COMUNIDAD DE APRENDIZAJ E, ¿QUÉ ES?. CENTRO DE MEJORAMIENTO DOCENTE. JUNIO - 2015.

1 COMUNIDAD DE APRENDIZAJ E, ¿QUÉ ES?. CENTRO DE MEJORAMI...
Author: Felipe Sánchez Valenzuela
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1 COMUNIDAD DE APRENDIZAJ E, ¿QUÉ ES?. CENTRO DE MEJORAMIENTO DOCENTE. JUNIO - 2015

2 Es una comunidad de académicos, que se organiza, se construye y se involucra en un Proyecto Educativo para mejorar los resultados de aprendizaje. (Modelo Educativo, PDE) Su objetivo: es educarse a sí misma y a sus estudiantes en el marco de un esfuerzo cooperativo, basado en un diagnóstico. Diagnóstico: basado no sólo en las carencias, sino sobre todo, en sus fortalezas para superar las debilidades de la comunidad.

3 OBJETIVO COMPOSICIÓN DESAFIOS Mejorar los resultados del aprendizaje. Procesos participativos en el diseño, ejecución y evaluación del plan educativo. Jóvenes y adultos, valorando el aprendizaje intergeneracional y entre pares. Estimulando la búsqueda y el respeto por lo diverso en un esfuerzo conjunto. Encontrar ámbitos para mejorar, los resultados. Los actores responsables deben hacerse cargo de sus resultados.

4 QUÉ IMPLICA ORGANIZAR UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE? ¿QUÉ IMPLICA ORGANIZAR UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE? CONSIDERAR UN TERRITORIO DETERMINADO CONSTRUIR SOBRE PROCESOS YA EN MARCHA. PROYECTOS ASOCIATIVOS Y CONSTRUCCIÓN DE ALIANZAS. ORIENTACIÓN HACIA EL APRENDIZAJE Y ÉNFASIS SOBRE LA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA. REVITALIZACIÓN Y RENOVACIÓN DEL PROCESO ENESEÑANAZA - APRENDIZAJE

5 QUÉ IMPLICA ORGANIZAR UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE? ¿QUÉ IMPLICA ORGANIZAR UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE? PRIORIDAD DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS, INTERVENCIÓN SISTÉMICA Y BÚSQUEDA DE ARTICULACIONES. SISTEMATIZACIÓN, EVALUACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA EXPERIENCIA.. CONSTRUCCIÓN DE EXPERIENCIAS DEMOSTRATIVAS. CONTINUIDAD Y SUSTENTABILIDAD DE LOS ESFUERZOS. PROCESOS Y RESULTADOS DE CALIDAD CON USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS. REVITALIZACIÓN Y RENOVACIÓN DEL PROCESO ENESEÑANAZA - APRENDIZAJE

6 La Comunidad de Aprendizaje que se propone integra La Comunidad de Aprendizaje que se propone integra:  Los que se constituirán en Agentes educativos de cambios.  Con una Visión sistémica y unificada del Plan Común.  Integrando Redes de innovaciones al interior de la universidad.  Red de Instituciones educativas que comparten esta iniciativa. Académicos del Plan Común de la Facultad de Ingeniería. De los Departamentos de : Física. Química Matemáticas

7 QUÉ IMPLICA ORGANIZAR UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE? ¿QUÉ IMPLICA ORGANIZAR UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE? ¿PARA QUÉ? Mejorar las estrategias pedagógicas y Fortalecer el trabajo entre pares. Proyecto: Repertorio de estrategias de enseñanza. Repertorio de estrategias de enseñanza. Articulación de disciplinas. Articulación de disciplinas. ¿CÓMO? A través de un diseño de Proyecto, que contenga las similitudes, levantadas desde el diagnóstico, con sentido comunitario.

8 COORDINADOR GENERAL COORDINADOR DE MATEMATICAS COORDINADOR DE QUIMICA COORDINADOR ALTERNO COORDINADOR DE FISICA ESTRUCTURA GENERAL COMUNIDADES DE APRENDIZAJE