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2 Comprencion de lectura Preparado por: Olga I. Serrano TEDU 220 Prof. Nancy Rodríguez Departamento de Educación Universidad Central de Bayamón

3 Introducción A través de este modulo, conoceremos mejor lo que es la comprención de lectura

4 Objetivo Luego de relizar una serie de actividades los estudiantes van a mejorar su comprensión de lectura.

5 Material y Equipo Para disfrutar de este modulo es recomendable que tengas acceso al intenet y si es posible tener una impresora.

6 Indice Definición comprensión de lectura. Los ejemplos de compresión de lectura. ¿Que es leer? Propósitos de la lectura La noticia. Ejersicios de práctica.

7 Comprención de lectura La comprensión de lectura tiene mayor peso dentro del contexto de los ejercicios del razonamiento y tiene como objetivo desarrollar la habilidad para leer en forma

8 Continuación analitica; constituye uno de los objetivos básicos de los nuevos en enfoques de la enseñanza.

9 Los ejemplos de comprensión de lectura miden: la capacidad para reconocer el significado de una palabra o frase en el contetexto de las demás ideas.

10 continuación la habilidad para entender e identificar lo fundamental de la lectura.

11 continuación La habilidad para identificar las relaciones entre las ideas para relizar al análisis y síntesis de la información.

12 Leer es: proceso mediante el cual se contruye sentido de un texto impreso con el cual se interactua.

13 Propósitos de la lectura: obtener informacion Comunicar un texto a otros Placer Compartir experiencias

14 ¿Que es noticia? El texto que informa sobre algún hecho.

15 Lee la siguiente noticia:

16 Engorda las cifras de obesidad infantil Un 32% de los niños de sobrepeso, lo que implicaría una menor expectativa de vida. Por Merga Pares Arroyo El Nuevo Día, 25 de octubre de 2007

17 Engorda las cifras de obesidad infantil Se estima que el 32 por ciento de la población infantil, casi una tercera parte, tiene problemas de obesidad o sobrepeso.

18 Engorda las cifras de obesidad infantil Antes este panorama, se proyectaba que la próxima generación podría tener una expectativa de vida mucho más corta que la actual, que se estima en más de 71 años para hombres y mujeres.

19 Engorda las cifras de obesidad infantil Así lo dio a conocer ayer el doctor Luis Molinary, presidente de la Sociedad Puertorriqueña de Cardiología, quien comento que, a este paso, la epidemia de

20 Engorda las cifras de obesidad infantil obesidad que actualmente arropa a un 64 por ciento de la población adulta continuara aumentando a pasos agigantados.

21 Engorda las cifras de obesidad infantil “La única manera de controlarlo es controlar la obesidad en los niños”, apunto el cardiologo.

22 Engorda las cifras de obesidad infantil Infartos, derrames cerebrales, problemas renales y enfermedades periferovasculares son algunas de las consecuencias de la obesidad y el sobre peso, efectos que se están notando a más tremprana edad.

23 Engorda las cifras de obesidad infantil Además de la diabetes, hipertensión, colesterol (malo) alto y enfermedades cardiovasculares.

24 Engorda las cifras de obesidad infantil Como ejemplo, Molinary comento que se están notando infartos y tenien qué realizar angioplastia en personas tan jóvenes como 35 y 36 años.

25 Engorda las cifras de obesidad infantil “Hay que entender que un niño obeso es un niño enfermo y que, si como cuando Tiene fiebre se llevan al médico, cuandotambién deben ser evaluados”

26 Engorda las cifras de obesidad infantil Agrego que hay que derrotar el mal concepto “cultura”de que un niño “llenito” es un niño “saludable”.

27 Engorda las cifras de obesidad infantil Llevar una dieta equilibrada y una actividad física adecuada son las recomentaciones principales para prevenir la obesidad en los niños.

28 Engorda las cifras de obesidad infantil “La actividad física tiene que formar parte del diario vivir de nuestros niños”, comento, de su lado, el secretario de Recreación y Deportes.

29 Engorda las cifras de obesidad infantil Quien se unio a una campaña con la Sociedad Puertorriqueña de Cardiología, la Sociedad Puertorriqueña de Pediatria, el Departamento de Salud y la farmacéutica AstraZeneca.

