1 Coordenador da Comissão Especial de Informática na EducaçãoEstratégias e Articulações de Integração entre Comunidades Científicas: CEIE/SBC e ABED 22° CIAED (19 a 23 de Setembro de 2016, Águas de Lindóia, São Paulo, Brasil) OK Ig Ibert Bittencourt Igbittencourt.com Coordenador da Comissão Especial de Informática na Educação

2 Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017)Sociedade Brasileira de Computaçao (SBC) e a Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017) OK Pontos de convergência entre a CEIE e ABED

3 Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017)Sociedade Brasileira de Computaçao (SBC) e a Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017) OK Pontos de convergência entre a CEIE e ABED

4 Sociedade Brasileira de Computação (SBC)Sociedade Científica sem fins lucrativos fundada em 1978 Reúne estudantes, professores, profissionais, pesquisadores e entusiastas da área de Computação e Informática Representantes na CAPES, CNPq, MCTI, CGI, etc. OK

5 Principais Finalidades da SBCIncentivar atividades de ensino, pesquisa e desenvolvimento em computação no Brasil Zelar pela preservação e aprimoramento do espírito crítico, responsabilidade profissional e personalidade nacional da comunidade técnico-científica de computação Manter-se permanentemente atenta à política governamental que afeta as atividades de computação no Brasil, no sentido de assegurar a emancipação tecnológica do país OK Promover por todos os meio academicamente legítimos a divulgação da ciência e os interesses da comunidade de computação

6 Atuação Conjunta à SBC OK

7 Estrutura Organizacional da SBCDiretoria GA 1. Sistemas Computacionais Robótica … GA 2. Sistemas de Software Engenharia de Software …. GA 3. Técnicas e Tecnologias de Computação Sistemas Multimídia e Web GA 4. Aplicações de Computação Informática na Educação Conselho OK

8 Estrutura Organizacional da SBCDiretoria GA 1. Sistemas Computacionais Robótica … GA 2. Sistemas de Software Engenharia de Software …. GA 3. Técnicas e Tecnologias de Computação Sistemas Multimídia e Web GA 4. Aplicações de Computação Informática na Educação Conselho OK

9 Comissão Especial de Informática na EducaçãoOK

10 Comissão Especial de Informática na EducaçãoAndré Raabe (UNIVALE) – Vice-Coordenador Cláudia Peviani (UFGD) Cleber Nauber (IFAL) Cristian Cechinel (UFPel) Elizabeth Rocha (UFGD) Herbert Lima (UFC) Ibsen Bittencourt (UFAL) Ig Ibert Bittencourt (UFAL) - Coordenador Jorge Fernando (Colégio Pedro II) Juliana Braga (UFABC) Nizam Omar (Mackenzie) Patrícia Jaques (UNISINOS) Sean Siqueira (UNIRIO) Seiji Isotani (USP) Thais Castro (UFAM) OK

11 Comissão Especial de Informática na EducaçãoOK

12 Comissão Especial de Informática na EducaçãoOK

13 Comissão Especial de Informática na EducaçãoOK

14 Comissão Especial de Informática na EducaçãoRBIE CBIE Difusão DesafIE OK

15 Comissão Especial de Informática na EducaçãoRBIE CBIE Difusão DesafIE OK

16 DesafIE – Workshop de Desafios da Computação aplicada à EducaçãoSobre Evento anual, em conjunto com o CSBC 2017 será o 5° ano Público Pesquisadores de Informática na Educação Média de 100 participantes Foco Que desafios a Educação tem e que a Computação pode ajudar a resolver? Que desafios a Computação tem e que Informática na Educação pode ajudar a resolver? OK

17 DesafIE – Workshop de Desafios da Computação aplicada à EducaçãoOK

18 Comissão Especial de Informática na EducaçãoRBIE CBIE Difusão DesafIE OK

19 CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na EducaçãoSobre Evento anual e intinerante 2017 será o 5° ano Público Comunidade Científica, Professores, Representantes de Governo, Empresários e Profissionais da educação Média de 1000 a 2000 participantes Foco Tem como premissa a reflexão do uso das tecnologias digitais da informação e comunicação no ensino com vistas à melhoria da qualidade educacional OK

20 CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na Educação26° SBIE (Qualis B2) 21° WIE (Qualis B3) Apps.Edu JAIE CTD-IE PPDIE OK

21 CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na EducaçãoOK Fonte: Posada, J.; Buchdid, S.; Baranaukas, M.C. (2016) A Informática na Educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil. Revista Brasileira de Informática na Educação, 24(1). Pp

22 CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na EducaçãoOK Fonte: Posada, J.; Buchdid, S.; Baranaukas, M.C. (2016) A Informática na Educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil. Revista Brasileira de Informática na Educação, 24(1). Pp

