Comunicación como diálogo e interacción en el aula

1 Comunicación como diálogo e interacción en el aulaDra. ...
Author: Bibiana Ordaz
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1 Comunicación como diálogo e interacción en el aulaDra. Ana Flores Pacheco

2 EDUCACIÓN aula COMUNICACIÓN PSICOLOGÍAAnexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

3 Modelo tradicional de comunicaciónProfesor/texto Emisor Transmisión Alumno Receptor Mensaje/Contenido Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

4 P Modelo educativo comunicacional de Prieto y Charles P P P P P P PAnexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

5 Triángulo interactivo de CollContenido Espacio interactivo en el aula Alumno Profesor Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

6 Interactividad Es el espacio conceptual que permite interpretar las interacciones entre los sujetos participantes en el aula y curriculum a la luz de la teoría cognitiva y de la comunicación (Coll, 1990) Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

7 Aprendizaje CooperativoAprendizaje activo basado en interacciones y trabajo individual, pequeños equipos y grupo Cada perceptor tiene igualdad coeficiente de comunicabilidad de críticas, opiniones, dudas y participaciones El rol del coordinador es supervisar, apoyar, cuestionar, propiciar comunicación y construcción conocimiento Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

8 ¿Grupo? Coordinador Estoy dispuesto a cambiar gradualmente conceptos,emociones y prejuicios Coordinador Puedo pensar Quiero transformar información Quiero aprender, pero no sé cómo Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

9 Taller: Comunicación como diálogo e interacción en el aulaContexto Universidad Autónoma de Chiapas Maestría en Educación Superior Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

10 Taller: Comunicación como diálogo e interacción en el aulaContexto Universidad Autónoma de Chiapas Maestría en Educación Superior Aprendizajes Cambio de actitud individual y grupal Aprendizaje colaborativo Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

11 Taller: Comunicación como diálogo e interacción en el aulaLimitaciones Romper individualidades Lograr compromiso al trabajo Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco

12 Taller: Comunicación como diálogo e interacción en el aulaAplicabilidad Desarrollo de habilidades de Aprendizaje y enseñanza Anexo 34.5 Presentación Dra. Flores Pacheco