1 Cromo Hexavalente en el Cemento Portland1 Preséntese y revise su experiencia y calificaciones, especialmente en lo relacionado con el cromo hexavalente y el cemento portland. Revise la logística de las instalaciones: Las salidas de emergencia, baños, salas de descanso, zonas de fumadores, etc. Explique que este curso está diseñado para introducir a los estudiantes de la posible exposición al cromo hexavalente en el cemento portland. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de empezar. Nota: Los siguientes materiales serán necesarios para las actividades de clase: Para la demostración de pH: - cemento Portland seco, vinagre de cocina, agua destilada (un galón), tiras de pH y escalas de color, vasos transparentes de plástico y cucharas de plástico, pastillas de jabón, jabón pHisoderm, Softsoap líquido, u otro tipo de pH neutro o jabón ligeramente ácido. OPCIONAL: Neutralite o enjuague para las manos Mason Para la actividad de quitado de los guante: - Surtido de nitrilo y guantes de butilo en una variedad de tamaños y también unos guantes desechables (los guantes deben tener manoplas de nitrilo y ser de material de butilo - no de cuero y no de látex). Asociación Internacional de Operadores de Yeso y Masones de Cemento (OPCMIA) Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Bienvenido al programa de entrenamiento de la OPCMIA sobre el cromo hexavalente en el cemento Portland. Use este espacio para notas.

2 2 ¿Trabaja su compañía con el cemento portland?Introducción al Programa Considere lo siguiente: ¿Trabaja su compañía con el cemento portland? Trabajadores = empleados y subcontratistas inmediatos = Su responsabilidad Existen 1,300,000 trabajadaores en 30 ocupaciones que pueden estar en riesgo. Temas: Costos asociados con lesiones y enfermedades La presencia del cromo hexavalente en el cemento portland Exposición al cromo hexavalente Prevención y control de la exposición Requerimiento del mantenimiento de registros y entrenamiento de los trabajadores Explique que este entrenamiento revisará los riesgos de exposición al cromo hexavalente en el cemento portland, así como las medidas de prevención y control, y la capacitación de los trabajadores y los requisitos de documentación. Destacar la importancia que como contratista, usted es responsable de la salud y la seguridad de sus empleados inmediatos, así como de los subcontratistas que trabajan con usted, y que el contratista es responsable de proporcionar a los trabajadores con un nivel adecuado de equipo de protección personal (PPE ), que se encuentren en buenas condiciones de trabajo, y que protejan efectivamente de los riesgos de exposición asociados con el cromo hexavalente utilizado en el cemento portland. Explique que los tipos de trabajadores expuestos al cromo hexavalente diariamente será discutido más detenidamente en este programa de entrenamiento. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Este entrenamiento revisa los riesgos de exposición al cromo hexavalente en el cemento portland, así como las medidas de prevención y control, la capacitación de los trabajadores y los requisitos de documentación. Los temas incluyen: Los costos asociados con las lesiones y enfermedades; La presencia de cromo hexavalente en el cemento portland; La exposición al cromo hexavalente; La prevención y el control a la exposición, Entrenamiento de los trabajadores y los requisitos de documentación. Nota: Como contratista, usted es responsable de la salud y la seguridad de sus empleados inmediatos, así como los subcontratistas que trabajan para usted. Usted también es responsable de proporcionar a los trabajadores con un nivel adecuado de equipo de protección personal (PPE), que se encuentra en buenas condiciones de trabajo, y que efectivamente les proteja de los riesgos de exposición asociados con el cromo hexavalente utilizado en el cemento portland. Nota: Para la duración de este curso, los términos "trabajador" o "trabajadores" se referirán a todos los empleados bajo su supervición, así como a todos los subcontratistas que trabajan para un contratista.

3 3 Comunicación de peligros OSHA:Introducción al Programa Explique a los estudiantes que el entrenamiento de los empleados para trabajar con cemento portland debe ser consistente con la norma de OSHA sobre el Entrenamiento de Seguridad en la Comunicación de Peligros Explique a los estudiantes que están siendo entrenados sobre las señales y síntomas del cromo hexavalente relacionados con la salud ayudará a que sean capaces de identificar adecuadamente e informar los problemas de salud cuando estos se producen. Seleccione el gráfico para mostrar un documento PDF de la Hoja de Datos de Seguridad (MSDS) del cemento Portland . Nota: Una copia de la ficha de seguridad también se pueden encontrar en el Apéndice A de esta guía y en el apéndice de la guía del participante. Explique que estos temas se discuten en mayor detalle durante el resto de este curso. Comunicación de peligros OSHA: El entrenamiento de los trabajadores debe cubrir: Los peligros asociados con el cromo hexavalente Señales y síntomas de los efectos en la salud del cromo hexavalente Medidas preventivas (PPE, controles de exposición, higiene) Acceso de los trabajadores a las instalaciones de higiene, PPE, y la información (por ejemplo: MSDSs) El entrenamiento de los empleados es requerido para trabajar con el cemento portland que contienen cromo hexavalente. Este entrenamiento debe ser consistente con la norma de OSHA sobre el Entrenamiento de Seguridad en la Comunicación de Peligros. Los empleados deben ser capacitados sobre las señales y los síntomas relacionados al cromo hexavalente con la salud y asegurarse que son capaces de identificar adecuadamente e informar los problemas de salud cuando se presentan. Este entrenamiento también debe abordar: los riesgos asociados con la exposición al cemento Portland, incluidos los riesgos asociados con el contenido de cromo hexavalente del cemento portland; medidas preventivas, incluyendo el uso y cuidado adecuado de PPE, los controles de exposición, y la importancia de las prácticas adecuadas de higiene, y el acceso de los empleados a las instalaciones de higiene, PPE, y la información, incluyendo las Hojas de Datos de Seguridad (MSDS). Nota: Una copia de la ficha de seguridad del cemento portland se puede encontrar en el apéndice de esta guía.

4 4 Introducción al Programa Use los puntos en pantalla para introducir a los alumnos al cromo hexavalente y la dermatitis alérgica de contacto (ACD). Explique que detalles sobre el cromo hexavalente y ACD se discutirán a lo largo de la duración de este curso. Cromo Hexavalente: Químico usado en la fabricación del cemento portland Clasificado como carcinógeno (inhalación e ingestión) El contacto con la piel puede producir dermatitis alérgica de contacto (ACD) El ACD puede ser un trastorno debilitante de la piel que puede afectar negativamente la salud de un empleado y su capacidad de trabajo El cromo hexavalente, uno de los productos químicos utilizados en la fabricación de cemento Portland, se ha clasificado como un carcinógeno para las rutas de exposición de inhalación e ingestión. En cuanto al contacto dérmico (o piel), que será el tema central de este curso, la exposición al cromo hexavalente en cemento Portland mojado puede llevar a una condición conocida como dermatitis alérgica de contacto (o ACD). Debido a que el ACD puede ser un trastorno debilitante de la piel que puede afectar negativamente a la salud de un empleado y su capacidad de trabajo, es importante que los contratistas comprendan los peligros asociados con la exposición a cromo hexavalente, y las mejores prácticas para proteger a sus empleados de estos peligros. Use este espacio para notas.

5 5 Dermatitis Alérgica de Contacto (ACD): Introducción al ProgramaExplique que el ACD es una respuesta del sistema inmunológico. Es como una alergia respiratoria, pero se trata de su piel. La dermatitis de contacto alérgica es muy difícil de curar, y puede durar toda una vida. Explique que la reacción alérgica no puede limitarse únicamente a la zona de contacto. Los trastornos de la piel pueden desarrollarse en cualquiera de los sitios del cuerpo incluyendo las manos, brazos, cuello, tobillos, pies y otros lugares. Explique a los estudiantes que el ACD será discutido más detenidamente más adelante en este programa de entrenamiento. Dermatitis Alérgica de Contacto (ACD): Enfermedad de la piel que puede ocurrir cuando se trabaja con cemento Portland mojado Reacción inmunológica causada por una sensibilización al cromo Una vez sensibilizado, la exposición a pequeñas cantidades puede provocar una fuerte reacción Casos severos de sensibilización puede convertirse en una discapacidad permanente La sensibilización puede desarrollarse años después de haber trabajado con cemento y no se limita necesariamente al área de contacto Difícil de curar, la prevención a la exposición es clave ACD es una enfermedad de la piel que puede ser un riesgo muy grave para los trabajadores de la construcción que trabajan con cemento Portland mojado. ACD es una reacción inmunológica (o una respuesta del sistema inmune) que puede ser causada por una sensibilización al cromo hexavalente utilizado en el cemento. Después de que la piel se ha sensibilizado, la exposición a pequeñas cantidades de cromo hexavalente puede causar reacciones fuertes. Además, una vez sensibilizado, muchas personas no pueden tolerar cualquier exposición adicional a los productos químicos. En los casos graves de sensibilización, la condición puede llegar a ser tan perjudicial que ocasiona una incapacidad permanente, dejando al trabajador afectado incapaz de realizar su trabajo. También tenga en cuenta que la sensibilización es impredecible. Se puede desarrollar después de años de trabajo con el cemento mojado y no se limita únicamente a la zona de contacto. Los trastornos de la piel pueden desarrollarse en cualquier parte del cuerpo incluyendo las manos, brazos, cuello, tobillos y pies. También es importante recordar que el ACD es una condición muy difícil de curar y que la prevención de la exposición es la clave.

6 6 Evaluación de los peligros:Introducción al Programa Explique a los estudiantes que se debe realizar una evaluación de riesgos de trabajo para determinar si los riesgos del cromo hexavalente están presentes o que pueden estar presentes antes de que los empleadores pueden determinar qué tipo de protección personal sea necesaria. Explique a los estudiantes que la información obtenida durante la evaluación del riesgo proporciona una base para evaluar los peligros potenciales. Evaluación de los peligros: El empleador debe identificar las áreas donde los peligros están presentes o es probable que se presente por el contacto con el cromo hexavalente con la piel o los ojos Una supervisión a pie por los lugares de trabajo es recomendada para identificar las fuentes de exposición de los trabajadores al cromo hexavalente Una revisión de los registros de accidentes y enfermedades es recomendada Con el fin de determinar qué tipos de trabajadores PPE se necesitan, los empleadores deben identificar las áreas donde los riesgos están presentes, o puedan estar presentes por el contacto con el cromo hexavalente. Por lo general, una recorrido del lugar de trabajo es recomendado para identificar las fuentes de exposición al cromo hexavalente. La revisión de los accidentes de trabajo y los registros de la enfermedad es recomendado para identificar los peligros. Use este espacio para notas.

7 7 Evaluación de los peligros (continuación): Introducción al ProgramaRevise los puntos listados en la pantalla. Evaluación de los peligros (continuación): Las exposiciones deben ser evaluadas, tomando en consideración factores como: La acidez o alcalinidad del cromo hexavalente que contiene el compuesto o mezcla La magnitud y duración de la exposición Donde sea identificado el peligro, el empleador debe seleccionar la medida o medidas de controles de peligros (ejemplo: PPE) necesitadas para proteger a los trabajadores El empleador debe proveer PPE que se encuentre en buenas condiciones de operación. Los riesgos de exposición identificados durante la evaluación de riesgos son evaluados caso por caso, teniendo en cuenta factores tales como la acidez o alcalinidad del cromo hexavalente que contiene la mezcla, y la magnitud y duración de la exposición. Si se encuentra un riesgo, es responsabilidad del empleador el seleccionar la ropa y/o equipo necesario para proteger a los trabajadores contra los riesgos relacionados con el cromo hexavalente. Los empleadores deben proporcionar a los trabajadores protección personal adecuada para los peligros identificados, y que se encuentrem en condiciones de buen funcionamiento. Use este espacio para notas.

8 8 Introducción al Programa Revise los puntos principales de los contenidos presentados en la introducción del programa. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Revisión: Usted es responsable por la salud y la seguridad de sus trabajadores 1,300,000 trabajadores en 30 profesiones están regularmente expuestos a productos de cemento portland húmedos La norma OSHA de comunicación de peligros requiere un entrenamiento sobre cromo hexavalente El cromo hexavalente (cancerígeno – inhalación/ingestión) puede causar dermatitis alérgica de contacto (ACD) Los empleadores deben realizar una evaluación de los riesgos antes de comenzar el trabajo Use este espacio para notas.

9 Costos asociados con las lesiones y las enfermedades9 Explique que esta parte del programa explicará a los alumnos la relación entre las lesiones y enfermedades, como la dermatitis alérgica de contacto (ACD), y los costos que un contratista enfrenta como resultado de las lesiones / enfermedades. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Costos asociados con las lesiones y las enfermedades Use este espacio para notas.

