1 CURSO DE EPISTEMOLOGIA “PSIQUIATRÍA Y PSICOANÁLISIS UN DEBATE POSIBLE” Emilio Vaschetto

2  Banalización de los conceptos al superponer unos con otros  Superación de un discurso sobre otro  Connivencia: psiquiatrizar el psicoanálisis o psicoanalizar la psiquiatría  Eclectisismo o convivencia confortable

3  Freud Discurso analíticodiscurso científico  Lacan Discurso analítico discurso científico

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8  Un real que no es evidente ni observable  40’: una ciencia de la subjetividad (antropología y ciencias sociales)  50’: una ciencia conjetural de lo real (linguística, cibernética)  60’: el matema (“un discurso sin palabras”)  70’: el psicoanálisis no es una ciencia sino una práctica y un discurso (la topología)

9 Instrumento Pathos

10  Un lenguaje cerrado, completo y rígido.  Su consecuencia: una pérdida de calibración y el impedimento en el descubrimiento de nuevos síntomas mentales.  “…ha llevado a una situación en la que el lenguaje no es lo bastante bueno para afrontar las nuevas necesidades de las modernas técnicas como mapeado cerebral, neuroimagen funcional, y redes neuronales. La única solución es llevar a cabo una recalibración.”

11 Ruido de fondo

12  Carácter patogénico (síntoma hablado)  Es estructura  Defensa  Esfuerzo autoterapéutico (delirio)  Efectos de creación

13  “O se entiende el síntoma únicamente como un residuo como disfunción inferior liberada por efecto de la enfermedad, como las peladuras sobrantes de una facultad alterada y destruida… o bien se admite también en su interior, con rango destacado, un esfuerzo complementario del sujeto con lo que queda, bajo el ánimo reparador de restituir un posible equilibrio.” Colina F. El saber delirante, citado por Huertas R. op. cit. p. 142.

14  Clínica de la envoltura formal del síntoma  Redescubrimient o de los clásicos  Lectura metafórica Clínica de los efectos de creación subjetivos