30 Definiciones: 1. Epidemia: enfermedad contagiosa. 2. Derrames cerebrales: entradas repentinas de sangre hacia una parte del cerebro.

31 Continuación 3. Periferovasculares: relacionadas con las extremidades. 4. Angioplastias: cirugías en las que se destapan los vasos sanguíneos.

32 noticia Esta es la narración de un acontecimiento importante y reciente. Tiene que ser novedoso porque, de lo contrario, no sería una noticia.

33 Toda noticia responde a seis preguntas: ¿Qué ocurrio? ¿Quiénes participaron? ¿Cuándo ocurrió?

34 Continuación ¿Dónde ocurrió? ¿Por qué ocurrió? ¿Cómo ocurrió?

35 Las características de la noticia son: Veracidad: los hechos son verdaderos Objetividad: la persona que la redacta no puede emitir su opinión o juicio.

36 Continuación Claridad: los hechos deben escribirse en forma ordenada y lógica. Brevedad: los hechos deben presentarse en forma breve y concisa; estos es, sin datos irrevelantes.

37 Continuación Actualidad: los hechos deben ser recientes. Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular; esto es que debe importarle a todos.

38 Ejercicios de práctica Escoge la contestación correcta.

39 1. ¿Qué clase de texto acabas de leer? a.CuentoCuento b.NoticiaNoticia c.ArticuloArticulo d. NovelaNovela

40 A Incorrecta Porque un cuento es una redaccion sencilla e inventada. Intentarlo de nuevo

41 Excelente!!! Es una noticia porque es el texto que informa sobre algún hecho.

42 Incorrecto C Porque articulo es un texto que representa la atractiva apariencia personal de un periodista frente a una persona Ìntentalo de nuevo

43 Incorrecto D Porque es una noticia. Intentalo de nuevo

44 2. ¿Por qué es importante orientar a los niños sobre los problemas que el sobrepeso puede causar? a.Porque la obesidad es una enfermedad.Porque la obesidad es una enfermedad. b. Para que dejen de comer.Para que dejen de comer. c. Para que no coman dulces.Para que no coman dulces. d. Para que duerman mejor.Para que duerman mejor.

45 ¡¡Muy bien!! La obesidad es una enfermedad.

46 Incorrecta B Es porque la obesidad es una enfermedad. Intentalo de nuevo

47 Incorrecto C Es porque la obesidad es una enfermedad. Ìntentalo de nuevo

48 Incorrecto D Porque la obesidad es una enfermedad. Intentalo de nuevo

49 3. ¿Cuáles pueden ser las consecuencias de estar obeso? a.Estar saludable.Estar saludable. b.Ser más inteligente.Ser más inteligente. c.Puede sufrir infartos, derrames cerebrales,problemas renales y morir joven.Puede sufrir infartos, derrames cerebrales,problemas renales y morir joven. d.durar muchos más años.durar muchos más años.

50 Incorrecto A Porque el estar obeso no quiere decir que esta saludable. Intentalo de nuevo

51 Incorrecto B Porque una de las consecuencias es sufrir de un infarto. Intentalo de nuevo

52 Correcto!!! Puede sufrir infartos, derrames cerebrales,problemas renales y morir joven.

53 Incorrecto D Porque una de las consecuencias es que le puede causar un derrame cerebral. Intentalo de nuevo

54 4. ¿Cómo puedes evitar el sobrepeso? a. Dejar de comer.Dejar de comer. b. Buena alimentación y hacer ejercicios.Buena alimentación y hacer ejercicios. c. Tomar cualquier medicamento para bajar de peso.Tomar cualquier medicamento para bajar de peso. d. Visitar al médico.Visitar al médico.

55 Incorrecto A Porque no necesariamente es dejar de comer, es comer saludable. Intentalo de nuevo

56 Excelente!!! Con una buena alimentación y hacer ejercicios.

57 Incorrecto C Porque es con una buena alimentación. Intentalo de nuevo

58 Incorrecto D Porque una de las medidas es haciendo ejercicio. Intentalo de nuevo

59 5. ¿Dónde aparece publicado el artículo? a.En el periódico Primera HoraEn el periódico Primera Hora b.En una revistaEn una revista c. En un libroEn un libro d. En el periódico el Nuevo DíaEn el periódico el Nuevo Día

60 Incorrecto A Fue en un periódico pero no en este. Intentalo de nuevo

61 Incorrecto B Porque fue en un periódico. Intentalo de nuevo

62 Incorrecto C Porque no fue en un libro. Intentalo de nuevo

63 Correcto!!! Fue en el periódico el Nuevo Día.

64 6. ¿De qué trata? a.Porque la obesidad es una enfermedad.Porque la obesidad es una enfermedad. b. Para que dejen de comer.Para que dejen de comer. c. Para que no coman dulces.Para que no coman dulces. d. Porque la obesidad es normal.Porque la obesidad es normal.

