1 Contacto: Ligia de Stegemann , Presidenta Asociación Damas SalesianasDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: Programa de Promoción en Salud de la Asociación de Damas Salesianas (ADS). Descripción: La ADS es una asociación de centros e instituciones de orientación cristiana sin fines de lucro que promueve la salud integral. Esta conformada por 28 centros de salud, cuya sede principal es el Edificio Don Bosco 88 dirigida a la población del Municipio Chacao y aledaños, proporcionando atención integral a la población. Contacto: Ligia de Stegemann , Presidenta Asociación Damas Salesianas Dirección. Don Bosco 88. Urb. La Castellana, Municipio Chacao. Telf. :
2 Contacto: Nathalia Abuchane, Directora Villas.Dirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: Apoyo a la Fundación Amigos del Niño que Amerita Protección (FUNDANA) Descripción: FUNDANA brinda un hogar a niños recién nacidos hasta los 6 años de edad en las “Villas de los Chiquitos” , ubicadas en la Urb. Caurimare, Municipo Baruta. Sus psicólogos y profesores brindan a los niños una familia bajo la superviión de expertos en la materia. Contacto: Nathalia Abuchane, Directora Villas. Dirección Av. Río de Janeiro. Las Villas FUNDANA Caurimare. Municipio Baruta Telf.:
3 PROYECTO: APOYE: UN LUGAR PARA APRENDER A VIVIRDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: APOYE: UN LUGAR PARA APRENDER A VIVIR RESUMEN DEL PROYECTO: Brindar atención integral a niños y jóvenes con síndrome de Down, concediendo especial énfasis en su formación integral y al desarrollo de sus habilidades, con la finalidad de facilitar su adaptación a la sociedad permitiéndoles desarrollar una vida independiente. Objetivo general: Ofrecer servicios especializados para niños, jóvenes y adultos con síndrome de Down, con personal capacitado que busca el desarrollo de sus habilidades adaptativas, comprendida desde la formación básica hasta su preparación para el trabajo capacitándolos a partir de sus características particulares, para participar en actividades productivas, así como también para su inserción laboral plena en ambientes regulares y su vida independiente. Descripción del proyecto: El mencionado proyecto busca que el estudiante de Servicio Comunitario, siguiendo las pautas y recomendaciones impartidas por la organización APOYE, sirva de colaborador en los programas educativos, recreativos y de formación integral llevados en esta organización, brindando su colaboración en actividades dirigidas a promover la adaptación personal, social y académica del estudiante con necesidades especiales. Actividades específicas del estudiante: .- Apoyo en la formación integral académica en el área de computación. .- Apoyo en el desarrollo de destrezas y habilidades en teatro, danza, pintura y natación. .- Apoyo en el mantenimiento de las redes sociales y página web de la organización. Horario. A convenir. Siempre ajustado a los horarios y períodos escolares. Salua de Buendía / /
4 PROYECTO: APOYANDO A LA MUJER: ALIADAS EN CADENADirección de Servicio a la Comunidad CAPACITACIÓN EN TIC DIRIGIDO A LA MUJER VENEZOLANA EN COMUNIDADES URBANAS DESFAVORECIDAS (GRAN CARACAS) Resumen del Proyecto: El objetivo principal es brindar a la mujer venezolana en edad productiva, que se encuentra fuera del sistema formal de empleo o educación, las herramientas básicas de Tic y Administración para promover su proceso de formación productiva. Esto se lleva a cabo a través de los programas Escuela-Taller y Cursos Comunitarios, con la transversalización de temas de género, liderazgo, promoción de derechos, entre otros. Comunidad Beneficiaria: Comunidades de la Gran Caracas; especialmente Los Jardines del Valle y Las Acacias del municipio Libertador. Objetivo General: Capacitación en Ciudadanía, Administración y Herramientas Básicas de Tic; dirigido a mujeres socialmente excluidas. Objetivos Específicos: Capacitación en áreas básicas de Internet e Informática, contabilidad financiera, presupuesto familiar; así como liderazgo, género, promoción del derecho. Suministrar las herramientas básicas de reparación de equipos de computación. Contacto: Isabel Díaz Telf:
5 PROYECTO: PALMEROS DE CHACAODirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: PALMEROS DE CHACAO Materiales de apoyo, registros fílmicos, encuentros culturales, registro audiovisual, programas de diseño, material promocional de Los Palmeros. Resumen de Proyecto: El presente proyecto esta orientado a brindar aporte en materia de diseño, que permitan rescatar la actividad de los palmeros de Chacao, desde la promoción de su valor histórico, cultural, ecológico y turístico. Para lograr este fin se amerita contar con la participación de los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de Diseño, así como la de los integrantes de las comunidades e integrantes de Los Palmeros de Chacao. Otros rasgos de interés es que se pretende generar vínculos de sensibilización en la población, lo que impactara de manera positiva en el fortalecimiento de sentido de pertenencia en el municipio, entre las actividades contempladas para la ejecución de los proyectos los estudiantes deberán realizar propuestas en el área de material divulgativo, registros filmados, entrevistas, fotografías, organización de documentos históricos, entre otros, con la finalidad de elaborar materiales de difusión (afiches, volantes, trípticos, presentaciones en PowerPoint, videos; que resalten las actividades de los Palmeros de Chacao) Objetivo General: Promover el rescate Histórico, cultural, turístico, ecológico y recreativo de Los Palmeros de Chacao. Horario: A convenir. Contactos: Richard Delgado Telf.: Dirección: La Castellana.
