1 Concepto, características y funciones de un material didácticoManuel Vargas Montaño Miguel Ángel Hernández Trejo María de la Paz Hernández Rivero Irma León Hernández

2 CONCEPTO DE MATERIAL DIDÁCTICOEs todo aquel apoyo, instrumento, herramienta, objeto o dispositivo que existe y se constituye como recurso que facilita la comunicación, la transmisión y la mediación de la información o contenidos de la institución al estudiante.

3 Características Posibilita al estudiante reconocer y evaluar su proceso y el producto que ha construido (evidencias) para aprender, así como valorar las diferencias entre su competencia inicial y final. Cuando el docente los elabora, debe considerar las siguientes características:

4 CARACTERISTICAS Motivar el aprendizaje; ser portadores de contenidos y estructurar de forma lógica el proceso de aprendizaje, considerando el lenguaje o código en el cual se presenta (escrito, audiovisual, icónico, multimedia).

5 CARACTERISTICAS Especificar estrategias con las que se van a abordar los conocimientos declarativos, procedimentales y actitudinales. Cuando se trate de materiales que impliquen el manejo de TIC, deberán promover la interacción e interactividad entre el estudiante y el docente.

6 CARACTERISTICAS La interacción se refiere al proceso de comunicación entre los actores del proceso educativo y, la interactividad se refiere a la vinculación del estudiante con el contenido.

7 FUNCIONES La función principal del material educativo es la de servir de mediador para el enseñar y/o aprender contenidos académicos por parte del estudiante.

8 ACUERDO 445 MODALIDAD ESCOLARIZADA: AÚLICA (PRESENCIAL) COMPACTADAMIXTA EXÁMENES PARCIALES EXÁMEN ÚNICO

9 MODALIDAD NO ESCOLARIZADA:AUTOPLANEADA (SISTEMA ABIERTO) VIRTUAL