65 Excelente!!! Se trata que la obesidad es una enfermedad.

66 Incorrecto B Porque se trata de la obesidad. Intentalo de nuevo

67 Incorrecto C Porque en ningún momento se habla de dulces. Intentalo de nuevo

68 Incorrecto D Porque la obecidad no es normal. Intentalo de nuevo

69 7. ¿Que cifra de niños sufre de sobrepeso? a. Un 23%Un 23% b. Un 50%Un 50% c. Un 32%Un 32% d. Un 36%Un 36%

70 Incorrecto A no es un 23%, es un poco mas. Intentalo de nuevo

71 Incorrecto B No es un 50 %, es un 32%. Intentalo de nuevo

72 ¡¡Muy bien!! Es un 32%

73 Incorrecto D Es un 4% menos. Intentalo de nuevo

74 8. ¿Es la salud un tema importante? a. NoNo b. A vecesA veces c. SiSi d. Solo cuando padecemos de alguna enfermedad.Solo cuando padecemos de alguna enfermedad.

75 Incorrecto A Claro que es importante. Intentalo de nuevo

76 Incorrecto B Porque es importante siempre. Intentalo de nuevo

77 Muy bien!!! Si, es importante.

78 Incorrecto D Porque es importante siempre. Intentalo de nuevo

79 9. ¿Donde ocurrio? a.MexicoMexico b.FloridaFlorida c.Puerto RicoPuerto Rico d.Republica DominicanaRepublica Dominicana

80 Incorrecto A Porque fue en Puerto Rico. Intentalo de nuevo

81 Incorrecto B No fue en la Florida, Fue en la Isla del Encanto. Intentalo de nuevo

82 ¡¡Muy bien!! Fue en Puerto Rico.

83 Incorrecto D Porque en ningun momento se habla de la Republica Dominicana. Intentalo de nuevo

84 10. ¿Por quien fue publicada la noticia? a.Dr. Luis MolinaryDr. Luis Molinary b.Marga Parés ArroyoMarga Parés Arroyo c.Marga Arroyo ParézMarga Arroyo Paréz d.El secretario de SaludEl secretario de Salud

85 Incorrecto A El Dr. Molinary, fue quien hizo la investigación. Intentalo de nuevo

86 ¡¡Muy bien!! Fue por la Sra. Marga Parés Arroyo

87 Incorrecto C Porque el nombre correcto es Marga Parés Arroyo. Intentalo de nuevo

88 Incorrecto D Porque fue por Marga Parés Arroyo. Intentalo de nuevo

89 ¿Que es un hecho? es algo que puede comprobarse

90 ¿Que es una opinión? es lo que alguien piensa sobre el tema

91 Lee las siguientes oraciones y clasfícalas en Hechos u Opiniones

92 1. El 32% de la población infantil tiene problemas de obesidad. a.HechoHecho B. OpiniónOpinión

93 Correcto!!! Es un hecho.

94 Incorrecto Porque es un hecho. Intentalo de nuevo

95 2. Llevar una dieta balanceada previene la obesidad en los niños. a. HechoHecho b. OpiniónOpinión

96 Incorrecto Porque esto es una opinión. Intentalo de nuevo

97 Correcto!!! Es una opinión.

98 3. Un niño llenito es un niño saludable. a.HechoHecho b.OpiniónOpinión

99 Incorrecto Es una opinión. Intentalo de nuevo

100 Correcto!!! Es una opinión.

101 4. La próxima generación tendrá una experctativa menor de vida. a.HechoHecho b.OpiniónOpinión

102 Incorrecto Porque no es un hecho. Intentalo de nuevo

103 Correcto!!! Es una opinión.

104 Gracias Gracias por su tiempo.