6 Proyecto Socioeducativo Victoria DíezA.C. Institución Teresiana San Bernardino-Caracas Dirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: SOCIOEDUCATIVO ‘VICTORIA DÍEZ’. PROMOVIDO POR LA INSTITUCIÓN TERESIANA, ASOCIACIÓN CIVIL, SIN FINES DE LUCRO. Descripción del proyecto: El Proyecto Socioeducativo, es un proyecto de desarrollo que ofrece una educación alternativa-integral, para los sectores desfavorecidos de Los Erazo y quebrada Anauco; incide en este grupo social desde los siguientes Programas articulados: Programa de Apoyo Escolar. Plan Vacacional y Plan de Verano. Programa de Formación para Docentes. Programa de Sensibilización e identidad del barrio: recuperación de la Memoria Histórica de las comunidades. Programa de Alfabetización de las Tics para adultos. Servicio de Biblioteca abierta a la comunidad. Programa de orientación y formación nutricional en las comunidades. Programa de Formación Familiar. Objetivo general del proyecto: Mejorar el nivel educativo de la población que reside en los sectores populares de Los Erazo y Quebrada Anauco de San Bernardino, para favorecer la integración y transformación social de estas comunidades. Objetivos específicos del proyecto : Realizar una actividad lúdico-educativa durante el período de vacaciones escolares. Fortalecer la integración social de los participantes: niños, niñas y adolescentes. Desarrollar los talleres de informática Realizar actividades de divulgación de información a las comunidades por diversos medios. HORARIO: A convenir siempre ajustado a los horarios y períodos escolares. Contacto: Guadalupe Pérez . Av. Altamira San Bernardino-Caracas. Telf.: (0416) (0212)
7 Proyecto: Facilitadores de aprendizaje de los‘‘Centros Comunitarios de aprendizaje’’ del Instituto Radiofónico de FE y Alegría (IRFA) Objetivo General: Ofrecer la acción educativa, comunicativa y de promoción social destinada a los sectores más necesitados y excluidos que no han podido culminar sus estudios de Educación Básica y/o Media Diversificada. Objetivos Específicos: Incorporar a los estudiantes, interesados en realizar la prestación de su Servicio, a los Centros Comunitarios de Aprendizajes para ofrecer orientación y apoyo a los estudiantes inscritos en el programa IRFA. Actividades Específicas del Estudiante: Desarrollar actividades como facilitadores y ejecutores en las actividades a realizar en el CCA, en los lapsos académicos comprendidos entre Marzo-Julio y/o Septiembre-Febrero Diseñar contenidos y estrategias de evaluación Hacer seguimiento a las actividades realizadas por los participantes Contacto: Institución Dirección de Educación Municipio El Hatillo ROSANNA CARIELLO / /
8 PROYECTO: JOVENES EMPRENDEDORES DE VENEZUELADirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: JOVENES EMPRENDEDORES DE VENEZUELA RESUMEN DEL PROYECTO: Facilitar programas educativos que contribuyan a desarrollar el espíritu emprendedor de los niños, niñas y jóvenes de las comunidades educativas. Los programas han sido desarrollados por la Asociación Civil Jóvenes Emprendedores y versan sobre: Conceptos básicos de economía y de formación para el trabajo, entrenamiento y formación empresarial, incluyendo manejo de empresas virtuales de distintos tipos y Valores fundamentales para el desarrollo integral de los jóvenes. (Escuelas en la zona oeste de Caracas) OBJETIVO GENERAL: Desarrollar en niños, niñas y jóvenes el espíritu emprendedor que les permita alcanzar sus metas en un marco de responsabilidad y libertad, otorgándoles una formación teórico - práctica a través de programas educativos, con contenidos de valores, alfabetización financiera y de emprendimiento, esenciales para asegurarse un futuro productivo a través de su formación integral. OBJETIVO ESPECÍFICO: Promover la formación ciudadana de los niños, niñas y jóvenes de Educación: Inicial, primaria, media general y diversificada en zonas populares en las áreas de familia; ciudadanía, comunidad, conceptos básicos de economía y finanzas y de emprendimiento. Crear oportunidades de diálogo entre los actores del