1 Cuba Cumplimiento de los Compromisos del Milenio.
2 Consideraciones generalesLa Declaración y los Compromisos del Milenio se basan en el reconocimiento de la agudización de los problemas económicos y sociales, a consecuencia del proceso de globalización económica, cuyos beneficios, en extremo concentrados, no llegan a la mayoría de la población del planeta; así como el reconocimiento del papel que debe desempeñar la cooperación internacional para el desarrollo.
3 Consideraciones generalesLos países en desarrollo, en especial los menos adelantados, no pueden por si solos avanzar en el cumplimiento de las metas del milenio. Sin obviar la responsabilidad primera que corresponde a cada país internamente, la comunidad internacional, en particular los donantes, debe hacer suyos los compromisos del milenio y cumplir con el octavo compromiso
4 Consideraciones generalesNo se puede exigir unilateralmente a los países en desarrollo que intensifiquen los esfuerzos internos para cumplir estas metas, sin una exigencia similar al llamado primer mundo para que cumpla la parte que le corresponde.
5 Compromiso 1: Erradicación de la extrema pobreza y el hambreUna precisión metodológica: El concepto pobreza sintetiza una condición de vida humana difícil de medir y sobre la cual aún no hay un enfoque único. Han abundado los métodos de medición de la pobreza centrados en los ingresos Aún está pendiente la elaboración de un método de medición de la pobreza que tome en consideración la garantía de acceso a los servicios sociales básicos y la igualdad de oportunidades respaldada, además, por políticas específicas dirigidas a grupos vulnerables. Meta 1 Reducir a la mitad entre 1990 y el 2015, el por ciento de personas cuyos ingresos sean inferiores a un dólar por día
6 Compromiso 1: Erradicación de la extrema pobreza y el hambreEn Cuba ningún ciudadano está desprotegido, se ha alcanzado un alto grado de homogeneidad social y se perfeccionan día a día las políticas específicas dirigidas a aquellos grupos, que por pequeños que sean, están potencialmente en riesgo de no cubrir una necesidad básica. Por esto, la pobreza en Cuba ni puede ser medida como en otros países, ni tiene el mismo significado. Meta 1 Reducir a la mitad entre 1990 y el 2015, el porcenta je de personas cuyos ingresos sean inferiores a un dólar por día
7 Compromiso 1: Erradicación de la extrema pobreza y el hambreSe han aplicado políticas generales y específicas a fin de garantizar un adecuado nivel de alimentación a toda la población. Se aplican medidas que se estructuran en tres programas principales: Distribución racionada de productos alimenticios. Programa de alimentación social. Programa de asistencia social. En el año 2001 la ingesta calórica diaria per cápita era de calorías y el consumo de proteínas de 69,57 gramos. Meta 2: Reducir a la mitad, entre 1990 y el 2015, el porcentaje de personas que padezcan hambre
8 Compromiso 2: Lograr la educación primaria universalLa enseñanza está concebida como un deber del Estado, que garantiza el derecho de todos los ciudadanos a recibirla gratuitamente sin distinciones ni privilegios. Los resultados de la política aplicada se aprecian en los siguientes indicadores: Ya en 1981 la tasa de alfabetización de adultos era 96,2 La tasa neta de matrícula del nivel primario alcanzó el 97,0% en 1999. El 100% de los niños que inician la enseñanza primaria llegan al sexto grado Meta 3: Velar porque para el año 2015, los niños y las niñas del mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria
9 Compromiso 2: Lograr la educación primaria universal Meta 3: Velar porque para el año 2015, los niños y las niñas del mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñan za primaria Niveles de matrícula en relación con la población escolar (%) Nivel de enseñanza 1953 1981 1999 Enseñanza Primaria (6 a 11 años) 55,1 97,7 99,1 Enseñanza Secundaria Básica (12 a 14 años) 56,5 92,4 96,3 Educación Básica (6 a 14 años) 55,6 95,8 98,2
10 Compromiso 2: Lograr la educación primaria universalRetención escolar por niveles de educación Primaria 98,3 98,2 99,3 99,7 Secundaria Básica 88,2 92,7 96,4 99,4 Pre-universitario 90,5 93,2 92,9 97,1 Técnica y Profesional 64,1 87,4 91,3 96,9 Especial - 92,5 97,3 99,6 Meta 3: Velar porque para el año 2015, los niños y las niñas del mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñan za primaria
11 Compromiso 2: Lograr la educación primaria universalEducación especial Todos los niños y niñas en circunstancias especialmente difíciles, reciben la atención y protección que necesitan. Las políticas sociales han estado dirigidas al perfeccionamiento de las instituciones especializadas que brindan ayuda a la niñez necesitada, dotándolas de los recursos y equipamientos indispensables, así como capacitando a los educadores y otros agentes sociales para aplicar novedosas metodologías en la prevención y atención de los niños y niñas con necesidades educativas y sus familias Meta 3: Velar porque para el año 2015, los niños y las niñas del mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñan za primaria