10 10 Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Revise los objetivos. Objectivos: Identificar los costos de los contratistas que están asociados con las lesiones y enfermedades Explicar que son las tasas de modificación de la experiencia y cómo impactan las tasas de seguros de las compañías Use este espacio para notas.

11 11 Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Revise las estadísticas mostradas en la pantalla. Pida a los estudiantes que den su opinión si las estadísticas son o no un promedio, por encima o por debajo del promedio, en comparación con sus ideas preconcebidas sobre los costos asociados con lesiones y enfermedades. Estadísticas: Existen 7 millones de trabajadores en la industria de la construcción. Los accidentes en la industria de la construcción representan 370,000 lesiones por año (Promedio de -1,000/día). Las compañías de construcción gastan $170 billones/año en costos asociados con lesiones y enfermedades Los trabajadores que sufren lesiones de incapacidad pueden perder 40% de sus ingresos en un periodo de 5 años Los costos de los accidentes y las lesiones representan 6.5% de los dólares gastados en la construcción Las citaciones y las multas de OSHA pueden afectar el resultado final de una compañía Lesiones y enfermedades = Pérdida Las estadísticas muestran que existen cerca de 7 millones de trabajadores empleados en la industria de la construcción en los EE.UU., y los accidentes dentro de la profesión llegan a lesiones al año (o un promedio de 1,000 heridos por día). De acuerdo con OSHA (2008), las empresas constructoras pasan cerca de 170 millones de dólares al año en costos asociados con lesiones y enfermedades, como los relacionados con la dermatitis alérgica de contacto (ACD), y los trabajadores que sufren una lesión que incapacita, como puede ser el resultado de casos graves de ACD, pueden perder hasta un 40 por ciento de sus ingresos durante un período de cinco años. Otras investigaciones han demostrado que los costos de los accidentes y las lesiones representan aproximadamente el 6.5% de los dólares gastados en la construcción. Usted debería considerar también los costos asociados con las citaciones de OSHA y las multas que pueden resultar de una lesión o enfermedad relacionada con las investigaciones, y cómo puede afectar el resultado final. Recuerde, que las lesiones y enfermedades son una forma de residuos en una empresa al igual que los productos defectuosos e instalaciones malas, ya que requieren dinero y recursos para hacer frente.

12 12 Estadísticas (continuación):Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Revise las estadísticas mostradas en la pantalla. Pida a los estudiantes que den su opinión si es que considerarían o no la información basada en investigación que se muestra en la pantalla como promedio, por encima del promedio o por debajo del promedio, en comparación con sus ideas preconcebidas sobre los trastornos de la piel y ACD. Estadísticas (continuación): Los trastornos de la piel representan 35% de todas las enfermedades relacionadas con el trabajo. ACD representa 20% de todos los casos de dermatitis ocupacional. ACD cuesta a los trabajadores, aseguradoras, compañías y el gobierno entre $135 millones y $679 millones al año. El cemento húmedo es la causa #1 de las enfermedades ocupacionales de la piel en los EE.UU El cemento portland representa 25% de los problemas de la piel ocupacionales a nivel mundial Use este espacio para notas.

13 13 Estadísticas (continuación):Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Revise las estadísticas mostradas en la pantalla. Pida a los estudiantes que den su opinión si es que considerarían o no la información basada en investigación que se muestra en la pantalla como promedio, por encima del promedio o por debajo del promedio, en comparación con sus ideas preconcebidas sobre los trastornos de la piel y ACD. Estadísticas (continuación): Los trabajadores de concreto en los EE.UU reportan 4 veces más días de trabajo perdido por problemas con la piel que los trabajadores en otros oficios de construcción De los 7 millones de trabajadores de la construcción en los EE.UU, de 8% a 22% de ellos entran en contacto con el cemento portland húmedo Del 5% al 15% de los trabajadores que entran en contacto con el cemento portland, pueden sufrir de ACD a una tasa 25 veces superior al de la población en general. Use este espacio para notas.

14 14 Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Revise las estadísticas mostradas en la pantalla. Destacar la importancia de saber identificar las señales y síntomas de trastornos de la piel (por ejemplo, ACD), y la importancia de informar tan pronto como sean identificados. Puede ser peor: La mayoría de los problemas de la piel no se reportan: Creen que es parte del trabajo Temor a la vergüenza Una encuesta reciente reveló: Problemas de la piel: Visitas al doctor: Si Si 7 % 29% 71% 93% No No Aunque la estadística basada en investigación discutida en la pantalla anterior puede parecer sombrío, los expertos creen que puede ser incluso peor debido al hecho de que los números siempre se basaron en información “reportada”. El hecho es que los problemas de la piel en su mayoría no se reportan porque la mayoría de los trabajadores de concreto que sufren de problemas de la piel como la dermatitis alérgica de contacto, ya sea viven con su condición, ya que creen que es sólo parte del trabajo, o peor aún, se sienten demasiado avergonzados para informar de su condición por temor a que se ponga en duda su fortaleza física. En una encuesta reciente de 442 albañiles aprendiz de cemento, el 71% de ellos ha tenido al menos un problema significativo con la piel en los últimos 12 meses, y sólo el 7% de ellos informó el tiempo perdido o las visitas al médico por el problema. 93% de los aprendices con problemas de piel continuó el trabajo sin buscar tratamiento médico. Es vital que como persona en rol de supervisión, sus empleados sean capaces de identificar las condiciones de la piel en caso de producirse, y que aprecien la importancia de reportar estas condiciones cuando se les identifica. 71% reportan erupciones, hinchazones, enrojecimiento de la piel, ardor, picazón, descamación, fisuras, dolor. Solo 7% reportan visitas al doctor o tiempo perdido.

15 15 Los costos asociados con las lesiones y las enfermedades:Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Pida a los estudiantes que compartan sus conocimientos o experiencias sobre la relación entre los reclamos de indemnización, REM, y las tasas de seguros. Los costos asociados con las lesiones y las enfermedades: Más indemnizaciones= EMRs más altos = Tasas de seguro más altas Los trabajadores experimentados pasan tiempo afuera Entrenamientos de los reemplazos Re-entrenamiento de los trabajadores lesionados Cargas de trabajo livianas Repercusiones post-traumáticas Los contratistas deben tener en cuenta que los costos asociados con las lesiones y enfermedades pueden aumentar rápidamente debido a: un aumento en el número de reclamos de indemnización, lo que conduce a mayores tasas de Modificación de Experiencia (o EMR), e inevitablemente, el aumento de las tasas de seguro. EMRs será revisado en mayor detalle en la siguiente pantalla. También considere los dólares gastados en: tiempo fuera del trabajo por los trabajadores con experiencia, entrenamiento de los reemplazantes, el re-entrenamiento de los trabajadores lesionados antes de, o al volver al trabajo, cargas de trabajo liviano para los trabajadores al volver al trabajo, y repercusiones post-traumáticas , por ejemplo, el tratamiento psicológico para un trabajador que fue testigo de un incidente traumático como la muerte de un compañero de trabajo.

16 16 Tasas de Modificación de la Experiencia (EMRs):Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Pida a los estudiantes que compartan sus conocimientos y experiencias con los REM. Explique a los estudiantes que la reducción de las tasas (REM), significa que menos o menos graves lesiones o enfermedades se han producido de lo que se esperaba, resulta en costos de seguro más bajas. Explique a los estudiantes que el EMR de un contratista es ajustado anualmente usando la tasa para los primeros tres de los últimos cuatro años. Tasas de Modificación de la Experiencia (EMRs): Industria de los seguros: desarrolló sistemas de valoración de la experiencia como un medio para determinar las primas de seguro de compensación laboral Sistemas de Calificación: Considere las pérdidas de compensación de los trabajadores promedio para el tipo de trabajo y cantidad de la nómina laboral para una empresa determinada, y predecir la cantidad de dinero de pérdidas esperadas a ser pagadas por el empleador en un periodo de calificación designado (normalmente de 3 años) La calificación es basada en comparaciones con otras firmas que hacen trabajo parecido. Las pérdidas sufridas por el empleador durante el período de calificación es comparado con las pérdidas esperadas para desarrollar la calificación de la experiencia (o EMR). Las primas de seguro de compensación para un contratista son ajustadas usando esta tasa (el EMR) El EMR es un indicador ampliamente utilizado para indicar el desempeño pasado en materia de seguridad de los contratistas. Así es como funciona. La industria de seguros ha desarrollado sistemas de calificación de la experiencia como una forma equitativa de la determinación de las primas de seguro de compensación laboral. Estos sistemas de clasificación toman en cuenta las pérdidas de compensación de trabajo promedio de los trabajadores para el tipo de una empresa dada y la cantidad de la nómina, y predice la cantidad de dólares de pérdidas que se espera pagar por el empleador en un período de calificación designada, por lo general de tres años. La calificación se basa en comparaciones con otras empresas haciendo el mismo tipo de trabajo y el empleador está clasificado por la rentabilidad media esperada en cada clasificación de trabajo. Las pérdidas sufridas por el empleador durante el período de calificación se compara entonces con las pérdidas esperadas para desarrollar la calificación de experiencia. Las primas de seguro de compensación para un contratista se ajustan por esta tasa, que a su vez, se llama la tasa de modificación de experiencia (o EMR). Tasas más bajas, lo que significa que menos lesiones o lesiones menos severas o enfermedades se han producido de lo que se esperaba, el resultado en los costos de seguro serán más bajas. Cabe señalar que el EMR de un contratista se ajustarán anualmente aplicando la tasa durante los primeros tres de los últimos cuatro años.

17 17 Resumen: Las lesiones y enfermedades pueden incrementar los costos:Costos Asociados con las Lesiones y Enfermedades Revise los temas tratados en esta sección del entrenamiento. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Resumen: Las lesiones y enfermedades pueden incrementar los costos: Las tarifas de seguros Entrenamiento y re-entrenamiento Citaciones y multas de OSHA Absentismo: Productos defectuosos Interrupción de las tareas de trabajo El entrenamiento de los trabajadores es crucial para minimizar las lesiones y enfermedades relacionadas con el trabajo Use este espacio para notas.

18 18 La presencia del cromo hexavalente en el cemento portlandExplique que esta parte del programa introducirá a los estudiantes a la presencia del cromo hexavalente en el cemento portland y a los trabajadores que pueden estar expuestos a él. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. La presencia del cromo hexavalente en el cemento portland Use este espacio para notas.

19 19 La Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland 19 Objectivos: Reconocer la presencia del cromo hexavalente en el cemento portland Identificar los productos que contienen cemento portland Identificar a las personas que están expuestas al cromo hexavalente en el cemento portland Revise los objetivos Use este espacio para notas.

20 20 La Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland 20 Cemento portland: El 80% de todo el concreto premezclado en los EE.UU. contiene cemento portland El cemento portland es universalmente abrasivo El cemento portland se convierte extremadamente alcalino cuando está húmedo Explique que los alcalinos tienen un pH de 7 o superior. La alcalinidad del cemento portland lo hace causticar (quemar) y los productos cáusticos (erosivos) tienen un efecto corrosivo o irritante en los tejidos vivos. Pregunte a los estudiantes si saben cuál es el pH del cemento portland cuando se moja. Nota: Cuando el cemento portland se moja tiene un pH de 12 a 14. Si tiene la intención de realizar la actividad de análisis de pH más adelante en este programa no revele esta información a los estudiantes en este momento. Diga a los estudiantes que van a aprender más sobre el pH del cemento portland más adelante en este entrenamiento. 80% del concreto premezclado en los EE.UU. contiene cemento portland. Es universalmente abrasivo y se convierte en extremadamente alcalino (tiene un pH mayor que 7) cuando está mojado El agua, que es neutral, tiene un pH de 7. El líquido para limpiar drenajes, que es una base muy potente, tiene un pH de 14. El acido de la batería, que es un ácido muy potente, tiene un pH de 0. Use este espacio para notas.

21 21 Cemento portland (continuación):La Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland 21 Pregunte a los estudiantes si alguna vez han experimentado problemas de salud ocupacional cuando han trabajado con cemento portland. Compartir con la clase sus propias experiencias de salud laboral sobre el trabajo con cemento portland. Cemento portland (continuación): Los peligros de salud ocupacionales del cemento portland, incluyen: Inhalación Dérmica Riesgos para los ojos Los riesgos para la salud asociados con el cemento portland incluyen: los problemas de inhalación (respiración); los problemas cutáneos (piel), y / o los riesgos para los ojos. Use este espacio para notas.

