1 CURSO-TALLER FORTALECIMIENTO PARA DOCENTESTema 3.- Dominio de los enfoques de Planes y Programas de Estudio de Educación Básica
2 SUBTEMAS: 3.1.- Encuadre general de Educación BásicaPropósitos generales Articulación curricular Perfil de egreso Plan y Programas de Estudio Mapa curricular PROPÓSITOS: - Analizar los propósitos generales de la Educación Básica para reconocer la articulación entre los niveles de Ed. Preescolar, Ed. Primaria y Ed. Secundaria. - Identificar en el perfil de egreso la articulación de los tres niveles de la Ed. Básica, así como el tipo de estudiante que se espera formar. - Reconocer la estructura general de Planes y Programas de Estudio de la Ed. Básica.
3 3.2.1.- Lenguaje y Comunicación 3.2.2.- Pensamiento matemático CURSO-TALLER FORTALECIMIENTO PARA DOCENTES Enfoques de los Campos Formativos Lenguaje y Comunicación Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural y social Desarrollo personal y para la convivencia Enfoques del Plan 1993 (2° a 5° grados Ed. Primaria PROPÓSITOS: - Analizar los enfoques de los Campos Formativos - Comprender la importancia de la vinculación existente entre los enfoques de los diferentes Campos Formativos - Comparar los enfoques de los Campos Formativos con respecto a los enfoques propuestos en el plan 1993 de Ed. Primaria
4 CURSO-TALLER FORTALECIMIENTO PARA DOCENTES SUBTEMA:3. 3CURSO-TALLER FORTALECIMIENTO PARA DOCENTES SUBTEMA:3.3.- CONTENIDOS DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACION BASICA Contenidos de 1° de Ed. Preescolar, 1° y 2° de Ed. Primaria, 1° de Ed. Secundaria Contenidos de 2° de Ed. Preescolar, 3° y 4° de Ed. Primaria, 2° de Ed. Secundaria Contenidos de 3° de Ed. Preescolar, 5° y 6° de Ed. Primaria, 3° de Ed. Secundaria PROPÓSITOS: - Analizar comparativamente los contenidos programáticos de 1° de Ed. Preescolar, 1° y 2° de Ed. Primaria, 1° de Ed. Secundaria - Analizar comparativamente los contenidos programáticos de 2° de Ed. Preescolar, 3° y 4° de Ed. Primaria, 2° de Ed. Secundaria - Analizar comparativamente los contenidos programáticos de 3° de Ed. Preescolar, 5° y 6° de Ed. Primaria, 3° de Ed. Secundaria - Comparar gráficamente la relación existente entre los contenidos programáticos de los niveles y modalidades de Ed. Básica
5 3.4.1.- Planificación sugeridaCURSO-TALLER FORTALECIMIENTO PARA DOCENTES SUBTEMA:3.4.- PLANIFICACION Y ESTRATEGIAS EN LA EDUCACION BASICA Planificación sugerida Estrategias didácticas PROPÓSITOS: - Identificar las características y elementos de las planificaciones sugeridas en Planes y Programas - Analizar las características fundamentales de las estrategias didácticas