1 Construcción de Ciudadanía

2 Marco normativo Ley de Protección Integral de los Derechos de niñas, niños y adolescentes Ley Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26150 Ley de Educación Nacional N° : artículos 3, 11, 32, 92

3 Desafíos Espacio multidisciplinar (filosofía, derecho, ciencias políticas,ciencias biologicas, psicologia) Espacio especifico de las líneas transversales: Educación Sexual Integral Educación Solidaria Educación Intercultural Bilingüe Educación y Memoria

4 Líneas propuestas En relación con la ÉticaEn relación con Derechos Humanos En relación con la ciudadanía y la política En relación con las identidades y las diversidades

5 Son materia de la formación para la ciudadaníaEl Estado, la política y las diversas formas de participación Los Derechos Humanos y sus vulneraciones La construcción de identidades y diversidades La Educación Sexual Integral El Mundo Del Trabajo

6 Articulación escuelas de verano-líneas transversalesEDUCACIÓN FORMAL ESI ED. Y MEMORIA EIB EDUCACIÓN NO FORMAL SUJETO

7 Ejes conceptuales (en todos las instituciones)Derechos Humanos Identidades Diversidades Inclusion Proyectos de vida Redes sociales : su uso pertinente y seguro

8 Escuelas de verano Espacio de aprendizaje innovador.Oportunidad de visibilizacion de las líneas transversales: Educación Sexual Integral Educación y Memoria Educación Intercultural Bilingüe Convivencia Escolar Puerta de entrada a las instituciones Promoción de una cultura democrática participativa y solidaria. Estimulo de la reflexión critica. Fortalecimiento de la calidad educativa.

9 Muchas gracias