22 22 La Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Explique a los estudiantes que el cemento Portland es una de las fórmulas más utilizadas de cemento en la construcción, y que la mayor parte de cemento Portland contiene cantidades detectables de cromo hexavalente. El cromo hexavalente: Los riesgos ocupacionales resultan de los contaminantes generalmente encontrados en el cemento portland, incluyendo el cromo hexavalente 83 de 89 fabricantes de cemento portland de los EE.UU. y Canadá contienen cromo hexavalente que puede ser detectado El cromo hexavalente ha sido clasificado como un carcinógeno Inhalación e ingestión Los riesgos laborales asociados con el cemento portland resultan de contaminantes generalmente encontrados en la mezcla, incluyendo el cromo hexavalente. En efecto, 83 de 89 de cemento portland de EE.UU. y Canadá contienen cantidades detectables de cromo hexavalente. Use este espacio para notas.

23 23 El cromo hexavalente (continuación):La Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Revise los puntos listados en la pantalla. El cromo hexavalente (continuación): El cromo exhavalente (Cr[VI]) es la causa principal de la dermatitis alérgica de contacto (ACD) con el cemento portland El cromo hexavalente se encuentra en el cemento portland generalmente con trazos reconocibles El cromo hexavalente es un contaminante que entra en la mezcla de cemento a través de materias primas o durante su fabricación Generalmente existe menos de 20 µg de cromo hexavalente por gramo de cemento, o 20 partes por millón (ppm) El cromo hexavalente (Cr [VI]) que se encuentran en el cemento portland es la principal causa de la dermatitis alérgica de contacto (ACD). Se encuentra en el cemento portland generalmente en pequeñas cantidades. El cromo hexavalente es un contaminante que entra en la mezcla de cemento a través de las materias primas durante el proceso de fabricación. Por lo general, hay menos de 20 µg (microgramos, una millonésima de gramo) de cromo hexavalente por gramo de cemento, o 20 partes por millón (ppm). Use este espacio para notas.

24 24 Los productos que contienen cemento portland: Concreto Mortero YesoLa Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Pida a los estudiantes que nombren otros productos (que no aparecen en pantalla) que contengan cemento portland. Los productos que contienen cemento portland: Concreto Mortero Yeso Masilla Estuco Terrazo Baldosas Los productos que contienen cemento portland incluyen hormigón, mortero, yeso, masilla, estuco, terrazo, azulejo,s y otros productos. Use este espacio para notas.

25 25 La Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Pida a los estudiantes que nombren lo que hacen para ganarse la vida y con qué frecuencia están expuestos al cemento Portland mojado. Pida a los estudiantes que nombren otras ocupaciones (que no aparezcan en la pantalla) que pueden resultar en exposición al cemento portland mojado. Explicar que las familias de las personas que trabajan con cemento portland también pueden estar expuestas al polvo en la ropa de los trabajadores o en sus vehículos y productos de cemento. El cromo hexavalente: Más de 1,300,000 trabajadores en 30 profesiones están expuestos a los productos de cemento portland mojado: Albañiles Carpinteros Albañiles de cemento Los encargados de hacer los acabados de concreto Los conductores de los camiones que cargan cemento premezclado Peón de albañil Yesero Trabajador de terrazo Albañil de baldosas Más de 1,300,000 trabajadores de 30 profesiones están expuestos regularmente a productos de cemento portland mojados. Los trabajadores de la construcción que pueden estar expuestos regularmente al cemento mojado: albañiles carpinteros albañil de acabado de concreto conductores de los camiones de concreto premezclado trabajador artesanal de la construcción Peones Yeseros trabajadores de terrazo instaladores de azulejos Las familias de estos trabajadores pueden estar expuestos al polvo que queda impregnado en la ropa de los trabajadores o en sus vehículos.

26 26 Preguntas de DiscusiónLa Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Pida a los estudiantes que respondan a las preguntas de repaso listadas en la pantalla. Respuesta - 80 por ciento. Respuesta - Los pulmones / inhalación, la dermis o piel a través del contacto, contaminación de los ojos y los riesgos asociados. Nota: Las respuestas se muestran en la siguiente pantalla. Preguntas de Discusión ¿Quéporcentaje del cemento premezclado ocupa el cemento portland en los EE.UU.? ¿Cuáles son las tres áreas primarias del cuerpo que pueden ser afectadas por el cemento portland? Use este espacio para notas.

27 27 Preguntas de DiscusiónLa Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Discuta las respuestas correctas. Preguntas de Discusión ¿Quéporcentaje del cemento premezclado ocupa el cemento portland en los EE.UU.? (80 porciento.) ¿Cuáles son las tres áreas primarias del cuerpo que pueden ser afectadas por el cemento portland? (Pulmones/inhalación, la dermis o piel a través del contacto, contaminación de los ojos y sus peligros asociados.) Use este espacio para notas.

28 28 La Presencia del Cromo Hexavalente en el Cemento Portland Revise los temas tratados en esta sección de entrenamiento. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Resumen: 80% de todo el cemento premezclado en los EE.UU. contiene cemento portland El cromo hexavalente se encuentra en el cemento portland en cantidades pequeñas El cromo hexavalente es la causa principal de la dermatitis alérgica de contacto (ACD) en el cemento portland Tipos de productos que contienen cemento portland Tipos de trabajadores que están expuestos al cemento portland Use este espacio para notas. ¿Alguna pregunta?

29 29 La exposición al cromo hexavalenteExplique que esta parte del programa revisará la información relativa a la exposición al cromo hexavalente. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. La exposición al cromo hexavalente Use este espacio para notas.

30 30 La Exposición al Cromo Hexavalente Revise los objetivos. Objectivos: Explique las vías de entrada y salida y los factores que causan la exposición al cromo hexavalente Definir la sensibilización Reconocer los síntomas y efectos en la salud de la exposición al cromo hexavalente Describir los límites de exposición permisibles (PEL) al cromo hexavalente Use este espacio para notas.

31 31 La Exposición al Cromo Hexavalente Vías de exposición:Explique a los estudiantes que pueden estar expuestos al cromo hexavalente en el cemento portland al respirarlo, al absorberlo por la piel, o por la ingestión a través de alimentos o bebidas. Hable sobre cómo el polvo de cemento seco puede reaccionar con la humedad en los ojos, membranas mucosas y la piel, y así crear cemento mojado y causar irritación, reacciones alérgicas y otros problemas. Vías de exposición: Inhalación – A través del aire Absorción– A través de la piel Ingestión – A través del comer o beber (Tocado) Recuerde: El polvo de cemento puede reaccionar con las membranas mucosas de los ojos y la piel El moler el cemento, libera polvo de cemento Siempre use un respirador y protección para los ojos cuando muela el cemento (Inhalado) Una persona puede estar expuesta al cromo hexavalente en el cemento portland a través de la ingestión (a través del aire), la absorción (a través de la piel), o la ingestión (a través de comer o beber) El moler o perforar el concreto endurecido suelta polvo de cemento que puede mojarse, y reactivarse en la piel sudorosa, causando irritación, reacciones alérgicas y otros problemas. Los trabajadores que habitualmente muelen el concreto incluye herreros, trabajadores del terrazo, los masones del cemento, instaladores de azulejos, y de pisos. Los trabajadores o espectadores cercanos también pueden estar expuestos. Mantener el polvo de cemento alejado de la piel húmeda y siempre use un respirador apropiado y protección para los ojos cuando se muele cemento. Use este espacio para notas. (Comido)

32 32 Considere lo siguiente:La Exposición al Cromo Hexavalente 32 Explique a los estudiantes que por lo general, cuando utiliza un producto con más frecuencia, existe más posibilidades que le haga mal, y que el trauma mecánico y la abrasión aumente el riesgo de enfermedad de la piel. Pida a los estudiantes que provean ejemplos de trauma mecánico y de cómo este trauma, junto con la exposición al cemento mojado pueden conducir a problemas de la piel. Considere lo siguiente: La forma como utiliza el cemento húmedo ayuda a determinar si causa problemas a la piel ¿Cuánto tiempo en contacto con su piel? ¿Con que frecuencia lo usa? ¿Existe un trauma mecánico o de abrasión a su piel? Las fuentes de traumatismos mecánicos incluyen: Fricción entre su mano y la herramienta Fricción entre su mano, los guantes y la herramienta La presión necesaria para utilizar una herramienta El agregado en el concreto Factores que ayudan a determinar si el cemento mojado provoca problemas en la piel, incluyen: la duración de tiempo que el cemento está en contacto con la piel; con qué frecuencia se utiliza cemento, y traumatismos mecánicos o abrasiones de la piel. Use este espacio para notas.

33 33 Factores ambientales:La Exposición al Cromo Hexavalente 33 Discuta los tipos de factores ambientales que pueden aumentar el riesgo de problemas de la piel por el contacto con el cemento mojado. Factores ambientales: Los factores ambientales pueden dañar la piel y aumentar el riesgo de problemas a la piel por el contacto con el cemento mojado Bajas temperaturas: Secan la piel Causan grietas microscópicas Reducen la noción del contacto con las sustancias químicas debido a la reducción del flujo sanguíneo en la superficie de la piel Los factores ambientales que pueden dañar la piel y aumentar el riesgo de problemas de la piel por el cemento mojado. Las bajas temperaturas resecan la piel y causa grietas microscópicas, y reducen la conciencia del contacto con sustancias químicas mediante la reducción del flujo sanguíneo en la superficie de la piel Las grietas y otras lesiones cutáneas permiten que las bacterias, gérmenes y sustancias químicas que pasen a través de la piel y aumentan el riesgo de infección. Use este espacio para notas.

34 34 Factores ambientales (continuación):La Exposición al Cromo Hexavalente 34 Discuta los tipos de factores ambientales que pueden aumentar el riesgo de problemas de la piel por el contacto con el cemento mojado. Explique el proceso de perder la grasa. Comparar la piel a un pedazo de madera - Si el acabado de cera de la madera es dañado por el medio ambiente, la madera se daña. Cuando la piel pierde su grasa, es menos capaz de protegerse a sí misma. Explique a los estudiantes que la sensibilización a la luz, o foto sensibilidad, es una reacción anormal aumentada a la luz del sol. Factores ambientales (continuación): Calor, humedad y el sol: Causa la transpiración – El sudor disuelve los productos químicos que remueven la grasa de la piel, causando daños microscópicos El calor aumenta el flujo sanguíneo en la superficie de la piel y aumenta la velocidad que la piel absorbe los productos químicos La humedad previene la evaporación del sudor El sol quema la piel, reacciona con algunas sustancias químicas para producir la sensibilización de la luz y puede causar el cáncer El calor, la humedad y el sol pueden causar sudoración. El sudor disuelve los productos químicos, que de-grasan la piel, causando daños microscópicos. La perdida de grasa significa que la piel es despojada de los aceites naturales de protección (grasa) de la piel. El calor también aumenta el flujo sanguíneo en la superficie de la piel, aumentando la velocidad con la que la piel absorbe los productos químicos. Si hay humedad en el aire, puede hacer que el sudor se evapore de la piel. La sobreexposición al sol puede quemar la piel. La piel quemada reacciona con sustancias químicas para producir sensibilización de la luz y el cáncer de piel. Use este espacio para notas.

35 35 Factores individuales:La Exposición al Cromo Hexavalente 35 Explique a los estudiantes que no pueden controlar la dermatitis preexistente, ni la predisposición, pero que pueden controlar sus conocimientos acerca de la exposición y sus prácticas personales para reducir o prevenir la misma. Factores individuales: Factores individuales pueden afectar los problemas de la piel causados por el cemento mojado, incluyendo: Dermatitis preexistente Predisposición Conocimiento Prácticas personales No hay un orden predecible para el desarrollo de los problemas de la piel Usted debe tomar medidas de protección para reducir la exposición tanto como sea posible Factores individuales pueden afectar a problemas de la piel causados ​​por el cemento mojado, incluyendo: dermatitis preexistente; predisposición; conocimiento, y prácticas personales. No hay un orden predecible para el desarrollo de problemas de la piel. Usted debe tomar medidas de protección para reducir la exposición tanto como sea posible. Use este espacio para notas.

