Creación de un espacio digital dedicado a divulgar la problemática de la pseudociencia: infopseudociencia.es Proyecto FCT-13-7145 Marc Darriba Zaragoza.

1 Creación de un espacio digital dedicado a divulgar la p...
Author: Alicia Pérez Martín
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1 Creación de un espacio digital dedicado a divulgar la problemática de la pseudociencia: infopseudociencia.es Proyecto FCT-13-7145 Marc Darriba Zaragoza Dr. Felipe Alonso Marcos Barcelona, Octubre de 2015

2 “El periodismo científico en España y las nuevas tecnologías (TIC). Mapa de situación y propuestas de actuación para mejorar los problemas comunicativos” (CSO 2011-25969); 2012 – 2014  Percepción del colectivo de periodistas científicos españoles sobre la pseudociencia y su inclusión como contenido mediático.  Falta de consenso sobre los riesgos de comporta la pseudociencia  Ausencia de políticas editoriales y/o conocimiento o interés por parte de los editores (Alonso & Cortiñas, 2015; Cortiñas-Rovira; Alonso-Marcos; Pont-Sorribes; & Escribà-Sales; 2014) P ROBLEMA SIN SOLUCIÓN A CORTO PLAZO QUE REQUIERE DESARROLLAR TEORÍAS E IMPLEMENTAR MEDIDAS A MEDIO Y LARGO PLAZO Los orígenes del proyecto

3  Buscar soluciones informando sobre el peligro que comporta el fenómeno “Creación de un espacio digital dedicado a divulgar la problemática de la pseudociencia” (FCT-13-7145); 2014  Buscar soluciones indagando en la naturaleza del discurso pseudocientífico “Pseudociencia y sociedad en España. Análisis de las estrategias comunicativas usadas por la pseudociencia para su inserción social: métodos, discursos y usuarios” (CSO 2014-54614); 2015 – 2017 Los orígenes del proyecto

4 Dada la variedad de manifestaciones que se asocian al fenómeno, resulta imposible dar una definición concisa que englobe todas sus manifestaciones y siga siendo precisa. – ¿Y la ciencia? La ciencia es, entre otras cosas, objetiva (no depende de sujeto investigador), replicable (varios investigadores utilizando el mismo método y en las mismas condiciones han de obtener los mismos resultados), falsable (ha de poder ser contrastada), o factual (derivada de los hechos). (GRECC, 2014) L A PSEUDOCIENCIA, ENTONCES, PUEDE SER CONSIDERADA SIMPLEMENTE COMO TODAS AQUELLAS MANIFESTACIONES QUE FALSAMENTE PRETENDEN PRODUCIR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SIN CUMPLIR LAS CARACTERÍSTICAS COMÚNMENTE ASOCIADAS A LA CIENCIA. ¿Qué es pseudociencia?

5 1.Prácticas que intentan apoderarse del status y el método científico 2.Mediante la exposición de unos resultados aislados, no demostrables, puramente subjetivos o inútiles 3.Obtenidos de manera acrítica, no sistemática, interesada e imprecisa 4.Para generar un conocimiento no acumulable ni válido científicamente 5.Que opera en ámbitos donde la ciencia no llega o donde no ha ofrecido resultados satisfactorios 6.Suelen ser hábiles en el manejo de los medios de comunicación y en el manejo de las emociones del gran público. ¿Cómo reconocer manifestaciones pseudocientíficas? FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es

6 La taxonomía (Alonso & Cortiñas, 2014)  Campo de acción Campos de acción Teoría Terapia Poder / Don Fenómeno Producto

7  Campo de acción  Estatus social Estatus social Alto Medio Bajo Grado de profesionalización Grado de inserción social La taxonomía (Alonso & Cortiñas, 2014)

8  Campo de acción  Estatus social  Grado de peligrosidad Grado de peligrosidad Alto Medio Bajo La taxonomía (Alonso & Cortiñas, 2014) NINGUNA PSEUDOCIENCIA ES CONSIDERADA INOCUA

9  Campo de acción  Estatus social  Grado de peligrosidad  Familia — Subfamilia Familia Terapia Diagnosis Curación Misticismo Adivinación Protociencia Macroteoría / Cosmovisión Espiritismo Parapsicología Fenómenos paranormales PES La taxonomía (Alonso & Cortiñas, 2014)

10 NOMBRE ¿Qué es? ¿Por qué es pseudociencia y no ciencia? Campo de acción Estatus social Grado de peligrosidad Familia Subfamilia FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es El resultado: las fichas