12 Compromiso 2: Lograr la educación primaria universalProgramas recientes en el sector educacional: Reducir a 20 el número de alumnos por aula en todas las escuelas primarias Programa Audiovisual (cada aula tiene su videocastera y televisor) Proveer de paneles para la energía solar a las escuelas donde no existe electrificación Dotar de laboratorios de computadoras a todos los centros escolares del país Nuevo canal de televisión educativa Programa de Universidad Para Todos por televisión Programas de superación integral para jóvenes desvinculados de sus estudios o laboralmente o Meta 3: Velar porque para el año 2015, los niños y las niñas del mundo puedan terminar un ciclo comple to de enseñanza primaria
13 Compromiso 3: Promover la igualdad de género y potenciar a la mujer Meta 4: Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el 2005, y en todos los niveles de enseñanza antes de fines del 2015 La esperanza de vida al nacer es de 76,15 años para ambos sexos y de 78,23 para las mujeres. La tasa de alfabetización es similar para mujeres y para hombres Las mujeres representan el 44,9% de los graduados de enseñanza técnica y profesional, y el 64,7% de los graduados de educación superior. El 66,4% de los profesionales y técnicos son mujeres.
14 Compromiso 3: Promover la igualdad de género y potenciar a la mujer Meta 4: Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferible mente para el 2005, y en todos los niveles de enseñanza antes de fines del 2015 Las mujeres constituyen 47.7% de los trabajadores del sector de la ciencia y la técnica y el 67,3% de los trabajadores de la educación. Cinco mujeres ocupan cargos de ministras (16,6% del total). En el mundo, las mujeres sólo ocupan un 4% de los cargos ministeriales. De los Diputados que integran el Parlamento Cubano, el 35,5% son mujeres.
15 Compromiso 4: Reducir la mortalidad infantil Meta 5: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortali dad de los niños menores de 5 años. La salud en Cuba está concebida como un derecho de todos los ciudadanos, sin limitaciones de raza, sexo y edad, y su aseguramiento es una responsabilidad del Estado. Dentro de los esfuerzos desplegados en la esfera, la salud materno infantil ha recibido una atención prioritaria.
16 Compromiso 4: Reducir la mortalidad infantil Meta 5: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortali dad de los niños menores de 5 años.
17 Compromiso 4: Reducir la mortalidad infantil Meta 5: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortali dad de los niños menores de 5 años. A la prácticamente totalidad de los niños cubanos se les aplican 10 tipos de vacunas que los protegen contra 13 enfermedades transmisibles En todos los tipos de vacunas la cobertura supera el 95% del total de menores. Se han logrado eliminar seis enfermedades: poliomielitis (1962); difteria (1979); sarampión (1993); tosferina, rubéola y parotiditis (1995).
18 Compromiso 5: Reducir la mortalidad materna Meta 6: Reducir, entre 1990 y 2015, la mortali dad materna en tres cuartas partes En Cuba el 100% de la población, incluidas las mujeres, tiene acceso gratuito y seguro a los servicios de salud. La mujer tiene garantizados sus derechos sexuales y reproductivos. El 99,9% de los partos son atendidos en instituciones hospitalarias
19 Compromiso 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades Meta 7: Haber detenido y comen zado a reducir, para el año 2015, la propagación del VIH/ SIDA El crecimiento de la epidemia de VIH/SIDA en Cuba se ha mantenido en niveles muy bajos, debido a la aplicación del programa de prevención de esta enfermedad. La prevalencia estimada de VIH/SIDA en el 2001 era de 0.05% en la población comprendida entre las edades de 15 y 49 años, y del 0,02% de la población total. A partir del año 2001 se inició la terapia anti-retroviral gratuita. El 76% del número total de infectados son hombres.
20 Compromiso 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades Meta 8: Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la inciden cia del paludis mo y otras enferme dades graves. Prácticamente se han logrado erradicar las enfermedades infecto-contagiosas dentro de las principales causas de muerte, quedando únicamente la influenza y la neumonía. Existe una baja tasa de infección por tuberculosis (tasa de incidencia: 8 por 100,000 habitantes en el 2001). En la actualidad entre las principales causas de muerte están las enfermedades cardiovasculares, tumores malignos, enfermedades cerebrovasculares, influenza y neumonía, y accidentes.