36 36 Efectos en la salud: Sensibilización:La Exposición al Cromo Hexavalente 36 Explique a los estudiantes que los sensibilizadores cambian las células de la piel invisiblemente. Después de un período de sensibilización, por lo general 5 a 7 días o más, el contacto prolongado con el producto químico o un producto químico estrechamente relacionado produce una respuesta aguda en las mismas partes del cuerpo u otras. Efectos en la salud: Sensibilización: La sensibilización es una respuesta del sistema inmunológico Puede ser una reacción local o general Por lo general, el químico u sustancia no causa ningún cambio en el primer contacto Durante el período de incubación (sensibilización), su sistema inmune altera las células de forma invisible para luchar contra la sustancia extraña Una vez que esté sensibilizado, pequeñas cantidades provocan una fuerte reacción La sensibilización es una respuesta del sistema inmunológico. Puede ser una reacción local o generalizada. Por lo general, el químico o sustancia no causa ningún cambio en el primer contacto. Durante el período de incubación (sensibilización, por lo general de 5-7 días o más), su sistema inmune altera las células de forma invisible para luchar contra la sustancia extraña. Una vez que esté sensibilizada, pequeñas cantidades provocan una fuerte reacción. Use este espacio para notas.

37 37 Efectos en la salud (continuación):La Exposición al Cromo Hexavalente 37 Explique que la sensibilización es el desarrollo de una alergia, y puede llegar a ser tan grave que puede causar incapacidad. Una vez que se induce la sensibilización, la dermatitis alérgica de contacto (ACD) puede ser provocada por una posterior exposición al cromo hexavalente en cantidades muy pequeñas. Pida a los estudiantes que listen artículos de la vida cotidiana que pueden contener trazas de cromo. Explique a los estudiantes que las trazas de cromo se encuentran en muchos artículos de la vida diaria, incluyendo alimentos, agua, cigarrillos, y botas de cuero curtido o guantes. Pregunte a los estudiantes si alguien ha experimentado sensibilización durante el trabajo con el cemento portland que contienen cromo hexavalente. Efectos en la salud (continuación): Sensibilización: La dermatitis alérgica de contacto (ACD) es un riesgo grave para los trabajadores de la construcción que usan cemento portland mojado Mucha gente no puede tolerar una exposición mayor a la sustancia química Una sensibilización puede aparecer incluso después de haber trabajado con el cemento húmedo durante muchos años El cromo hexavalente en el cemento es la principal causa de ACD La dermatitis alérgica de contacto, o ACD, es un grave riesgo para los trabajadores de la construcción que trabajan con cemento Portland mojado. El ACD es una enfermedad que puede ser causada por una sensibilización al cromo hexavalente en el cemento portland. Después que la piel se ha sensibilizado, muchas personas no pueden tolerar una mayor exposición a la sustancia química. A veces, la sensibilización puede ser tan grave que puede causar una discapacidad La sensibilización es también impredecible. Se puede desarrollar después de años de trabajo con el cemento mojado. Una vez que la sensibilización es inducida, el ACD puede ser desencadenado por cantidades muy pequeñas posteriores a la exposición al cromo hexavalente. Use este espacio para notas.

38 38 Efectos en la salud (continuación): Sensibilización:La Exposición al Cromo Hexavalente 38 Explique que la lanolina es un ingrediente asociado con ACD, no el cemento. Explique que la aplicación de cremas o lociones en el trabajo pueden atrapar cemento contra la piel, o incluso aumentar la cantidad de contaminante que la piel absorbe. Efectos en la salud (continuación): Sensibilización: Evite el uso de cremas y lociones que contengan lanolina (algunas personas pueden ser alérgicas a la lanolina) No aplique cremas o lociones mientras esté en el trabajo Los guantes contaminados pueden atrapar el cemento contra su piel Para evitar la sensibilización, prevenga el uso de productos de lanolina. También recuerde que la aplicación de cremas o lociones en el trabajo pueden atrapar cemento contra la piel, o incluso aumentar la cantidad de contaminantes que la piel absorbe. Además, siempre recuerde que debe mantener los guantes limpios y sellados. Los guantes contaminados pueden atrapar cemento sobre la piel, aumentando sus posibilidades de sensibilización. Use este espacio para notas.

39 39 Los niveles de exposición permitidos:La Exposición al Cromo Hexavalente 39 Explique a los estudiantes, por ejemplo, que un empleado expuesto a 15 mg/m3 de polvo de cemento portland con una concentración de cromo hexavalente por debajo de 20 µg/g, estarán expuestos a menos de 0.3 µg/m3. Seleccione el enlace para obtener más información sobre los PEL de OSHA para el cemento portland. Los niveles de exposición permitidos: OSHA’s PELs para ambos cemento portland y partículas sin regulación (PNOR) 15 mg/m3 de polvo total, y 5 mg/m3 de la fracción respirable Debido a que solo existen trazos de cromo hexavalente en el cemento portland, los PELs pueden proveer protección adecuada contra el cromo hexavalente inhalado Si el mantenimiento de los niveles de exposición al cemento portland por debajo del PEL no es posible a través de los controles de ingeniería, los empleados expuestos deben de usar protección respiratoria Los límites de exposición permisibles OSHA (PEL) para el cemento portland y partículas sin otra regulación (PNOR) son15 mg/m3 (miligramos por metro cúbico) como polvo total y 5 mg/m3 para la fracción respirable Debido a que sólo hay trazas de cromo hexavalente en el cemento portland, los PEL deben proporcionar una protección adecuada contra la inhalación de cromo hexavalente Si no es posible mantener los niveles de exposición al polvo por debajo del PEL a través de los controles de ingeniería, los trabajadores expuestos deben utilizar protección respiratoria. Use este espacio para notas.

40 40 Niveles de exposición:La Exposición al Cromo Hexavalente 40 Revise los puntos en la pantalla. Niveles de exposición: Las actividades donde los niveles altos de exposición al cromo hexavalente pueden ocurrir en la construcción. Incluyen: Trabajo con terrazo Mezcla de mortero La mezcla de concreto en la obra Actividades donde los altos niveles de exposición al cromo hexavalente puede ocurrir en la construcción incluyen: trabajo con terrazo; mezcladoras, y lugares de trabajo donde se mezcla de concreto. Use este espacio para notas.

41 41 Preguntas de DiscusiónLa Exposición al Cromo Hexavalente Pida a los estudiantes que respondan a las preguntas de repaso listadas en la pantalla. Respuesta - La inhalación, absorción, ingestión. Respuesta - dermatitis de contacto alérgica (DCA). Nota: Las respuestas se muestran en la siguiente pantalla. Preguntas de Discusión ¿De qué tres maneras puede una persona estar expuesta al cromo hexavalente? ¿Cómo se llama una sensibilización común (o reacción) de los trabajadores de la construcción que usan cemento portland mojado? Use este espacio para notas.

42 42 Preguntas de DiscusiónLa Exposición al Cromo Hexavalente Discuta las respuestas correctas. Preguntas de Discusión ¿De qué tres maneras puede una persona estar expuesta al cromo hexavalente? (Inhalación, absorción, ingestión.) ¿Cómo se llama una sensibilización común (o reacción) de los trabajadores de la construcción que usan cemento portland mojado? (Dermatitis alérgica de contacto [ACD].) Use este espacio para notas.

43 43 La Exposición al Cromo Hexavalente Revise los temas tratados en esta sección de entrenamiento. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Resumen: Sus trabajadores que usan el cemento portland pueden estar expuestos al cromo hexavalente a través de la inhalación, absorción e ingestión Los factores ambientales e individuales pueden influir en la exposición Una sensibilización puede desarrollarse después de trabajar con el cemento mojado por muchos años, dando lugar al ACD PELs, tanto para el cemento portland y las partículas sin otra regulación (PNOR) de 15 mg/m3 como polvo total, y 5 mg/m3 para la fracción respirable fueron listadas Use este espacio para notas. ¿Alguna pregunta?

44 44 Prevención y control de la exposiciónExplique que en esta parte del programa se examinarán los métodos para prevenir y controlar la exposición al cromo hexavalente en el cemento portland. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Prevención y control de la exposición Use este espacio para notas.

45 45 Prevención y Control de la Exposición Revise los objetivos. Objetivos: Identificar los métodos para prevenir y controlar la exposición del trabajador al cromo hexavalente en el cemento portland, incluyendo: Medidas de control del peligro PPE y la ropa Prácticas laborales Saneamiento Comunicación de peligros y evaluación Use este espacio para notas.

46 46 Medidas de control del peligro: Los controles de ingenieríaPrevención y Control de la Exposición Revise las categorías de las medidas de control listadas. Pida a los estudiantes que den ejemplos de medidas de control que consideren puedan ser incluidas en cada categoría. Nota: Los detalles sobre cada categoría serán discutidas en las próximas tres pantallas. Medidas de control del peligro: Los controles de ingeniería Controles administrativos El uso de PPE La información obtenida en una evaluación de riesgos (que se discutió anteriormente en este programa de entrenamiento), es inútil a menos que las medidas de control de riesgos se incorporen a las tareas de trabajo. La medidas de control de riesgos se ponen en práctica para eliminar o reducir los riesgos asociados a un peligro. Las tres principales categorías de medidas de control de riesgos y su orden de prioridad y eficacia son: los controles de ingeniería, controles administrativos, y el uso de PPE. Una cantidad significativa de tiempo se gasta en el uso adecuado y el cuidado de PPE. Nota: Para los gerentes es importante reconocer que no todos los controles de riesgo son iguales y que algunos son más efectivos que otros en la reducción de riesgos. Use este espacio para notas.

47 47 Controles de ingeniería:Prevención y Control de la Exposición Pida a los estudiantes que den ejemplos de los tipos de controles de ingeniería que utilizan en sus lugares de trabajo para minimizar o eliminar el potencial de exposición al cromo hexavalente. Comparta ejemplos de diferentes tipos de controles de ingeniería con los que está familiarizado y que se pueden utilizar en la obra para minimizar o eliminar el potencial de exposición al cromo hexavalente. Controles de ingeniería: El diseño de instalaciones, equipo o proceso para eliminar los riesgos, o sustituir el proceso, equipo o materiales para aleccionar los peligros Resguardar los peligros usando cabinas cerradas Aislamiento de los peligros (ejemplo: dispositivos de seguridad, protección de las máquinas, escudos o cortinas) Eliminación o reorientación de los peligros usando los sistemas de ventilación (escape local, ventilación general) Los controles técnicos son las forma s más efectivas de eliminar o minimizar un riesgo. Los controles de ingeniería pueden incluir: el diseño de la instalación, equipo o proceso para eliminar el peligro, o la sustitución de procesos, equipos, materiales, u otros factores para disminuir el riesgo, recinto del peligro con cabinas cerradas, aislamiento de los peligros con enclavamientos, protecciones de las máquinas, escudos, cortinas, o por varios otros medios, la eliminación o la reorientación de la amenaza por medio de sistemas de control de la ventilación. Los sistemas de control de ventilación tales como extracción local y ventilación general son los controles de ingeniería para reducir o eliminar la exposición de sustancias peligrosas en el aire. El escape local de cromo hexavalente en el aire capta cerca de la fuente de exposición y lo elimina del lugar de trabajo. La ventilación general diluye la concentración del cromo hexavalente mediante la circulación de grandes cantidades de aire, disminuyendo la exposición de cromo hexavalente, pero no lo eliminar por completo. Un sistema de escape local es generalmente preferible a la ventilación general, ya que proporciona un entorno de trabajo más limpio y saludable.

48 48 Controles administrativos:Prevención y Control de la Exposición Pida a los estudiantes que den ejemplos de los tipos de controles administrativos que utilizan en sus lugares de trabajo para minimizar o eliminar el potencial de exposición al cromo hexavalente. Comparta ejemplos de diferentes tipos de controles administrativos con los que está familiarizado y que se pueden utilizar en la obra para minimizar o eliminar el potencial de exposición al cromo hexavalente. Controles administrativos: Procedimientos escriots de operación, permisos de trabajo, prácticas de trabajo seguras Limitación de los tiempos de exposición Monitoreo del uso de materiales altamente peligrosos o equipos peligrosos Alarmas y señales de advertencia Sistemas de compañeros y entrenamiento Los controles administrativos son la siguiente forma más eficaz de eliminar o minimizar un riesgo. Los controles administrativos pueden incluir: procedimientos escritos de operación, permisos de trabajo y prácticas de trabajo seguras, limitaciones de tiempo de exposición (se usa más comúnmente para controlar las temperaturas extremas y riesgos ergonómicos), supervisión del uso de materiales altamente peligrosos o equipos peligrosos alarmas y señales de advertencia, y sistemas de compañeros y el entrenamiento. Use este espacio para notas.

