Cruzada Nacional por los Derechos y

1 Cruzada Nacional por los Derechos y Responsabilidades C...
Author: Celia Rivero Iglesias
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1 Cruzada Nacional por los Derechos y Responsabilidades Ciudadanas en Salud

2 Cruzada Nacional por los Derechos y Responsabilidades Ciudadanas en Salud: Líneas EstratégicasMINSA

3 Paciente Usuario-Cliente Ciudadano en SaludPRESTADOR DEBERES CIUDADANO EN SALUD DERECHOS

4 Enfoques de Desarrollo Humano desde la Comunicación en SaludAmpliación de capacidades y oportunidades del ser humano para decidir su salud y bienestar DEMOCRACIA Sistema político basado en una cultura y práctica ciudadana de la co-responsabilidad en la gestión sanitaria

5 RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENCIAS PARA CONSTRUIR EQUIDAD: CulturaPercepciones, valoraciones, demandas de la gente. Identificar y valorar las diferencias. Pasar de una visión de pacientes y usuarios a la de ciudadanos. Identificar y comprender sus discursos comunicacionales a partir de su identidad y visión del mundo.

6 LA SALUD COMO UNA PRIORIDADLEGIMIDAD Y REPRESENTATIVIDAD BIENESTAR Y SEGURIDAD AUTORIDADES / CIUDADANOS ESTADO MINSA SOCIEDAD CIVIL ESPACIOS mecanismos MEDIOS DE COMUNICACIÓN LÍDERES DE OPINIÓN INFLUENCIA IMAGEN POSICIONAMIENTO OPINIÓN EDUCACIÓN INFORMACIÓN ENTRETENIMIENTO ACCESO A INFORMACIÓN AUTONOMÍA CONSUMO RAITING CREDIBILIDAD

7 Dimensiones de las Intervenciones de Comunicación y Promoción en Salud “Carta para la Salud”: como operativizar Intervención Pública (masivo) Intervención Política (abogacía) Intervención Educativa (local)

8 Estrategia de gestión de la ComunicaciónPriorizar la comunicación local y su construcción cultural. Estrategia creativa participativa. Estrategias diferenciadas en la intervención urbana y rural: animación cultural y estrategia en colegios. Articulación intersectorial enfatizando Municipios rurales, locales, regiones y sociedad civil, ONG, empresa privada. Alianza estratégica SERPOST.

9 Estrategias de PromociónAlianza intersectorial con el Ministerio de Educación para entregar las Cartas de la Salud en los colegios de Lima (Primaria y Secundaria) Movilización y organización de la participación ciudadana en Ayacucho (piloto) y Lima. Regiones

10 Posicionamiento Concepto de familia ejerciendo el derecho a opinar a través de la Carta de la Salud: padres e hijos juntos escribiendo la carta de la salud y expresando sus problemas y expectativas en Salud. Ciudadanía en Salud: ejercicio de opinar libremente y aportar con soluciones para contribuir a mejorar las acciones en salud.

11 Fases de la intervención comunicativa: AyacuchoLanzamiento : Recojo de la consulta ciudadana Sostenibilidad: Difusión Local de “deberes y derechos en salud” Animación Cultural Investigación: Procesamiento y análisis de la carta de la Salud Informe de Resultados

12 Fases de la intervención Comunicativa: 869 Colegios de LimaLanzamiento : Recojo de la consulta de escolares en los colegios Sostenibilidad : Animación Cultural Investigación : Procesamiento y análisis de la carta de la Salud Informe de Resultados

13 Fase de la intervención: Concertacion Social* Talleres Macro Regionales Lima 29 y 30 de Octubre Arequipa 05 y 06 de Noviembre Junín 12 y 13 de Noviembre Cusco 19 y 20 de Noviembre Loreto 26 y 27 de Noviembre Lambayeque 3 y 4 de Diciembre

14 La salud es un derecho y una responsabilidad compartidaEn diciembre se dará a conocer los primeros resultados. Se busca construir una agenda nacional sobre la salud de desde los ciudadanos/as. El personal de salud y búsqueda de encuentros con la sociedad: mejor trato. Mayor presupuesto, salud es prioridad en la agenda del desarrollo.

15 GRACIAS POR COMPARTIR ESPERAMOS SUS CARTAS