proyecto: estudiantes, voluntarios, ONG, consejo educativo y empresas para brindar a los estudiantes beneficiados una imagen atractiva del aprendizaje necesario para abordar el mundo profesional y de los negocios. Proveer modelos de roles positivos que permitan estimular la visión de los estudiantes a través de la experiencia de los voluntarios universitarios. Generar puentes entre sectores empresariales, educativos y comunitarios a través del voluntariado para contribuir al desarrollo social sostenible y exitoso. ACTIVIDADES ESPECÍFICAS: Inducción para cada uno de los programas a ser impartidos en la escuela seleccionada. Preparación de cada sesión de clase (aprox.1 hora). Desarrollo de actividades pedagógicas en la escuela. Horario: A convenir siempre ajustado a los horarios y períodos escolares. Disponibilidad: Administración (5), Turismo (3), Diseño (3), Civil (3), Computación (3), Electrónica (3). Contacto: Isabel Nova. Av. Bolivia, entre la Habana y Plaza Venezuela, Edificio Nonza, Piso 2, Oficina 21. Urb. Los Caobos Tlf.: Correo:
9 Dirección de Servicio a la ComunidadContacto: Enzo Bocchetti, Gerente general IATURH Alcaldía El Hatillo Tel +58 (212) (416) 198 facebook Twitter YouTube
10 PROYECTO: PETARE AL AIRE LIBREDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: PETARE AL AIRE LIBRE RESUMEN: Promover el desarrollo turístico-cultural del Casco Histórico de Petare a través de la Fundación José Ángel Lamas. Su principal misión es fomentar y promover el arte a través de la expresión popular. En este sentido, se ha creado un proyecto de guías que de una manera integral informen y presten apoyo turístico-cultural en la zona. La Fundación aporta valores culturales a la comunidad a través de: MUSEO DE ARTE DE PETARE CENTRO DE HISTORIA REGIONAL DE PETARE ESCUELA DE TEATRO PORFIRIO RODRÍGUEZ TEATRO CESAR RENGIFO OFICINA TÉCNICA DE PATRIMONIO OBJETIVO GENERAL: Promover el desarrollo turístico-cultural del Casco Histórico de Petare a través de la Fundación José Ángel Lamas. Actividades: Organizar visitas guiadas en el Caso Histórico de Petare Fomentar el desarrollo cultural y turístico en el Casco Histórico de Petare Desarrollar los valores culturales en la Parroquia de Petare y el Municipio Sucre a través de Fundalamas. HORARIO: A convenir. Semana o fines de semana. Contacto: Nelly Pittol de Herrada Telf.:
11 Contacto: Alberto Arocha, Jefe Especialista en Educación, MEDIDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: Museo de la Estampa y Diseño Carlos Cruz Diez (MEDI): Programas educativos dirigidos a la comunidad. Descripción: El MEDI considerando la educación como medio para construir en colectivo una sociedad fundamentada en la autorrealización, la libertad d expresión, el sentido crítico y de pertenencia del ciudadano en su contexto plantea el diseño de proyectos y programas para promover la participación y la interacción de las comunidades e instituciones.. Entre estos programas educativos se encuentran visitas guiadas, talleres de formación, programa graficas sin barreras, programa el Museo va a tu Escuela y el programa de espacios para las comunidades. . Objetivo General: Realizar actividades educativas complementarias dirigidas a la comunidad de San Agustín del Norte y del Sur. Objetivos Específicos: Vincular el museo, la comunidad y las instituciones Favorecer el intercambio de experiencias formativas y colaborativas entre el museo, la comunidad y las instituciones educativas Actividades Específicas del Estudiante: Visitas guiadas Talleres de Formación Colaboración en el programa de modas del museo Colaboración en el programa el museo va a tu escuela y Aula Abierta Dirigido a: Diseño Contacto: Alberto Arocha, Jefe Especialista en Educación, MEDI Dirección. Av. Bolívar con calle Sur II y Este 8 , San Agustín del Norte Telf. :
