1 Curso 304 Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero Colegio La Merced IED 2.013Sociales Curso 304 Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero Colegio La Merced IED 2.013
2 Recordando El año pasado en pensamiento histórico vimos: El barrioLa ciudad Las épocas ¿cuál fue la clase que más recuerdas? ¿por qué? ¿qué aprendiste?
3 Recordando El año pasado en pensamiento histórico vimos:La casa y sus partes Las profesiones Los deportes Las épocas ¿cuál fue el video que más te gusto? ¿por qué? ¿qué aprendiste?
4 ¿Para ti qué es una vivienda?Donde vivimos Donde dormimos ¿Los seres humanos siempre hemos vivido como ahora? ¿Por qué crees eso?
5 ¿Para ti qué es la Historia?Historia: es una ciencia o disciplina que estudia el pasado de la humanidad. También corresponde al periodo que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
6 Periodización: En la historia se refiere a las divisiones que hacemos, en diferentes períodos o lapsos de tiempo basados en rasgos o características. En la historia hablamos de épocas para lapsos relativamente breves, y edades (edad media, edad moderna, etc...) para lapsos mucho más largos de duración.
7 Edades de la historia universalLa humanidad para estudiar su existencia la divide en Prehistoria e historia. La historia comienza con el invento de la escritura y se divide en 4 edades: antigua, media, moderna y contemporánea
8 Tarea - Homework Investiga brevemente: ¿Qué periodo en años abarca:La prehistoria? La edad antigua? La edad media? La edad moderna? La edad contemporánea?
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10 Edades de la historia universalPrehistoria: desde el hombre de las cavernas hasta la aparición de la escritura. Se divide en Paleolítico, Neolítico y Edad de los metales. Paleolítico: cambios climáticos continuos, se alternan periodos de glaciación y los interglaciares. Las glaciaciones eran épocas de clima polar. En los periodos interglaciares el clima era templado y lluvioso.
11 Veamos el siguiente video: ¿Quién aparece? ¿En dónde vive? ¿Cómo se viste? ¿Cuáles son las herramientas con las que cuenta? ¿Esta en un periodo de glaciación o interglaciar? ¿Por qué?
12 Veamos el siguiente video: ¿Quién aparece? ¿En qué época está? ¿Esta en un periodo de glaciación o interglaciar? ¿Por qué?
13 Gobierno, sociedad y economíaPaleolítico Característica Descripción Agricultura No hay, en estado incipiente. Ganadería No existe, estado incipiente Gobierno, sociedad y economía Hordas o grupos nómadas. El sacerdote es líder gobernante, médico y brujo. La religión es politeísta. Tecnología Palos, piedras, colmillos y huesos. Trabajo Cacería, pesca, recolección de frutos. Sacerdote Vivienda y vestido Cuevas. Empiezan a vestirse con pieles encima.
14 Gobierno, sociedad y economíaNeolítico Característica Europa, Asía y África América Agricultura Trigo y cebada, mijo y arroz. maíz, habas calabaza, papa y coca. Ganadería oveja, cabra, vaca y cerdo. pavo, cuy, llama, alpaca y vicuña Gobierno, sociedad y economía Consolidación del sedentarismo-Tribus. Sacerdote continua siendo líder. Religión politeísta. Tecnología Herramientas y armas de piedra pulida Trabajo Agricultura, ganadería, minería básica, inicio cerámica y textilería. Vivienda y vestido Chozas, viviendas de madera y paja. Comienza vestido de pieles con forma.
15 Cromlech de Stonehenge, InglaterraConstrucciones megalíticas Cromlech de Stonehenge, Inglaterra
16 Construcciones megalíticas Dolmenes
17 Gobierno, sociedad y economíaEdad de los metales Característica Descripción Se divide en: edad de bronce, edad de cobre y edad de hierro. Agricultura Arado, regadío, estiércol y nuevos cultivos (olivo ,vid...) Ganadería Domesticación asno y buey, obtención de leche, lana , queso y yogurt. Gobierno, sociedad y economía Primer Estado y autoridad política. Aparece desigualdad social. Construcciones megalíticas. Se incrementa el comercio. Dioses más definidos Tecnología Vasijas y armas de metal y aleaciones; Trabajo Minería, cerámica , textilería, agricultura, ganadería, inicio metalurgia Vivienda y vestido Construcción mejorada en madera. Las prendas de vestir son de lana y cuero.