49 49 Prevención y Control de la Exposición Pida a los estudiantes que den ejemplos de los tipos de PPE que usan en sus lugares de trabajo para minimizar o eliminar el potencial de exposición al cromo hexavalente. Comparta ejemplos de diferentes tipos de PPE que con el que usted está familiarizado y que se pueden utilizar en la obra para minimizar o eliminar el potencial de exposición al cromo hexavalente. Uso de PPE: Cuando los controles de ingeniería no son factibles o no eliminan totalmente un peligro Mientras los controles de ingeniería están siendo desarrollados Cuando las prácticas de trabajo no ofrecen una protección adicional suficiente Durante las emergencias, cuando los controles de ingeniería no son factibles PPE es la tercera y última medida de control de riesgos que se puede utilizar para eliminar o minimizar los riesgos. PPE tales como guantes, botas y protección para los ojos, que el empleador debe proporcionar a sus trabajadores, debe ser usado cuando: los controles de ingeniería no son factibles o no eliminan totalmente el riesgo, mientras que los controles de ingeniería se están desarrollando, cuando las prácticas seguras de trabajo no ofrecen una protección adicional suficiente, y en situaciones de emergencia cuando los controles de ingeniería no son factible. Recuerde: Los empleadores son responsables de proporcionar a sus trabajadores con un nivel apropiado de PPE, que se encuentra en buenas condiciones de trabajo, y que efectivamente les proteja de los riesgos de exposición asociados con el cromo hexavalente utilizado en el cemento portland. Use este espacio para notas.

50 50 Ropa y equipo de protección:Prevención y Control de la Exposición Explique que la ropa y el equipo de protección necesario puede no ser la misma para los trabajadores en diferentes lugares de trabajo. Ropa y equipo de protección: El tipo de ropa y equipo de protección necesario depende de: El potencial de exposición Las condiciones de uso en el lugar de trabajo Los requerimientos de PPE no son necesariamente los mismos para cada sitio de trabajo Los empleadores son responsables de proporcionar a sus trabajadores con un PPE que está en buenas condiciones de trabajo Los tipos de ropa y equipos de protección necesarios para proteger a los trabajadores de los peligros del cromo hexavalente dependen del potencial de exposición y las condiciones de uso en el lugar de trabajo. Tenga en cuenta que la ropa protectora y el equipo no pueden ser el mismo para los trabajadores en cada lugar de trabajo, y también que usted, como empleador, es responsable de proporcionar a sus trabajadores con un PPE en buenas condiciones de trabajo. Use este espacio para notas.

51 51 Ropa y equipo de protección (continuación):Prevención y Control de la Exposición Pida a los estudiantes que listen los tipos de PPE que usan cuando se trabaja con cemento portland. ¿Existen tipos de PPE que deben de usar y que actualmente no los usan? Ropa y equipo de protección (continuación): Ejemplos de ropa y equipo de protección que se pueden utilizar: Guantes Rodilleras Camisas de manga larga Delantales Overoles Botas Coberturas para los pies Gafas de protección Respiradores Ejemplos de ropa y equipo de protección que pueden ser utilizados en el lugar de trabajo incluyen: guantes; rodilleras; camisas de manga larga; delantales; overoles; botas; coberturas para los pies; gafas de protección, y respiradores. Use este espacio para notas.

52 52 Ropa y equipo de protección (continuación):Prevención y Control de la Exposición Explique a los estudiantes que los empleadores deben proporcionar la ropa y el equipo sin costo alguno para el empleado, y los empleadores también deben asegurarse de que la ropa y equipo de protección se usan cuando es necesario. Ropa y equipo de protección (continuación): En algunos casos los guantes pueden ser todo lo que sea necesario para proteger efectivamente a un trabajador de la exposición al cromo hexavalente En otras situaciones, medidas más extensas pueden ser necesarias como el uso de overoles, gorros, gafas de protección Los empleadores deben proporcionar ropa y equipo de protección y deben asegurarse de que son usados cuando es necesario Las propiedades químicas y físicas del compuesto o mezcla pueden también influir en la elección de la ropa y equipo a utilizar En algunos casos los guantes pueden ser todo lo que es necesario para proteger eficazmente a los trabajadores de los peligros asociados con la exposición al cromo hexavalente. Otras situaciones pueden requerir una mayor protección, como de overoles, cobertores para la cabeza, y gafas protectoras. Como empleador, usted debe suministrar esta ropa protectora y el equipo sin costo alguno para los trabajadores, y también debe asegurarse de que la ropa y el equipo de protección se utiliza cuando es necesario. Usted debería considerar también las propiedades químicas y físicas de la mezcla de cemento portland al seleccionar la ropa y el equipo de protección. Use este espacio para notas.

53 53 Ropa y equipo de protección (continuación):Prevención y Control de la Exposición Seleccione la imagen para ver una versión en PDF del folleto de la OSHA sobre los Equipos de Protección Personal. Explique a los estudiantes por que otros factores como el tamaño, la flexibilidad y resistencia al corte y desgarro de la ropa y el equipo deben ser considerados durante el proceso de selección. Nota: Una versión en PDF del folleto de la OSHA sobre los Equipo de Protección Personal también está disponible en: Ropa y equipo de protección (continuación): Otros factores que deben ser considerados: Tamaño Flexibilidad Resistencia al corte y al desgarro OSHA ha publicado un folleto que proporciona más información sobre la evaluación de los riesgos laborales y la selección de ropa y equipo de protección Otros factores a considerar al seleccionar la ropa y los equipo de protección son el tamaño, la flexibilidad y la resistencia a los cortes y roturas. El folleto OSHA sobre los Equipos de Protección Personal ofrecen más información sobre el proceso de evaluación de riesgos y selección del PPE, así como otros factores relacionados con el uso de estos elementos. Nota: El folleto PDF también está disponible en Use este espacio para notas.

54 54 Preguntas de DiscusiónPrevención y Control de la Exposición Pida a los estudiantes que respondan a las preguntas de repaso presentadas en la pantalla. Respuesta – El potencial de exposición, las condiciones de uso en el lugar de trabajo. Respuesta – Los empleadores. Nota: Las respuestas se muestran en la siguiente pantalla. Preguntas de Discusión ¿El tipo de ropa y equipos de protección necesarios para proteger a los empleados del cromo hexavalente depende de que dos factores? ¿Cuándo es la responsabilidad de los empleadores o los empleados de seleccionar el nivel apropiado de equipo de protección personal cuando existen peligros relacionados con el cromo hexavalente? Use este espacio para notas.

55 55 Preguntas de DiscusiónPrevención y Control de la Exposición Discuta las respuestas correctas. Preguntas de Discusión ¿El tipo de ropa y equipos de protección necesarios para proteger a los empleados del cromo hexavalente depende de que dos factores? (El potencial de exposición, las condiciones de uso en el lugar de trabajo.) ¿Cuándo es la responsabilidad de los empleadores o los empleados de seleccionar el nivel apropiado de equipo de protección personal cuando existen peligros relacionados con el cromo hexavalente? (Empleadores.) Use este espacio para notas.

56 56 Usando ropa de protección:Prevención y Control de la Exposición Pregunte a los alumnos cuántos de ellos colocan sus mangas dentro de los guantes y los pantalones dentro de las botas. Destacar la importancia de colocar las mangas dentro de los guantes. Usando ropa de protección: Use camisas de manga larga asegurada con cinta adhesiva dentro de los guantes Asegure con cinta adhesiva los pantalones dentro de las botas de goma para mantener el cemento fuera de las botas Si usted se arrodilla en el cemento húmedo, use rodilleras y tablas para arrodillarse No sólo hay que llevar ropa y equipo de protección, se debe llevar y utilizar de manera correcta, de lo contrario, no podrá protegerlo a usted en absoluto. Asegúrese de usar camisas de manga larga metidas en el interior de los guantes, preferiblemente guanteletes. Si usa guantes sobre las mangas, el cemento puede entrar en los guantes. Con las mangas sobre los guantes, el cemento se pondrá en contacto con las mangas y provocará cierta exposición al quitarse los guantes. El colocar las mangas dentro de sus guantes y asegurarlos con cinta adhesiva por lo general funciona mejor. Mantiene el cemento mojado fuera de los guantes si trabaja con las manos hacia arriba y también mantiene el cemento mojado fuera si se trabaja con los brazos hacia abajo - a menos que accidentalmente se sumerjan. Si las mangas se empapan con el cemento mojado, eliminarlos. Lávese la piel con jabón de pH neutro o ligeramente ácido y seguir con vinagre o una solución neutralizante para neutralizar el efecto cáustico del cemento. Coloque sus pantalones dentro de sus botas de goma y asegúrelos con una cinta adhesiva. Si te arrodillas en el cemento mojado, use rodilleras y el uso de tablas para las rodilla para mantenerse seco. Use este espacio para notas.

57 57 Usando ropa de protección (continuación):Prevención y Control de la Exposición Explique a los estudiantes que si se empapa de cemento la ropa, necesitarán sacarse esa ropa inmediatamente. Resalte que “inmediatamente" no significa "después de la jornada de trabajo." "Inmediatamente" significa "ahora". Pregunte a los estudiantes: ¿Con qué frecuencia debe ser lavada la ropa de trabajo ? ¿Hay algún lugar para guardar una muda de ropa en su lugar de trabajo? Si no es así, ¿le ha solicitado uno a su empleador? ¿Se puede mantener una muda de ropa en su coche o camión? Usando ropa de protección (continuación): Si el cemento húmedo empapa la ropa, retírelas inmediatamente Mantenga ropa de trabajo extra en su lugar de trabajo o en su automóvil Guarde su ropa de trabajo en su lugar de trabajo o llévela a su casa en un recipiente separado Lave su ropa de trabajo por separado para proteger a usted y su familia Haga funcionar la lavadora vacía después de haber lavado ropa de trabajo Si el cemento mojado empapa su ropa, retire "inmediatamente" y colóquese ropa limpia y seca. Si es posible, mantenga una muda extra de ropa en el sitio o en su carro. Guarde la ropa de trabajo en el trabajo o llévelos a casa en un recipiente aparte, como una bolsa de basura sellada. Si usted no puede lavar su ropa en el trabajo, lavar por separado de otra ropa en casa para proteger a usted ya su familia contra la exposición en el hogar. Para mayor seguridad, haga funcionar la máquina de lavado en vacío después de lavar su ropa de trabajo para eliminar cualquier residuo de la máquina y reducir la posibilidad de contaminar la próxima carga. Use este espacio para notas.

58 58 Prevención y Control de la Exposición Explique a los estudiantes que a veces los guantes pueden ser la única protección que pueden usar cuando se trabaja con cemento, y es importante que se utilice el tipo correcto. Pregunte a los estudiantes qué tipo de guantes se usan típicamente en el lugar de trabajo y si piensan que esos guantes ofrecen una protección suficiente al cromo hexavalente que se encuentra en el cemento portland. Explique que los guantes de algodón o de cuero no son buenas opciones para el trabajo con el cemento mojado, ya que pueden saturarse. Si usted está usando guantes de algodón, el cemento mojado entrará en contacto con su piel. El agua proveniente del cemento mojado puede activar el cromo utilizado al teñir los guantes de cuero y las botas. Selección de guantes: Asegúrese de que los guantes son el tipo correcto para el trabajo que usted está realizando Los fabricantes recomiendan guantes de butilo o nitrilo ( hule ) para trabajar con cemento Los guanteletes son los mejores Use guantes que se adapten bien – Guantes y ropa floja permiten que los contaminantes queden atrapados en las prendas de vestir Evite los guantes de algodón y de cuero Algunas veces, los guantes pueden ser la protección necesaria sólo cuando se trabaja con cemento. Asegúrese de que está utilizando el tipo correcto de guantes para el trabajo que está efectuando. La mayoría de los fabricantes recomiendan guantes de butilo o nitrilo para el cemento. Use guantes que le queden bien. Los guantes sueltos dejan que los contaminantes entren y que pueden quedar atrapados entre los guantes y la piel. Use este espacio para notas.