12 PROYECTO: JÓVENES FORMANDO SOCIEDADResumen del Proyecto: El proyecto trata de ser una experiencia de socialización de la experiencia y del conocimiento. Se inicia bajo una filosofía de solidaridad, hermandad y conciencia, con la esperanza de que crezca y se alimente con la propia experiencia y conocimiento de los estudiantes participantes, quienes a través del aprendizaje de servicio, desarrollen su esencia como formadores de juventudes. Objetivo General: Con la inclusión de los estudiantes universitarios y su participación en la planificación, programación y ejecución de las actividades desarrolladas por los Grupos SCOUTS, se busca integrar a las actividades comunitarias una mayor cantidad de niños, niñas, jóvenes y adolescentes para lograr en ellos el fortalecimiento y desarrollo de valores deseables y prioritarios, despertando conciencia, fortaleciendo el carácter y desarrollando su capacidad para el trabajar en equipo, incrementando su capacidad para convivir con sentido de igualdad y desarrollando destrezas para que su capacidad de comunicación les permita explicarse y comprender su entorno. Horario: Días sábados Dirigido a: Computación (16), Administración (16), Turismo (16), Diseño (16), Electrónica (16), Civil (16). COORDINADORA DEL PROYECTO NUBIA SANCHEZ – Oficina: –
13 PROYECTO: Apoyo a la Organización TECHO VenezuelaDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: Apoyo a la Organización TECHO Venezuela Descripción: TECHO es una organización presente en 19 países de Latinoamérica y el Caribe que trabaja por una sociedad justa y sin pobreza en la que todas las personas tengan las oportunidades para desarrollar sus capacidades y puedan ejercer y gozar plenamente sus derechos. Trabajamos en asentamientos precarios a través de un modelo de trabajo basado en la acción conjunta entre sus pobladores y jóvenes voluntarios, fomentando el desarrollo comunitario de las comunidades más excluidas. Todas las actividades y espacios de trabajo entre los distintos actores que promueve TECHO son espacios de formación, crecimiento y aprendizaje, tanto para voluntarios como para familias y líderes comunitarios. El programa de Servicio Comunitario estaría enfocado en promover la inclusión de estudiantes de la UNE en la labor que llevan adelante las áreas de Gestión Comunitaria, Construcciones, Desarrollo de Fondos, Administración y Finanzas y Comunicaciones de TECHO Venezuela , que permiten el diseñar e implementar tentre muchos otros, los proyectos de infraestructura que sean identificados como necesidades en las comunidades con las que trabajamos, tales como rehabilitación de infraestructura existente, habilitación de servicios básicos, construcción de cominerías, parques infantiles y espacios comunes. TECHO Venezuela tiene cuatros objetivos estratégicos: Fomentar del desarrollo comunitario, Promover la conciencia y acción social Incidir en políticas públicas Promover la gestión y sostenibilidad Objetivo General: Apoyar las labores de las áreas de Construcciones, Desarrollo de Fondos y Comunicaciones de TECHO Venezuela Dirección de Construcciones: Es el área encargada del diseño e implementación de la estrategia local para la ejecución del programa de vivienda de emergencia y proyectos de infraestructura comunitaria. Gestiona la planificación, diseño técnico, presupuestación y ejecución de los proyectos de construcción a desarrollar con las comunidades. Responsable: Yolfran Ramos.Contacto: Dirección de Desarrollo de Fondos: Área encargada de planificar y ejecutar toda la estrategia para levantar los fondos necesarios que permitan financiar la operación de la organización en el país. Gestiona alianzas corporativas, voluntariado corporativo, realización de eventos, participación en eventos claves para el posicionamiento, estrategia de relaciones públicas y capacitación y seguimiento de un equipo de voluntarios. Responsable: Karla Micucci. Contacto: Dirección de Comunicaciones: Área encargada de velar por el correcto posicionamiento de la marca, la comunicación estratégica de la organización, la gestión de campañas prioritarias para la institución, las relaciones con medios y prensa, una correcta y estratégica vocería y la gestión de un equipo de voluntarios. Responsable: Andrea Dos Anjos. Contacto: Objetivos Específicos y actividades de los estudiantes: dependerán del área y los proyectos específicos. Dirigido a: Todas las carreras Contacto: .Génesis Moreno, Directora Social | TECHO - Venezuela Colinas de Bello Monte, Baruta, Caracas, Estado Miranda Telf.:(0212) , +58 (412) , correo:
