1 Contenido: Tono de un SonidoAprendizaje: Determinar los factores de los que depende el tono de un sonido Evaluación: Actividad de síntesis

2 SÍNTESIS Responde en tu cuaderno ¿Cómo se produce el sonido?Un pez chapotea en el agua. A 100 metros de distancia hay una persona sobre un bote y, bajo él, otra persona buceando; ¿quién escuchará primero el chapoteo?, ¿cuánto se demora en llegar el sonido a cada uno?

3 SÍNTESIS 1. Copia y completa el siguiente esquema en tu cuaderno:

4 Características de un Sonido¿De qué depende que un sonido sea agudo o grave?

5 1 Tono o altura de un sonidoExiste una estrecha relación entre la frecuencia de la vibración de un objeto y cuán agudo o grave es el sonido que se produce: a mayor frecuencia, más agudo se percibe el sonido y, a menor frecuencia, más grave. A esta característica, que depende de la frecuencia y permite distinguir un sonido grave de uno agudo, le llamaremos tono.

6 Contenido: Frecuencia y tonoAprendizaje: Relacionar Evaluación: Trabajo en clase

7 1 Tono o altura de un sonidoComo los términos agudo y grave son subjetivos, los diferentes tonos se clasifican según su frecuencia. La unidad física de frecuencia es el hertz (Hz), llamada así en honor al físico alemán Heinrich Hertz ( ), quien demostró la existencia de la ondas electromagnéticas. Una frecuencia de 1 Hz, equivale a una oscilación por segundo; una frecuencia de 10 Hz equivale a 10 oscilaciones por segundo, y así sucesivamente.

8 1 Tono o altura de un sonidoLa voz humana es capaz de emitir sonidos con frecuencias que varían aproximadamente entre los 80 Hz (voz bajo) y los Hz (voz soprano). VIDEOS

9 La escala musical Es un ordenamiento ascendente de tonos; una de las escalas más conocidas es la diatónica, que corresponde a una escala conformada por ocho notas musicales. Fíjate que la frecuencia del do final es exactamente el doble de la frecuencia del do con el que se inicia la escala.