59 59 Uso apropiado de los guantes: Prevención y Control de la ExposiciónExplique a los estudiantes que la protección de la piel no es simplemente una cuestión de usar guantes, ya que un número importante de trabajadores de la construcción ya usa guantes. Para ser eficaz, el uso de los guantes debe de ir de la mano con una buena higiene. Enfatizar que el uso de guante sin prácticas de higiene no es más protectora que no usar guantes, y que, incluso puede empeorar los problemas. Uso apropiado de los guantes: Siga las instrucciones del fabricante Nunca baje los guanteletes Mantenga el interior de los guantes limpios y secos Manipule los guantes usando la parte interna de los mismos Descontamine los guantes semanalmente o cada vez que estén contaminados Guarde los guantes lejos de las herramientas y de los materiales, en un lugar fresco, oscuro y seco Practique una higiene apropiada Cambie y deseche los guantes cuando estos se contaminen por dentro Asegúrese de seguir las instrucciones del fabricante de guantes para su uso. Nunca rechaces guantes con manoplas, esto puede permitir que los contaminantes entren. Mantenga el interior de los guantes limpios y secos, y sólo manipúlelos por su parte interna. Descontamine los guantes semanalmente o cada vez que estén contaminados y almacénelos lejos de las herramientas en un lugar fresco, oscuro y seco. Asegúrese de cambiar y tirar los guantes cuando se contaminen por dentro. Use este espacio para notas.

60 60 Uso apropiado de los guantes (continuación):Prevención y Control de la Exposición Mostrar ejemplos (ya sea real o fotografías de guantes) de guantes muy contaminados. Enfatizar que si los estudiantes no están seguros si los guantes están muy contaminados, deben ser precavidos y tirarlos a la basura. Uso apropiado de los guantes (continuación): Deseche los guantes muy contaminados – Si tiene duda, deséchelos! Deseche los guantes desechables diariamente Limpie los guantes antes de quitárselos Quítese los guantes y lávese las manos antes de comer, beber, fumar o usar el baño Deseche los guantes muy contaminados. Si no está seguro si sus guantes están muy contaminados, tírelos a la basura! Los guantes descartables deben ser desechados todos los días. Siempre limpie los guantes de la mejor manera posible antes de sacárselos y quitese los guantes antes de comer, beber, fumar o usar el baño. Use este espacio para notas.

61 61 Limpieza y reemplazo de ropa y equipo de protección:Prevención y Control de la Exposición Explique a los estudiantes que los intervalos de tiempo apropiados pueden variar ampliamente en base a: los tipos de ropa y el equipo utilizado, exposiciones al cromo hexavalente, y otras circunstancias en el lugar de trabajo. Limpieza y reemplazo de ropa y equipo de protección: El empleador debe regularmente limpiar, lavar, reparar y reemplazar la ropa de protección y el equipo: Se asegura que la ropa y el equipo sigue protegiendo a los trabajadores Las normas no especifican la frecuencia con la que la ropa y los equipos deben ser limpiados, reparados o reemplazados Los intervalos de tiempo apropiados se basan en: Tipos de ropa y equipos utilizados Niveles de exposición al cromo hexavalente Otras circunstancias en el lugar de trabajo El empleador tiene que limpiar, lavar, reparar y sustituir la ropa protectora y el equipo con regularidad para asegurarse de que la eficacia de la ropa y el equipo se mantiene. La limpieza y reposición de ropa protectora y equipo ha sido diseñado para asegurar que sigue cumpliendo su propósito de proteger a los empleados. Las normas especifican la frecuencia con la que la ropa y los equipos deben ser limpiados, reparados o reemplazados. Los empleadores deben usar su buen juicio a fin de mantener la ropa y los equipos en las condiciones necesarias para desempeñar sus funciones de protección. Use este espacio para notas.

62 62 Limpieza y reemplazo de ropa y equipo de protección (continuación):Prevención y Control de la Exposición Explique a los estudiantes que el empleador es responsable de asegurarse que las ropas protectoras y los equipos de trabajo se limpian y eliminan correctamente. El empleador también debe llevar a cabo inspecciones y cuando es necesario repara la ropa o el equipo de protección para garantizar su eficacia. Limpieza y reemplazo de ropa y equipo de protección (continuación): La responsabilidad del empleador es la de velar por la ropa de trabajo y equipo; que estos se encuentren adecuadamente limpios La ropa y el equipo deben ser lavados o limpiados de manera que se reduzca al mínimo el contacto con la piel y los ojos con el cromo hexavalente y prevenir la exposición en exceso del PRL Los trabajadores que limpian o lavan los objetos contaminados por el cromo hexavalente deben ser conscientes de los riesgos asociados para que puedan tomar las medidas de protección necesarias La ropa y el equipo de protección debe ser limpiado de una manera que minimice el contacto con la piel y los ojos con el cromo hexavalente y evitar la exposición en exceso del PEL. Los trabajadores que limpian o lavan artículos contaminados con cromo hexavalente deben ser conscientes de los riesgos asociados y tomar las medidas de protección adecuadas. Use este espacio para notas.

63 63 Actividad: Demostración de los guantesPrevención y Control de la Exposición Completar la actividad de demostración de los guantes con los estudiantes. Nota: Las instrucciones para esta actividad se pueden encontrar en el Apéndice B de esta guía. Actividad: Demostración de los guantes Use este espacio para notas.

64 64 Actividad: Demostración de los guantes (continuación)Prevención y Control de la Exposición Haga a los estudiantes las siguientes preguntas: ¿Qué debe hacer antes de ponerse los guantes? (lavarse y secarse bien las manos) ¿Por qué es importante esto? (usar guantes en las manos contaminadas atrapa los contaminantes contra la piel) Actividad: Demostración de los guantes (continuación) ¿Qué debe hacer antes de ponerse los guantes? ¿Por qué es importante hacerlo? Use este espacio para notas.

65 65 Actividad: Demostración de los guantes (continuación)Prevención y Control de la Exposición Ayudar a los estudiantes en la selección de guantes en base a las recomendaciones del fabricante para su uso con productos químicos específicos. Discutir: El grado de degradación. La cantidad de tiempo que los guantes pueden ser usados antes de tener que ser desechados la posibilidad que las herramientas u otros objetos puedan penetrar los guantes Comparar los tiempos de ruptura y clasificación de la degradación de los guantes de butilo, nitrilo y neopreno. Demostrar cómo inspeccionar los guantes antes de su uso. Si el guante es nuevo, se podría inflar con la boca para comprobar si hay agujeros pequeños. Pida a los estudiantes que describan la flexibilidad de los guantes, y la facilidad de hacer las tareas habituales con los guantes puestos. Instruya a los estudiantes cómo sostener una herramienta con los guantes puestos. Pida a los estudiantes que evalúen los guantes que están usando por su ajuste y utilidad. Actividad: Demostración de los guantes (continuación) Elija los guantes apropiados para el tamaño de sus manos Inspeccione los guantes antes de ponérselos Póngase por lo menos un guante, luego intente recoger objetos como lápices, clips, clavos ¿Qué tan flexibles son los guantes? ¿Qué tan fácil es hacer otras tareas cotidianas? Sujete las herramientas con los guantes puestos Evaluar los guantes que están siendo usados por su uso y comodidad Use este espacio para notas.

66 66 Preguntas de Discusión ¿Cómo deben ser guardados los guantes?Prevención y Control de la Exposición Pida a los estudiantes que respondan las preguntas de repaso que se encuentran listadas en la pantalla. Respuesta – Alejados de las herramientas y materiales, en un lugar fresco, oscuro y seco. Respuesta - Cuando se contaminan en el interior o cuando están muy contaminados. Nota: Las respuestas se muestran en la siguiente pantalla. Preguntas de Discusión ¿Cómo deben ser guardados los guantes? ¿Cuándo deben ser los guantes cambiados o desechados? Use este espacio para notas.

67 67 Preguntas de DiscusiónPrevención y Control de la Exposición Discuta las respuestas correctas. Explique que los guantes desechables deben botarse, no descontaminarse y otros tipos de guantes deben ser descontaminados por lo menos una vez por semana. Ciertos productos químicos pueden penetrar algunos materiales de los guantes, y pueden seguir degradándose aún después que los guantes se limpian. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta. Preguntas de Discusión ¿Cómo deben ser guardados los guantes? (Lejos de las herramientas y materiales en un lugar fresco, oscuro y seco.) ¿Cuándo deben ser los guantes cambiados o desechados? (Cuando se contaminan en el interior o cuando están totalmente contaminados.) Use este espacio para notas.

68 68 Prácticas seguras para quitarse los guantes:Prevención y Control de la Exposición Demostrar las prácticas adecuadas para quitarse los guantes. Distribuya los guantes a los alumnos y hacer que siga las instrucciones un par de veces hasta que son capaces de quitarse los guantes correctamente. Explique a los estudiantes que quitarse los guantes con este método se mantenga las manos y el interior de los guantes limpios. Prácticas seguras para quitarse los guantes: 3. Remueva el segundo guante sujetándolo con el primer guante. El primer guante debe resbalar. 1. Aflojar ambos guantes 2. Remover el primer guante hacia los dedos. Deje el mango sobre la palma. Para remover los guantes descartables, despegarlos desde arriba, volteandolos de adentro hacia afuera. Tirelos a la basura diariamente en su lugar de trabajo. 4. Manipule los guantes sólo por sus partes internas. Quitarse los guantes de una manera segura, siga los siguientes pasos. Afloje los guantes. Quitar el primer guante por los dedos. Deje el puño sobre la palma. Retire el segundo guante sujetándolo con el primer guante. El primer guante debe deslizarse. Manipular los guantes sólo por el interior. Quitarse los guantes desechables, pelar de nuevo desde la parte superior, girando del revés. Deseche los guantes desechables en el lugar de trabajo. Use este espacio para notas.

69 69 Las mejores prácticas :Prevención y Control de la Exposición 69 Explique a los estudiantes que las "mejores prácticas" son la mejor protección contra los riesgos conocidos de cemento húmedo. Las mejores prácticas son recomendadas por expertos profesionales de la salud incluyendo médicos, higienistas industriales, y los trabajadores y empleadores en el comercio. Pida a los estudiantes a la lista de formas en que pueden cubrir la piel por el contacto del cemento húmedo. (mangas largas, guantes de grabación, etc) Explique que a veces la ropa normal no es suficiente para proteger la piel del cemento húmedo y puede ser necesario usar ropa de protección. Las mejores prácticas : Reducir la cantidad de piel expuesta y la cantidad de tiempo que la piel es expuesta al cemento mojado: Minimize su exposición Cubra su piel lo más que pueda Mantenga el cemento mojado alejado de usted Si usa ropa de protección, asegúrese de que esté en buenas condiciones y sin rasgaduras o roturas Límpiese tan pronto como sea posible Hay varias mejores prácticas para reducir o eliminar la cantidad de piel o la cantidad de tiempo que la piel está expuesta al cemento mojado. Mantener la exposición tan bajo como sea posible y cubrir la piel tanto como sea posible para prevenir que el cemento mojado haga contacto con la piel. A veces la ropa de protección especial se debe utilizar cuando se trabaja. Asegúrese de que la ropa de protección se encuentra en buen estado y no tiene ninguna rasgaduras o roturas. Si su ropa de protección tiene rasgaduras o roturas , el cemento mojado puede tocar su piel, notifique a su supervisor inmediato. Recuerde que debe limpiar el área de trabajo tan pronto como el trabajo está terminado. Use este espacio para notas.

70 70 Las mejores prácticas (continuación): Evitar la oclusión:Prevención y Control de la Exposición 70 Pregunte a los alumnos si saben qué es la oclusión. (cuando los contaminantes se encuentran atrapados contra la piel) Explique a los estudiantes que la oclusión intensifica los efectos de los contaminantes, y que la oclusión puede ocurrir a partir de la joyería, las cremas protectoras, cremas y lociones, productos para suavizar la piel, y los guantes, botas y otras prendas de vestir. Las mejores prácticas (continuación): Evitar la oclusión: No use joyas en el trabajo No use cremas de protección: Algunas veces llamados guantes invisibles, las cremas de protección no son recomendadas para el trabajo con cemento El aplicar la crema en el área de trabajo puede ocluir los contaminantes en la piel La oclusión se produce cuando los contaminantes quedan atrapados en la piel. Esto puede intensificar los efectos de los contaminantes. Para prevenir la oclusión, no llevar joyas al trabajo y no utilizar cremas protectoras. Las cremas protectoras, a veces llamadas guantes invisibles, pueden atrapar contaminantes con la piel. Los contaminantes también tienen una mayor probabilidad de oclusión en la piel si se aplica una crema protectora en el lugar de trabajo. Use este espacio para notas.