14 PROYECTO: Taller de las AdasDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: Taller de las Adas Descripción: Programa de Apoyo para la Formación de Niñas y Adolescentes.Nuestra iniciativa social es el fortalecimiento de la autoestima y el empoderamiento de las adolescentes sobre su sexualidad. Esto con el fin de no ser víctimas de la misma, disminuyendo así el embarazo adolescente, mejorando la calidad de vida y las oportunidades de desarrollo emocional, mental, espiritual, social, laboral y educativo de cada una de estas futuras mujeres. Para esto nos comprometimos a construir un modelo de comunicación que las motive, que tenga un alto nivel pedagógico y a la vez les haga recordar con efectividad, y sólida conexión emocional, el mensaje de las Adas©. Contacto: Ingrid García Directora Las Adas Venezuela Asociación Civil Cel Twitter e
15 Contacto: Jorge Altuve [email protected]
16 Telf.:02126388252 04129135714 , correo: [email protected]Dirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: Apoyo a la Sociedad de Ayuda a la Infancia mediante la intervención de sillas para la librería Libros Leídos Descripción:. La librería Libros Leídos, perteneciente a la Sociedad de Ayuda a la Infancia es una institución que ofrece una gran variedad de libros de diversos géneros e idiomas a precios accesibles. El ingreso que se obtiene de la venta de los libros, se destina a fundaciones que ayudan a los niños en situación de riesgo. El proyecto propone ayudar a la librería en la intervención artística de veinte sillas con un enfoque único y creativo. El objetivo es ofrecer un ambiente más agradable y divertido que aumente y prolongue las visitas de los lectores, a fin de aumentar las ventas. La Sociedad de Ayuda a la Infancia (Children s Service League) fue fundada por un grupo de mujeres de diversas nacionalidades en Sus actividades están dirigidas al apoyo económico de instituciones dispuestas a intervenir el entorno social, económico y cultural de niños viviendo en condiciones extremas. Las fundaciones con las que se trabajan en la actualidad son: Casa Hogar San Rafael (Mérida), Obra social de la Madre y el Nino (Caracas), Casa Hogar de las Hermanas Mercedarias (Caracas), Casa Hogar Santa Teresita (Caracas) y la Fundación Amigos de los Nino con Cáncer (Caracas). Objetivo General:Restaurar las sillas de la librería Libros Leídos de acuerdo a una propuesta estética que incluye siete personajes y trece propuestas artísticas y creativas promoviendo un espacio interactivo a partir del juego con los colores. Objetivos Específicos : -Diseñar propuesta estética -Implementar la propuesta de restauración de las sillas -Promover un espacio interactivo a partir del juego de colores. -Ofrecer sillas seleccionadas para subasta Actividades de los estudiantes -Hacer el diagnostico de las sillas - Verificar el tipo de material a utilizar - Realizar el diseño de cada intervención - Hacer el proceso de intervención (lijar, fondear y diseñar). Dirigido a: Diseño (2) Contacto: . Michele Rincones Crayne. Calle El Colegio, Segunda Etapa, Urb. Los Samanes, Baruta, Caracas. Telf.: , correo:
17 Dirección de Servicio a la ComunidadPROYECTO: Apoyo a la organización Centros Comunitarios de Aprendizaje (Cecodap) Descripción:. CECODAP es una organización venezolana que basada en la solidaridad, respeto y justicia, trabaja junto a diferentes actores sociales en el fortalecimiento de capacidades y búsqueda de oportunidades para el goce y disfrute de los Derechos Humanos de Niñas, Niños y Adolescentes en el ejercicio de su ciudadanía. Es una organización social, sin fines de lucro, dedicada a la protección y participación de los niños, niñas y adolescentes, formación familiar y escolar para la prevención de la violencia y la promoción del buen trato. Objetivo General: Diseñar promoción y publicidad a Cedocap y sus programas Objetivos Específicos : Diseñar el material necesario para las diferentes campañas y promociones Promover a través de las redes sociales la organización y sus programas Dirigido a: Diseño Contacto: Oscar Misle . Qta. El Papagayo, calle Orinoco, Bello Monte Norte, Caracas, Venezuela. (0212) / / Fax: (0212)