23 CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na EducaçãoOK Fonte: Posada, J.; Buchdid, S.; Baranaukas, M.C. (2016) A Informática na Educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil. Revista Brasileira de Informática na Educação, 24(1). Pp

24 CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na EducaçãoOK Fonte: Posada, J.; Buchdid, S.; Baranaukas, M.C. (2016) A Informática na Educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil. Revista Brasileira de Informática na Educação, 24(1). Pp

25 CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na EducaçãoOK

26 Comissão Especial de Informática na EducaçãoRBIE CBIE Difusão DesafIE OK

27 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoSobre Revista com 3 números anuais Criada em 1997 Objetivo Reunir e publicar trabalhos de excelência realizados por profissionais e pesquisadores na área de Informática na Educação Disseminar as ferramentas, métodos e práticas que auxiliam no uso efetivo da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem QUALIS B2: ENSINO e INTERDISCIPLINAR B3: ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO B4: CIÊNCIAS AMBIENTAIS; EDUCAÇÃO; ENGENHARIAS III B5: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO e MATEMÁTICA / PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA OK

28 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK Fonte: Posada, J.; Buchdid, S.; Baranaukas, M.C. (2016) A Informática na Educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil. Revista Brasileira de Informática na Educação, 24(1). Pp

29 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK Fonte: Posada, J.; Buchdid, S.; Baranaukas, M.C. (2016) A Informática na Educação: o que revelam os trabalhos publicados no Brasil. Revista Brasileira de Informática na Educação, 24(1). Pp

30 RBIE – Revista Brasileira de Informática na Educação403 (78.8%) doutores 512 (63%) alinhados com o Lattes 806 Autores da RBIE OK Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES

31 PESQUISADORES POR ESTADORBIE – Revista Brasileira de Informática na Educação PESQUISADORES POR ESTADO OK Mapa Interativo Lista Completa Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES

32 PESQUISADORES POR UNIVERSIDADERBIE – Revista Brasileira de Informática na Educação PESQUISADORES POR UNIVERSIDADE OK Lista Completa Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES

33 Onde fizeram os Doutorados?RBIE – Revista Brasileira de Informática na Educação Onde fizeram os Doutorados? OK Lista Completa Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES

34 Onde fizeram os Pós-Doutorados?RBIE – Revista Brasileira de Informática na Educação Onde fizeram os Pós-Doutorados? OK Lista Completa Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES

35 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoBolsistas DT ou PQ TIPO Nível Quantidade DT 2 19 PQ 18 1D 4 3 SR 1C 1 1B OK Lista completa dos bolsitas Lista Completa Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES

36 Quantidade de Autores por CompetênciaRBIE – Revista Brasileira de Informática na Educação Quantidade de Autores por Competência OK Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES Lista Completa

37 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK

38 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK

39 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK

40 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK

41 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK

42 RBIE – Revista Brasileira de Informática na EducaçãoOK

43 Comunidade de Informática na EducaçãoOK

44 Comunidade de Informática na EducaçãoLearning Analytics Dashboard OK Fonte:

45 Student Module

46 Comunidade de Informática na EducaçãoOK

47 OK

48 Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017)Sociedade Brasileira de Computaçao (SBC) e a Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017) OK Pontos de convergência entre a CEIE e ABED

49 Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017)Sociedade Brasileira de Computaçao (SBC) e a Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017) OK Pontos de convergência entre a CEIE e ABED

50 Planejamento Tático da CEIEPROFIE Política Nacional GrandIE CEIE Arquivo Histórico Formação Básica OK RBIE Formação Avançada

51 Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017)Sociedade Brasileira de Computaçao (SBC) e a Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017) OK Pontos de convergência entre a CEIE e ABED

52 Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017)Sociedade Brasileira de Computaçao (SBC) e a Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE) Planejamento Tático da CEIE (2016 – 2017) OK Pontos de convergência entre a CEIE e ABED

53 Quantidade de Autores por CompetênciaPontos de Convergência entre CEIE e ABED Quantidade de Autores por Competência OK Fonte: CEIE. Nota: Para a geração desse relatório foram utilizados dados das publicações da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) e dados dos autores extraídos da plataforma LATTES Lista Completa

54 Extensão Inovadora na Educação a DistânciaPontos de Convergência entre CEIE e ABED CEIE/SBC ABED OK Extensão Inovadora na Educação a Distância

55 OBRIGADO! OK

56 Coordenador da Comissão Especial de Informática na EducaçãoEstratégias e Articulações de Integração entre Comunidades Científicas: CEIE/SBC e ABED 22° CIAED (19 a 23 de Setembro de 2016, Águas de Lindóia, São Paulo, Brasil) OK Ig Ibert Bittencourt Igbittencourt.com Coordenador da Comissão Especial de Informática na Educação