCITO? SI, LUCHE EN 1942 8. REUNIAS CON ELLOS? SI REUNIA CON ELLOS DE VEZ EN CUANDO

92 42 A La ropa Completa según el anuncio.La marca de la ropa es__________. 2. El nombre de la tienda es________ 3. Los artículos de ropa más caros son los _____________ 4. Si compras dos camisas en lugar de una, ahorras__________ (you save) euros.

93 A ESCUCHAR. TRACK 27. Que se venden….? Answer the questions In the pauses provided. Model: Que se venden en la carniceria? Se venden carne Note: se venden= “is sold”

94 Dos acciones en una oraciónNarrating a sequence of events 1. Often a sentence may have two or more verbs in the past. The verbs may be in the same tense or in different tenses. In the sentence below, both verbs are in the preterite. Both describe simple actions that began and ended at a specific time in the past. Laura llegó ayer y Pepe la vio. 2. In the sentence below, the two verbs are in the imperfect because they both describe habitual or continuous actions. The moment when the actions began or ended is unimportant. Durante los inviernos, Adela iba a las montañas a esquiar,pero yo trabajaba. 3. In the sentence below, the verb estudiaba is in the imperfect; it describes the background—what was going on. The verb in the preterite, entró, expresses the action or event that interrupted the ongoing action. Yo estudiaba cuando Julia entró.

95 ¿Qué hacías cuando...? Completa con el pretérito o el imperfecto del verbo indicado.1–2. Yo________ en mi cuarto cuando el Teléfono_________. (estar, sonar) 3–4. Yo__________ datos en la computadora cuando tú me_________ . (entrar, llamar) 5–6. Mis padres__________ no el teléfono porque__________en el garaje. (oír, estar) 7–8. Yo_____________ contigo cuando mi madre___________a mi cuarto. (hablar, subir) 9–10. Ella___________ me con quién yo____________ . (preguntar, hablar) 11–12. Yo le_________ que_____________ con una amiga. (contestar, hablar)

96 ¿Qué hacías cuando...? Completa con el pretérito o el imperfecto del verbo indicado.1–2. Yo________ en mi cuarto cuando el Teléfono_________. (estar, sonar) 3–4. Yo__________ datos en la computadora cuando tú me_________ . (entrar, llamar) 5–6. Mis padres no__________ el teléfono porque__________en el garaje. (oír, estar) 7–8. Yo_____________ contigo cuando mi madre___________a mi cuarto. (hablar, subir) 9–10. Ella me___________ con quién yo____________ . (preguntar, hablar) 11–12. Yo le_________ que_____________ con una amiga. (contestar, hablar) ESTABA SONO ENTRABA LLAMASTE OYERON estaban hablaba subio pregunto hablaba contesto hablaba

97 1. _____ frutas y vegetales en una verdulería. (vender) La voz pasiva con se Talking in general terms 1. When we talk about something being done without saying who does it, we use the passive voice in English. Fish is sold at the fish market. 2. In Spanish, the pronoun se is used to express this idea. Se vende pescado en la pescadería. Se venden papas en la verdulería. The verb is singular or plural depending on the subject. 3. You will often see the se construction used to express ideas such as: They speak Spanish here. Spanish is spoken here. Aquí se habla español. One speaks Spanish here. People speak Spanish here. ¿Dónde se venden? Contesten. 1. ¿Se vende pan en la panadería? 2. ¿Se venden suéteres en la tienda de ropa? 3. ¿Se vende carne en la carnicería? 4. ¿Se venden guisantes en la verdulería? 5. ¿Se vende fruta en la frutería? 6. ¿Se venden productos congelados en el supermercado? 7. ¿Se vende pescado en la pescadería? 8. ¿Se venden bolígrafos en la papelería? Completen. 1. _____ frutas y vegetales en una verdulería. (vender) 2. _____ español en muchos países. (hablar) Track #27 Answer in the pauses provided

98 ¿Qué idioma se habla dónde? Escojan.francés español portugués inglés árabe alemán 1. ¿Qué idioma se habla en México? 2. ¿Qué idioma se habla en el Brasil? 3. ¿Qué idioma se habla en Egipto? 4. ¿Qué idioma se habla en Irlanda? 5. ¿Qué idioma se habla en Alemania? 6. ¿Qué idiomas se hablan en Quebec? *# 1 se habla espanol en Mexico

99 ¿Adónde fue Susana para hacer sus compras?2. A quien hablo? 3. Que se probo? 4. Por fin, que compro?

100 Cuanto cuesta(n)….? Una botella de aceite de oliva Una caja de detergente Filetes de merluza Un litro de leche