18 PROYECTO:Apoyo a la Fundación Daniela BerletDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO:Apoyo a la Fundación Daniela Berlet Descripción:. La Fundación Daniela Berlet (FDB) tiene como misión, beneficiar a personas con diversidad funcional permanente. Atiende y brinda apoyo educativo a personas de diferentes grupos etarios con diversidad funcional motora permanente. La fundación actualmente, no posee una estructura adecuada para personas con movilidad reducida, es por ello, que se plantea el rediseño de las áreas comunes y domicilio. La meta principal que se quiere realizar, es que esta fundación posea un espacio adecuado para todas aquellas personas que parecen de movilidad reducida, con la finalidad de que se sientan en un ambiente agradable y cómodo de estar. Igualmente se requiere el apoyo para el diseño gráfico de la imagen de la Fundacion Objetivos Generales: Plantear el rediseño de áreas comunes y domicilio para la Fundación Daniela Berlet, Municipio Sucre, Caracas-Venezuela Crear la imagen corporativa y manejo de Redes para la Fundación Daniela Berlet, Municipio Sucre, Caracas-Venezuela Objetivos Específicos : Diagnosticar cualitativa y cuantitativamente la situación actual de las áreas comunes y domicilio. Determinar el tipo de estrategia que se requiera para el rediseño de la fundación Daniela Berlet. Diseñar bosquejos de planos para la aprobación del rediseño de áreas comunes y domicilio en la fundación Daniela Berlet Diagnósticar los elementos gráficos y redes de la fundación Rediñar el logotipo Diseñar la página web Generar contenido visual multimedia para redes sociales Crear campañas para promover la misión de la Fundación Dirigido a: Ingeniería Civil, Diseño Contacto: Daniela Berlet, Av. Urimare Edif. Caurimare piso 3 apto 32 Urb. El Marques Caracas (Petare) Miranda Zona Postal Correo : Telf
19 Dirección de Servicio a la ComunidadPROYECTO: Apoyo educativo, para personas con discapacidad intelectual en el Centro de Formación Integral AVEPANE (CFIA). Descripción: La Asociación Venezolana de Padres y Amigos de Niños Excepcionales (AVEPANE), es una organización privada sin fines de lucro que se dedica a la Educación y atención integral de personas con discapacidad intelectual. Se localiza en la urbanización la Trinidad, Municipio Baruta, y atienden a niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual en el Centro de Formación Integral AVEPANE (CFIA). en el que les brindan capacitación ocupacional, a fin de desarrollar sus destrezas laborales y sociales con el fin de facilitar su incorporación a la vida de la comunidad. Objetivo General: Apoyar en materia educación al CIAF Objetivos Específicos: • Determinar las estrategias didácticas de aprendizaje a utilizar. • Identificar la información necesaria y ajustarla a las necesidades de la institución. • Diseñar y elaborar el material didáctico a utilizar. • Brindar apoyo para la enseñanza del contenido a presentar. Contacto: . Lic. Yitzi Parrra, Coordinadora del CIAF Av. La Guairita, Urb. La Trinidad, Sector la Tahona, Municipio Baruta, . Estado Miranda Telf.: , correo:
