1 CRITERIOS DE EVALUACIÓNTALLER DE CREATIVIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN

2 EQUIPOS DE 4 INTEGRANTES:2 PARA : LLANTAS 2 PARA : PLÁSTICO Y PET 2 PARA : RESIDUOS ELECTRÓNICOS 1 PARA : PAPEL Y CARTÓN 2 PARA : PROGRAMA DE CONCIENTIZACIÓN AMBIENTAL UG (EQUIPO DE 3) MECÁNICOS MECATRÓNICOS 15 SISTEMAS ELÉCTRICOS 36

3 EQUIPOS 3 R´S 1er. PARCIAL : 17 DE JUNIOProporcionar información sobre cantidades del residuo que corresponde a cada equipo y que se generan en DICIS Proporcionar 10 o más estrategias creativas (explicando su operatividad) para REDUCIR EL CONSUMO del producto en DICIS, 2do. PARCIAL : 22 DE JULIO Proporcionar 10 o más opciones para REUTILIZAR el residuo (explicando su operatividad) que corresponde a cada equipo ( encontrar otro valor funcional) FINAL: 21 DE AGOSTO Proporcionar al menos 3 opciones de RECICLAJE del residuo que corresponde a cada equipo a partir de la incorporación de un proceso para generar valor

4 EQUIPOS : PROGRAMA DE CONCIENTIZACIÓN AMBIENTAL UNIVERSITARIA1er. PARCIAL : 17 DE JUNIO Proporcionar información sobre las formas como se disponen los residuos actualmente en DICIS 2do. PARCIAL : 22 DE JULIO Revisión de la normatividad de ISO 14001 Presentar avance del proyecto: estrategias creativas FINAL: 21 DE AGOSTO Presentar un proyecto integral de difusión para el programa de Manejo Integral de Residuos (MIR) a toda la comunidad universitaria. Incluir participación de arte digital para diseño (pág web y otros medios además de los electrónicos)