71 71 Las mejores prácticas (continuación): Evitar la oclusión:Prevención y Control de la Exposición 71 Revise los puntos listados en la pantalla. Las mejores prácticas (continuación): Evitar la oclusión: No use cremas, lociones, productos para suavizar la piel como la vaselina y lanolina Estos productos suavizan la piel, penetrando en ella y pueden “jalar” los contaminantes con ellos (atrapándolos No use cremas, lociones u otros productos suavizantes de la piel cuando se trabaja con cemento. Estos productos suavizan la piel, penetrando en él y puede “jalar" los contaminantes a través de ellos. Una vez que la piel ha sido penetrada, la loción potencialmente puede actuar como una barrera atrapando a los contaminantes sobre la piel. Use este espacio para notas.

72 72 Las mejores prácticas (continuación):Prevención y Control de la Exposición 72 Enfatizar la importancia de mantener el cemento fuera de los guantes y botas. Explique a los estudiantes que deben buscar atención médica para cualquier problema con la piel, no importa que tan insignificante. Recibir tratamiento médico rápidamente podría prevenir los problemas en el futuro. Las mejores prácticas (continuación): Que no quede cemento en los guantes y las botas: A menudo la causa de las quemaduras por cemento es el cemento mojado ocluido contra la piel por las botas Quítese la ropa si el cemento la mojó Busque tratamiento médico por cualquier problema persistente de la piel, incluso si este es leve Proteger los cortes y abrasiones con vestimenta impermeable en el lugar de trabajo – Cambie su vestimenta por una porosa después de terminar su trabajo Es de suma importancia el mantener el cemento fuera de los guantes y las botas, ya que puede causar quemaduras de cemento. Si la ropa se empapa con el cemento, retírelo de inmediato. Busque tratamiento médico para cualquier problema persistente de la piel, no importa que tan insignificante. Proteger los cortes y abrasiones de cemento con vendas impermeables. Está bien cambiar un vendaje poroso para permitir que la herida respire en casa. Use este espacio para notas.

73 73 Las mejores prácticas (continuación):Prevención y Control de la Exposición 73 Pregunte a los estudiantes cuál es el pH de la piel humana. (el valor del pH de la piel humana es entre 4.5 y 5.5) Recuerde a los estudiantes la importancia de la rutina de cambiar el agua en el balde que utilizan para limpiar sus herramientas, con el fin de evitar que sus manos sean continuamente expuestas al agua contaminada del cromo hexavalente. Las mejores prácticas (continuación): Las manos limpias, secas y con un pH normal deben ir dentro de los guantes: Si usted se quita los guantes durante la jornada laboral, debe entonces lavarse y secarse las manos antes de ponérselos de vuelta El ponerse los guantes sobre las manos contaminadas, atrapa los contaminantes contra su piel El lavar sus herramientas repetidamente en el mismo cubo aumentará el pH del agua Sólo coloque sus manos limpias, secas y con un pH normal en los guantes. Esto ayuda a evitar que el cemento entre en los guantes y ocurra una oclusión accidental. Si se quita los guantes en cualquier momento durante la jornada de trabajo, lávese y séquese las manos antes de ponerse los guantes nuevamente. Use este espacio para notas.

74 74 Saneamiento: La norma OSHA de saneamiento (1926.51(f)):Prevención y Control de la Exposición 74 Pida a los estudiantes que discutan si piensa que sus empleadores les proporcionan o no con instalaciones sanitarias adecuadas cuando se trabaja con contaminantes. Saneamiento: La norma OSHA de saneamiento ( (f)): Requiere que los empleadores “provean servicios adecuados para el lavado… muy cerca al lugar de trabajo que deben estar equipados para permitir a los trabajadores remover esas sustancias Los servicios de lavado deben incluir: Agua limpia Jabón no alcalino Toallas limpias La norma OSHA sobre saneamiento ( (f)) dice: "El empleador deberá proveer instalaciones sanitarias adecuadas para los empleados dedicados a la aplicación de pinturas, recubrimientos, herbicidas o insecticidas, o en otras operaciones donde los contaminantes pueden ser perjudiciales para los empleados. Estas instalaciones estarán situadas cerca del lugar de trabajo y deberán estar dotadas de dispositivos que permitan a los empleados eliminar esas sustancias". Las instalaciones de lavado en el lugar de trabajo deben incluir el agua potable, jabón no alcalino (preferiblemente pH de equilibrio de jabón), y toallas limpias. Use este espacio para notas.

75 75 Prevención y Control de la Exposición 75 Explique a los alumnos que el lavarse las manos con jabón de pH neutro o ligeramente ácido es recomendado por los médicos y por la muestra de MSDS de la Asociación de Cemento Portland. La prueba del pH de las manos de los trabajadores de la construcción demostró que el simple lavado con agua no elimina los residuos de cemento. El agua sola no restaura tampoco el equilibrio del pH. Explique que la piel sana tiene una barrera protectora que protege contra irritantes del medio ambiente y protege contra la deshidratación. El PH ácido permite la recuperación de la barrera, que impide que la piel se ponga seca y sensible. Explique que si el agua corriente no está disponible en el sitio de trabajo, los trabajadores pueden lavarse en una serie de cubos. Este es el método que los trabajadores que manipulan residuos peligrosos usan para descontaminar la ropa protectora. Diga a los estudiantes que si no hay agua disponible, podrían llevar a una toallita empapada en vinagre en una bolsita. Lavado de manos: El agua sola no remueve los residuos de cemento o restaura el balance pH Use jabón neutral de pH o ligeramente ácido para eliminar los residuos y un búfer o producto neutralizante para neutralizar el pH (ejemplo: Neutralite) Lávese con un jabón neutral de pH o ligeramente ácido en casa o en el trabajo El uso de agua por sí sola no quitará los residuos de cemento de las manos, ni va a restaurar el equilibrio del pH. Los jabones de pH neutro o ligeramente ácido se deben utilizar para eliminar los residuos de cemento. Un producto de neutralizador neutralizará el pH de la piel. Debido a que el cemento se puede quedar en la ropa y, potencialmente, convertirse en una exposición para llevar a casa, se recomienda que utilice un jabón de pH neutro o ligeramente ácido, tanto en casa como en el trabajo. Nota: Si el agua corriente no está disponible en el sitio de trabajo, los trabajadores pueden lavarse las manos en una serie de cubetas. Este es el método que los trabajadores que manipulan residuos peligrosos usan para descontaminar la ropa protectora. Además, si no hay agua disponible, los trabajadores pueden llevar una toallita empapada en vinagre en una bolsa de plástico, que puede ser utilizada para limpiar las manos cuando sea necesario. Use este espacio para notas.

76 76 Lavado de manos (continuación):Prevención y Control de la Exposición 76 Explique a los estudiantes que los daños causados ​​por la exposición alcalinas no siempre son visibles a simple vista. Explique a los estudiantes que al lavarse las manos varias veces al día con un pH neutro o ligeramente ácido (pH de 7 o menos), el jabón no abrasivo como Softsoap o pHisoderm, puede evitar el uso de fuertes productos de limpieza dañinos al final del día. Los limpiadores fuertes se deben utilizar en raras ocasiones, no de forma rutinaria. Enfatice que los estudiantes nunca deben usar solventes para limpiar sus manos. Pregunte a los estudiantes qué tipo de jabón usan en el lugar de trabajo y en casa. Discutir si los mencionados son los jabones de pH neutro, ligeramente ácido o alcalino. Lavado de manos (continuación): El daño a la piel por la exposición alcalina puede no ser siempre visible El pH neutral o los jabones ligeramente ácidos (por ejemplo: Softsoap, pHisoderm) están más cercanos al pH de la piel sana Busque jabones para la piel sensible, sin olor o versiones libres de fragancia Use jabones que no contengan lanolina, limoneno o perfume Evite limpiadores alcalinos o abrasivos Lávese regularmente durante el día Nunca use disolventes para lavarse las manos El daño a la piel por la exposición alcalina no siempre es fácilmente visible a simple vista. Al limpiar las manos después de la exposición al cemento portland que contiene cromo hexavalente, use pH neutro o ligeramente ácido, como los jabones que están más cerca del pH de la piel sana. Buscar tipos de jabones de pH neutro o ligeramente ácido que están marcados "para la piel sensible", o "libre de fragancia." Estos jabones suelen tener un pH de 7 o menos, el pH de la piel sana es 4,5 a 5,5. No utilice jabones que contienen lanolina, limoneno, o perfume. Nunca use limpiadores alcalinos o abrasivos. Estos pueden empeorar la condición de la piel. Use este espacio para notas.

77 77 Lavado de manos (continuación):Prevención y Control de la Exposición 77 Revisar los puntos listados en la pantalla. Pregunte a los estudiantes por qué piensan que es tan importante lavarse las manos antes de los descansos, almuerzo, y al final del día. (para evitar la absorción, la ingestión, y llevar a casa la exposición). Lavado de manos (continuación): Séquese las manos completamente con una toalla limpia o límpielas antes de ponerse los guantes Límpiese las uñas y los pliegues de la piel entre los dedos Lávese las manos antes de los descansos, antes del almuerzo y al final del día Después de lavarse las manos, séquelas bien con una toalla limpia o límpielas antes de ponerse los guantes. Asegúrese de limpiar las uñas y los pliegues de la piel entre los dedos, así. Lávese las manos antes de los descansos, antes de comer, y al final del día. Use este espacio para notas.

78 78 Actividad: Prueba de pH TestingPrevención y Control de la Exposición Completar la actividad de laboratorio pH con los estudiantes. Nota: Las instrucciones para esta actividad se puede encontrar en el Apéndice B de esta guía. Actividad: Prueba de pH Testing Use este espacio para notas.

79 79 Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) Suministros:Prevención y Control de la Exposición Completar la actividad de pH de laboratorio con los estudiantes. Nota: Instrucciones y folletos completos para esta actividad se pueden encontrar en el apéndice al final de esta guía. Instrucciones generales: Divida los participantes en grupos de tres o cuatro Dé a cada grupo: una cuchara de cemento seco en un vaso de plástico un vaso de agua destilada un vaso de vinagre 2 cucharas de plástico 12 pH tiras de papel de prueba una escala de colores pH Nota: Las tiras de pH son probablemente la prueba más fiable para el agua de cemento. Las partículas de cemento pueden obstruir un medidor de pH. Las bandas de rango completo [pH ] funcionan mejor para esta actividad. Nota: Si es posible, proporcione a cada grupo la oportunidad de usar Neutralite y/o enjuague de manos Mason en lugar del vinagre de referencia durante esta actividad. Comparar los resultados con las escalas de pH que se muestra en las pantallas de 81 y 82. Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) Suministros: Cemento portland seco Vinagre casero Un galón de agua destilada Tiras de pH Escalas de colores Vasos de plástico transparente Cucharas de plástico Barras de jabón Jabón pHisoderm, Softsoap líquido, u otro pH-neutral o jabón ligeramente ácido OPCIONAL: Neutralite y/o enjuage de manos Mason Use este espacio para notas.

80 80 Actividad: Prueba de pH Testing (continuación)Prevención y Control de la Exposición Nota: Las escalas de pH que se utilizará para este ejercicio se pueden encontrar en las pantallas 81 y 82. Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) Sumerja una tira de pH en agua destilada Determine el resultado Compare el resultado en la escala pH Nota: Comparar los resultados con la escala de pH en las pantallas 81 y 82.

81 81 Actividad: Prueba de pH Testing (continuación)Prevención y Control de la Exposición Explique a los estudiantes, para poder comparar, que: - El agua pura tiene un pH de 7 el cual es considerado neutro. - La piel sana tiene normalmente un pH de 4,5 a 5,5, ligeramente ácido. - Los ácidos fuertes tienen un pH de 1 a 3. - Vinagre y cítricos (naranja) son ácidos débiles, con un pH de 3,5. - Un ácido con un pH de 3 es 10,000 veces más ácido que el agua. - Los ácidos fuertes son el ácido clorhídrico (HCL), ácido nítrico (HNO3) y ácido sulfúrico (H2SO4). - Álcalis fuertes tienen un pH de 12 a Un álcali con un pH de 13 es un millón de veces más alcalino que el agua. - El cemento mojado, cal y sosa (hidróxido sódico o potásico) son bases fuertes. - Un ácido se puede neutralizar con un alcalino. - Un buffer puede neutralizar un ácido o un alcalino. Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) Efectos ambientales Valores pH Ejemplos Acido Acido de la batería Acido sulfúrico Jugo de limón, vinagre Jugo de naranja, gaseosa Lluvia ácida ( ) Lago ácido (4.5) Plátanos ( ) Lluvia limpia(5.6) Lago saludable (6.5) Leche ( ) Agua pura Agua de mar, huevos Bicarbonato de soda Leche de magnesia Amoníaco Agua jabonosa Lejía Líquido para limpiar el drenaje Todo el pescado muere (4.2) Huevos de ranas, renacuajos, cangrejos de río, y las efímeras mueren (5.5) La trucha comienza a morir (6.0) Neutral Use este espacio para notas. Básico

82 82 Actividad: Prueba de pH Testing (continuación)Prevención y Control de la Exposición Explique a los estudiantes que, técnicamente, el pH representa la acidez o alcalinidad de una solución acuosa en una escala logarítmica. En una escala logarítmica, los intervalos entre los números no son iguales o lineales. En la escala de pH, cada número entero es un cambio de 10 veces en el pH. Pregunte a los estudiantes ¿cuántas veces más alcalino es el cemento en comparación con la piel? Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) Agregar agua al cemento y revolver Sumerja una tira de pH en la solución de cemento, determine el resultado, y comparelo con la escala pH Contar las veces que el cemento es más alcalino, en comparación con la piel Naranja, vinagre Piel saludable Agua pura Cemento Use este espacio para notas.