20 Dirección de Servicio a la ComunidadPROYECTO: Enseñar y fortalecer los conocimientos de los niños con bajos recursos del municipio Baruta, a través de talleres y actividades ofrecidos por la Fundación Caridad Auxiliadora. Descripción: Dada la problemática existente en el municipio Baruta donde existen niños entre 9 y 15 años que no tienen recursos para alimentación o educación, se plantea colaborar con la Fundación Caridad Auxiliadora en sus programas y talleres de educación y formación profesional, a fin de brindar herramientas para la generación de recursos y para que puedan entender y afrontar su situación en el marco de valores como el compromiso, la ética, la responsabilidad y los valores sociales. Objetivo General: Dictar programas, formativos y educativos, integrales para niños, niñas y adolescentes, en diversos oficios inculcando, y reforzando, valores y hábitos que les permita desarrollar habilidades y aptitudes especiales. Objetivos Específicos: Dictar talleres de formación técnico, profesional, destinados a jóvenes para el desarrollo de oficios que faciliten la incorporación exitosa en el campo laboral. Fomentar e inculcar la disciplina y buenos hábitos, incorporando en todas las actividades educativas, y recreativas, los conceptos fundamentales de solidaridad, fraternidad, tolerancia, confianza, comprensión, convivencia y diálogo para el logro de exitosos líderes en acción. Actividades Específicas del Estudiante: Dictado de los talleres de la Fundación Actualizar la imagen y el slogan de la Fundación Caridad Auxiliadora Dirigido a: Diseño (1) Turismo (1) Contacto: Alejandra Pena Govantes , Vicepresidenta Fundación Caridad Auxiliadora Dirección. Las Mercedes, entre calle Madrid y parís, edifico el primero, local 1b, Municipio Baruta Telf. :
21 PROYECTO: Programa de Rehabilitación e Insersión laboralDirección de Servicio a la Comunidad PROYECTO: Programa de Rehabilitación e Insersión laboral Descripción:.Asociación civil de Buena Voluntad es una Organización sin fines de lucro, con 50 años de trayectoria, de dicada a la habilitación y rehabilitación para el trabajo e inclusión social de personas con discapacidad a partir de los 17 años hasta los 40 años de edad. El proceso de adiestramiento laboral implica evaluación, orientación vocacional , formación ocupacional ,adaptación , colocación y seguimiento de cada participante, Se trata de proveer igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. Objetivo General: Desarrollar en los participantes las habilidades sociales que favorezcan su deasrrollo cognitivo, afectivo y conductual en pro de su inclusión socio laboral. . Objetivos Específicos : Favorecer la inclusión de las personas con discapacidad Fortalecer los programas que conforman la rehabilitación ocupacional Promover el trabajo productivo de las personas en situación de discapacidad Fortalecer al personalidad el participante a través de programas asistenciales y con actividades complementarias - Actividades de los estudiantes Apoyo a las actividades realizadas por el docente especialista en el área Realizar el control de asistencia Implementar las actividades del programa de habilidades sociales Promover a través de la lectoescritura y actividades prácticas las normas e cortesía, los valores y principios de convivencia Contacto: . Adriana León, Coodinadora de Capacitación e Inserción Laboral, AC Buena Voluntad. Calle 11, Urb. Los Samanes, Ed. IVBV. PB, Municipio Baruta. Telf.: , correo:
22 Área del Proyecto: Área educativa- Uso de las TIC OBJETIVO GENERAL: Proyecto: hatillo 3.0 Comunidad Beneficiaria: HATILLO 3.0. Uso inteligente de las TIC para la inclusión tecnológica. Área del Proyecto: Área educativa- Uso de las TIC OBJETIVO GENERAL: Integrar el uso consciente de las Tecnologías de Información y la Comunicación para generar experiencias educativas innovadoras, que faciliten la creación e intercambio de conocimientos, el aprendizaje y la inclusión tecnológica. Objetivos Específicos: Desarrollar programas de formación, para los distintos niveles y modalidades de formación, utilizando plataformas virtuales y modalidades de educación virtual. Facilitar la creación e intercambio de conocimientos a través de objetos de aprendizaje, programas de formación y producción de contenido de interés general. Actividades específicas del estudiante: Desarrollo de una Plataforma o sitio web para la educación virtual Creación de objetos de aprendizaje Capacitación a docentes en el uso de plataformas virtuales Desarrollo de programas de formación a estudiantes y comunidad en general Contacto: Institución Dirección de Educación Municipio El Hatillo ROSANNA CARIELLO / /