11 FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es El resultado: las fichas HO’ OPONOPONO ¿Qué es? Ho’oponopono es una técnica de sanación descubierta por el supuesto Dr. Leen (Ihaleakala Hew Len), basada en la tradición y creencias hawaianas. Este doctor fue capaz de curar un pabellón entero de pacientes criminales desequilibrados mentales sin siquiera ver a ninguno de ellos. El psicólogo estudiaba la ficha del preso y, enseguida, miraba hacia el interior de éstos con el fin de ver como se había creado la enfermedad de esa persona. A medida que él mejoraba, el paciente también mejoraba. Es la pseudociencia de moda en España. Ahora mismo, el mercado editorial español presenta casi una treintena de títulos sobre el tema ¿Por qué es pseudociencia y no ciencia? No ha podido demostrarse que nadie pueda acceder al interior emocional/mental de otra persona, menos aún sin siquiera haber contactado físicamente con esta. Por otro lado, tampoco ha podido demostrarse que la acción humana mediante esta técnica pueda acabar con enfermedades o trastornos que ni siquiera han sido diagnosticados. Campo de acción Estatus social Grado de peligrosidad Familia Subfamilia

12 HO’ OPONOPONO ¿Qué es? Ho’oponopono es una técnica de sanación descubierta por el supuesto Dr. Leen (Ihaleakala Hew Len), basada en la tradición y creencias hawaianas. Este doctor fue capaz de curar un pabellón entero de pacientes criminales desequilibrados mentales sin siquiera ver a ninguno de ellos. El psicólogo estudiaba la ficha del preso y, enseguida, miraba hacia el interior de éstos con el fin de ver como se había creado la enfermedad de esa persona. A medida que él mejoraba, el paciente también mejoraba. Es la pseudociencia de moda en España. Ahora mismo, el mercado editorial español presenta casi una treintena de títulos sobre el tema ¿Por qué es pseudociencia y no ciencia? No ha podido demostrarse que nadie pueda acceder al interior emocional/mental de otra persona, menos aún sin siquiera haber contactado físicamente con esta. Por otro lado, tampoco ha podido demostrarse que la acción humana mediante esta técnica pueda acabar con enfermedades o trastornos que ni siquiera han sido diagnosticados. Campo de acciónTerapia Estatus socialMedio Grado de peligrosidadAlto FamiliaTerapia SubfamiliaCuración FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es El resultado: las fichas

13  Arquitectura y navegación — Diseño sencillo — Todo disponible FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es El resultado: la página web

14  Arquitectura y navegación  Interacción — Click / Tap — Búsqueda de texto FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es El resultado: la página web

15  Arquitectura y navegación  Interacción  Usabilidad — Completamente responsive FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es El resultado: la página web

16  Arquitectura  Interacción sencilla  Usabilidad  Taxonomía con categorías semánticas FUENTE: GRECC (2014). Infopseudociencia.es El resultado: la página web

17  228 visitas en el primer mes de la web en la red  Más de 40 e-mails felicitando la iniciativa  Comunidad influyente en twitter  Prensa Per cert, per evitar enganys, no deixeu de consultar www.infopseudociencia.es, del Grup de Recerca en Comunicació Científica de la UPF. Salvador Cardús. Diari ARA. Todo sobre las pseudociencias en: infopseudociencias.es Javier Salas. EL PAÍS. Cifras y citas

18  Un portal exhaustivo –Se revisarán todas las fichas existentes –Se incorporarán cerca de 50 fichas nuevas  Un portal plural –Se traducirá el portal a las lenguas cooficiales del Estado El futuro: Infopseudociencia 3.0 (FCT-15-9924)

19  Un portal exhaustivo  Un portal plural  Un portal social –Creación de contenido periódico (canal de noticias) –Actividad propia en redes sociales (Facebook y Twitter) El futuro: Infopseudociencia 3.0 (FCT-15-9924)

20  Un portal exhaustivo  Un portal plural  Un portal social  Un portal interactivo –Diseño e incorporación de un pequeño juego tipo quizz al portal

21  Un portal exhaustivo  Un portal plural  Un portal social  Un portal interactivo  Un portal próximo –Creación de contenido didáctico no virtual para el segundo ciclo de la ESO El futuro: Infopseudociencia 3.0 (FCT-15-9924)

22 Alonso Marcos, F. & Cortiñas Rovira, S. (2015). Pseudociencia en los medios de comunicación: las características del discurso pseudocientífico. Comunicación presentada en el XXI Congreso de la Sociedad Española de Periodística. Alonso Marcos, F. & Cortiñas Rovira, S. (2014) La pseudociencia como (des)información tóxica. Una taxonomía para comprender el fenómeno y sus manifestaciones. Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación, 24. Recuperado de: http://ambitoscomunicacion.com/2014/la-pseudociencia-como-desinformacion-toxica-una- taxonomia-para-comprender-el-fenomeno-y-sus-manifestaciones/ http://ambitoscomunicacion.com/2014/la-pseudociencia-como-desinformacion-toxica-una- taxonomia-para-comprender-el-fenomeno-y-sus-manifestaciones/ Cortiñas, S.; Alonso, F.; Pont, C. & Sales, E (2015). Science journalists’ perceptions and attitudes to pseudoscience in Spain. Public Understanding of Science, 24, 4, pp. 450-465 GRECC (2014). Infopseudociencia.es. Recuperado desde http://infopseudociencia.eshttp://infopseudociencia.es Referencias

23 ¡Gracias! [email protected] Marc Darriba [email protected] Dr. Felipe Alonso [email protected]