21 Compromiso 7: Garantizar La sostenibilidad AmbientalEntre los logros más importantes en materia ambiental registrados cabe mencionar: Por un lado, la erradicación de la pobreza como problema social y la elevación de la calidad de la vida de la población sobre bases equitativas. Por otro lado, el incremento de la cobertura boscosa; la declaración de un conjunto de áreas protegidas como primer paso en la integración de un sistema nacional; el ordenamiento territorial y la evaluación ambiental de las inversiones; el desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas con fines ambientales; la introducción gradual del componente ambiental en los distintos niveles del Sistema Nacional de Educación; y el fortalecimiento de las actividades nacionales de gestión ambiental, entre otras.
22 Compromiso 7: Garantizar La sostenibilidad AmbientalCobertura de agua potable y saneamiento al cierre de 1999 (%) Pobla ción Agua Potable Saneamiento Población total servida Conexión domicilia ria Servi cio Público Fácil acceso Alcantari llado Fosas y letrinas Urbana 97,8 84.9 4.1 8.8 96.3 47,9 48.4 Rural 86.3 40.4 16.2 29.8 8.3 74.1 Total 95.0 73.8 7,2 14,0 92.8 38.1 54.7
23 Compromiso 8: Desarrollar alianzas globales para el desarrolloPara buena parte del Tercer Mundo el cumplimiento de los compromisos del 1 al 7 depende de que los países desarrollados asuman la responsabilidad que les corresponde y cumplan con el octavo compromiso incrementando sustancialmente los niveles de AOD. Las iniciativas anunciadas a partir de la Conferencia de Monterrey son insuficientes y aún no se ha definido cuándo se cumplirá con el compromiso de destinar el 0,7% del PNB como AOD
24 Compromiso 8: Desarrollar alianzas globales para el desarrolloEs necesario fortalecer la cooperación multilateral. Las Naciones Unidas pueden y deben desempeñar un papel protagónico en la cooperación internacional para el desarrollo. Deben encontrarse soluciones reales y duraderas al problema de la deuda externa y desarrollar un sistema comercial internacional que tome en consideración las condiciones de los países en desarrollo. Para avanzar en estas direcciones los países en desarrollo, en particular nuestra región, debe concertar posiciones en función de objetivos comunes. El SELA, como órgano genuinamente latinoamericano y caribeño, puede contribuir positivamente en este empeño
25 CUBA Acciones de cooperación con el Tercer MundoCuba mantiene relaciones de colaboración con un total de 163 países, y con 110 de ellos se celebran Comisiones Mixtas Intergubernamentales. Desde inicios de los años 60 hasta el año 2001, cubanos brindaron asistencia técnica en más de 160 países del Sur en los sectores de la salud, la construcción, la educación, el deporte, la agricultura, la industria azucarera, y la pesca, entre otros.
26 CUBA Acciones de cooperación con el Tercer MundoEntre 1963 y el 2001 se adiestraron en Cuba un total de personas de países del Sur. En similar período, becarios de 120 países en desarrollo se han graduado en centros de enseñanza cubanos, de ellos, alrededor de 16 mil en instituciones de nivel superior. En el curso escolar estudiaban en Cuba jóvenes de 98 países, de ellos, en la Escuela Latinoamericana de Medicina, 485 en la Facultad de Ciencias Médicas, 951 en la Escuela Internacional de Deportes, y en otros centros de enseñanza superior.
27 CUBA Acciones de cooperación con el Tercer MundoCuba también desarrolla el Plan Integral de Salud, mediante el cual el personal de la salud, fundamentalmente Médicos Generales Integrales, prestan servicios asistenciales gratuitos a las poblaciones de otros países en desarrollo. Hasta el mes de mayo del 2002, colaboradores se encontraban ofreciendo asistencia médica en 97 departamentos de 18 países en desarrollo, 6 de ellos de nuestra región, a través de este programa. Más de seis mil jóvenes procedentes de 24 países estudian en la Escuela Latinoamericana de Medicina, en La Habana, y en la Escuela Caribeña de Santiago de Cuba.
28 CUBA Acciones de cooperación con el Tercer MundoEl gobierno cubano se ofreció y fue nombrado para encabezar una iniciativa de cooperación Sur Sur en materia de “Acciones para responder a la epidemia del VIH/SIDA en el Caribe”, para dar seguimiento al trabajo del Grupo Africa-Caribe Sur- Sur que organizó el PNUD, en el marco de la Sesión especial de la Asamblea General sobre el VIH/SIDA. A través de la FAO, Cuba apoya el Programa Especial de Seguridad Alimentaria con acciones de cooperación Sur-Sur. Los técnicos y especialistas cubanos, en especialidades agrícolas, ganaderas y de pesca, prestan asistencia técnica en cinco países del Sur.
29 Reunión de Directores de Cooperación Panamá, Julio del 2003