83 83 Actividad: Prueba de pH Testing (continuación)Prevención y Control de la Exposición Pregunte a los estudiantes si es que saben que es la hidrólisis. (una reacción química en la cual un compuesto reacciona con los iones del agua) Explique a los estudiantes que cuando el cemento y el agua se combinan, silicatos complejos en el cemento reaccionan con el agua, causando la alcalinidad del cemento. El residuo acuoso es esencialmente una solución de cal apagada que satura el agua. Su pH está en el rango Como la hidrólisis continúa y el agua penetra las partículas de cemento, el valor del pH puede continuar aumentando en una gama de 12 a 14, que es comparable a la de sodio o hidróxido de potasio - o la lejía - muy cáustico. Nota: Recuerde a los estudiantes que utilicen las escalas de pH que se muestran en las pantallals 81 y 82. Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) Sumerja una tira de pH en el vinagre, determine el resultado y comparelo con la escala de pH Sumerja nuevamente una tira de pH en la solución de cemento y compárelo con la escala de pH Nota: Comparar los resultados con la escala de pH en las pantallas 81 y 82.

84 84 Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) 9.Prevención y Control de la Exposición Nota: Recuerde a los estudiantes que usen las escalas de pH que se muestran en las pantallas 81 y 82. Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) 9. 10. Agregar vinagre a las soluciones de cemento Sumerja una tira de pH nuevo en la nueva solución, determine los resultados, y compare los resultados a la escala de pH Mojar el jabón de barra, pruebe con una tira de pH, y compare los resultados con la escala del pH Vierta Softsoap o pHisoderm en su mano, pruebe con una tira de pH, y compare los resultados con la escala del pH 11. 12. Nota: Comparar los resultados con la escala de pH en las pantallas 81 y 82.

85 85 Preguntas de DiscusiónPrevención y Control de la Exposición 85 Pida a los estudiantes que respondan las preguntas de repaso en la pantalla. Respuesta - El vinagre puede neutralizar la alcalinidad del cemento. Analice el pH del jabón en barra. Respuesta - La alcalinidad del jabón en combinación con la alcalinidad del cemento puede dañar aún más la piel. Analice el pH del jabón de pH neutro. Respuesta - jabón de pH neutro restaura los niveles de pH de la piel tras la exposición al cemento. Nota: Las respuestas se muestran en la siguiente pantalla. Preguntas de Discusión ¿Qué reacción tuvo con el nivel de pH de la mezcla el agregar vinagre a la solución de cemento? ¿Cuál ocasionaría a la piel del ser humano el lavado con jabón después de haber sido expuestos al cemento? ¿Cuál ocasionaría a la piel del ser humano el lavado con jabón de pH neutral después de haber sido expuestos al cemento? Use este espacio para notas.

86 86 Preguntas de DiscusiónPrevención y Control de la Exposición 86 Discuta las respuestas correctas. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta acerca de los resultados de esta parte del experimento. Preguntas de Discusión ¿Qué reacción tuvo con el nivel de pH de la mezcla el agregar vinagre a la solución de cemento? (El vinagre puede neutralizar la alcalinidad del cemento.) ¿Cuál ocasionaría a la piel del ser humano el lavado con jabón después de haber sido expuestos al cemento? (La alcalinidad del jabón en combinación con la alcalinidad del cemento pueden dañar aún más la piel.) ¿Cuál ocasionaría a la piel del ser humano el lavado con jabón de pH neutral después de haber sido expuestos al cemento? (El jabón de pH neutral restaura los niveles de pH de la piel tras la exposición al cemento.) Use este espacio para notas.

87 87 Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) 13.Prevención y Control de la Exposición 87 Instruya a los estudiantes que lleven las tiras de pH y un vaso de agua a sus vehículos. Coloque las tiras en el agua una a la vez y colóquelas en el volante, asientos y otros lugares del interior del vehículo. Si el estudiante tiene hijos o amigos que se sientan en la parte trasera, incentivar las pruebas de los asientos traseros también. Si un estudiante a recibido agua de cemento en su o sus manos, pruebe el pH de la piel, determinar los resultados, y compararlos con la escala de pH. Nota: Recuerde a los estudiantes que utilicen las escalas de pH que se muestran en las pantallas 81 y 82. Actividad: Prueba de pH Testing (continuación) 13. 14. Tome tiras de pH y un vasod e agua a sus vehículos Sumerja las tiras en el agua una a la vez y colóquelas en el timón, asientos y otros lugares del interior del vehículo (también pruebe los asientos traseros) Si usted ha entrado en contacto con sus manos con el cemento mojado, pruebe el pH de su piel Determine los resultados y compárelos con la escala pH 15. 16. Nota: Comparar los resultados con la escala de pH en las pantallas de 81 y 82.

88 88 ¿Cómo podemos controlar el pH?Prevención y Control de la Exposición Analice el gráfico y la forma en la que un ácido o un buffer puede ser usado para reducir el pH. ¿Cómo podemos controlar el pH? El agregar acido o un búfer a un alcalino puede reducir el pH. Vinagre casero pH 3.5 Manos, pH 8 Manos, pH 5.5 Manos contaminadas, pH 12 Solución búfer, pH 5.5 Un búfer puede neutralizar un ácido o un alcalino. Vinagre o un búfer pueden neutralizar el pH de la superficie de la piel, como es mostrado en las pruebas de pH de las manos de los trabajadores de la construcción Use este espacio para notas.

89 89 Conclusión: El cemento es altamente alcalinoPrevención y Control de la Exposición Discutir los hallazgos y conclusiones del experimento de laboratorio pH. Pregunte a los estudiantes si tienen algunas conclusiones adicionales. Conclusión: El cemento es altamente alcalino Vinagre o un búfer pueden neutralizar la alcalinidad Los trabajadores de la construcción no deben de usar jabón alcalino Los trabajadores pueden estar llevándose a casa el polvo de cemento en sus vehículos Los trabajadores deben evitar el uso de la ropa de trabajo en sus domicilios El cemento mojado es un billón de veces más alcalino que la piel humana Lávese las manos antes de comer, fumar o ir al baño para evitar la ingestión o propagación de contaminantes Lávese las manos antes de ponerse los guantes para evitar la oclusión Use este espacio para notas.

90 90 Resumen: Prevención y Control de la ExposiciónRevise los temas tratados en esta sección del entrenamiento. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Resumen: Medidas de control de los peligros (controles de ingeniería, controles administrativos, uso de PPE) Mantenga el cemento mojado fuera de los guantes y las botas usando cinta adhesiva Inserte solamente las manos limpias y secas en los guantes Cuando se lave las manos use agua limpia, jabón no alcalino y toallas limpias La ropa y el equipo de protección es determinado por los empleados después que los peligros han sido evaluados Si el cemento húmedo moja la ropa o se mete dentro de los guantes o botas, retirarlos inmediatamente. Use este espacio para notas. ¿Alguna pregunta?

91 91 91 Explique que esta parte del programa introducirá a los estudiantes a las necesidades de entrenamiento y mantenimiento de registros. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de continuar. Entrenamiento de los trabajadores y el requerimiento de mantenimiento de registros Use este espacio para notas.

92 92 Entrenamiento de los Trabajadores y el Requerimiento de Mantenimiento de Registros Revise los objetivos. Objetivos: Identify the training requirements that workers must complete before being authorized to work with portland cement Identificar los requerimientos de mantenimiento de registros del empleador sobre los casos de dermatitis alérgica de contacto Use este espacio para notas.

93 93 Entrenamiento de los Trabajadores y el Requerimiento de Mantenimiento de Registros Revise los puntos listados en la pantalla. Entrenamiento sobre la exposición de los trabajadores y sus derechos: Con el fin de trabajar con cemento portland, los trabajadores deben estar capacitados para: Identificar los peligros asociados con la exposición al cemento Portland, incluidos los riesgos asociados con el contenido de cromo hexavalente en el cemento Determinar las medidas preventivas, incluyendo el uso apropiado y cuidado del PPE, y las practicas apropiadas de higiene Antes de trabajar con el cemento portland, los trabajadores deben completar los requisitos específicos de entrenamiento. Los trabajadores deben ser capaces de: identificar los peligros asociados con la exposición al cemento Portland, incluidos los riesgos asociados con el contenido de cromo hexavalente del cemento, y determinar las medidas preventivas, incluyendo el uso y cuidado adecuado del PPE, y la importancia de las prácticas adecuadas de higiene. Los trabajadores también deben tener un entendimiento de, y acceso a, las instalaciones de higiene, PPE, y con la información relacionada a la seguridad (incluyendo las MSDS). Use este espacio para notas.

94 94 Dermatitis de contacto alérgica (ACD):Entrenamiento de los Trabajadores y el Requerimiento de Mantenimiento de Registros Revise los puntos en la pantalla. Seleccione el enlace para acceder a la sección del Manual de Mantenimiento de Registros de OSHA. Seleccione el gráfico para mostrar los documento PDF de los formularios de OSHA para la documentación de las enfermedades y lesiones y revíselos con los estudiantes. Nota: Las copias de los formularios OSHA se pueden encontrar en el Apéndice A de esta guía y en el apéndice de la guía del participante. Informe a los estudiantes que los formularios de OSHA para la documentación de enfermedades y lesiones pueden ser encontrados en la página web de OSHA localizado en: OSHA.gov Dermatitis de contacto alérgica (ACD): El empleador registra cada caso de dermatitis ocupacional que cumple con los criterios establecidos manual de registros de OSHA, El empleador informa a los trabajadores sobre la manera de informar sus enfermedades y lesiones relacionadas con el trabajo Seleccione el gráfico Es importante que las empresas mantengan registros relativos a los trabajadores y sus lesiones. Los empleadores deberán registrar cada caso de dermatitis ocupacional que responda a los criterios de documentación establecidos en el manual de mantenimiento de registros OSHA, Criterios de documentación. Estos requisitos se pueden encontrar en la página web de OSHA en Los empleadores también deben informar a los trabajadores sobre la manera de informar sobre sus trabajos relacionados con enfermedades y lesiones. Las formas de registro de lesiones y enfermedades de OSHA se encuentran en Nota: Las copias de los formularios de OSHA se pueden encontrar en el apéndice de esta guía. Use este espacio para notas.

95 95 Resumen: Los empleadores deben:Entrenamiento de los Trabajadores y el Requerimiento de Mantenimiento de Registros Revise los temas tratados en esta sección del entrenamiento. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta antes de concluir. Resumen: Los empleadores deben: Entrenar a los trabajadores sobre los peligros y medidas de prevención Mantener registros sobre la dermatitis ocupacional relacionada con la exposición al cromo hexavalente Informe a los trabajadores de cómo reportar las enfermedades y lesiones relacionadas con el trabajo Use este espacio para notas. ¿Alguna pregunta?

96 96 Revisión del Programa 96 Revise los puntos principales tratados en este programa. Pregunte a los estudiantes si tienen alguna pregunta sobre la información tratada en este programa de entrenamiento. Revisión: El cromo hexavalente encontrado en el cemento portland puede ocasionar dermatitis de contacto alérgica (ACD) Usted debe entrenar a sus trabajadores sobre los peligros asociados con la exposición al cromo hexavalente Usted debe proveer PPE apropiado que esté en buenas condiciones de trabajo Recuerde a los trabajadores sobre las mejores prácticas para trabajar con seguridad con los productos que contienen cromo hexavalente La salud y seguridad de sus trabajadores es su responsabilidad (empleados y subcontratistas inmediatos) Use este espacio para notas.

97 Programa Completado 97 97 El programa ha sido completado.Use este espacio para notas.