1 Czytelnik w piżamie, czyli nowa czasoprzestrzeń bibliotekiBiblioteka w czasie – czas w bibliotece Lublin, września r. Czytelnik w piżamie, czyli nowa czasoprzestrzeń biblioteki Kornelia Choryńska Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Swarzędzu Katarzyna Zygmunt Filia nr 2 Biblioteki Głównej i Informacji Naukowej Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu przy Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu
2 Plan prezentacji WprowadzenieCzas i przestrzeń biblioteki pedagogicznej Czas i przestrzeń biblioteki naukowej Podsumowanie
3 Biblioteka dzisiaj Dostosowuje się do potrzeb współczesnego odbiorcy usług bibliotecznych (e-odbiorca) Zapewnia dotarcie do źródła informacji, szybkość uzyskania informacji, możliwość dotarcia do światowych zasobów informacyjnych Biblioteka w sieci – internet stanowi uzupełnienie oferty bibliotek, ułatwia ich funkcjonowanie, zwiększa atrakcyjność i dostępność bibliotek
4 Bibliotekarz dzisiaj Redefinicja roli bibliotekarzaWyjście zza lady/biurka Inicjator procesu informacyjno-wyszukiwawczego Wysokie kompetencje współdziałania – menedżer, doradca, przewodnik
5 Biblioteka dzisiaj Nowa czasoprzestrzeńNowy czas Całodobowy dostęp do źródeł informacji Nowa przestrzeń Katalogi on-line Czasopisma i książki elektroniczne Strona internetowa Profil na portalu społecznościowym
6 Czas i przestrzeń biblioteki pedagogicznejStrona internetowa biblioteki od 1999 r. 8 tys. odsłon rocznie Treści na stronie: podstawowe informacje o bibliotece materiały dla użytkowników informacje o działalności bibliotekarzy informacje dodatkowe
7 Czas i przestrzeń biblioteki pedagogicznejKatalogi on-line od 2004 r. Pełna informacja na temat księgozbioru Możliwość dokonania rezerwacji
8 Czas i przestrzeń biblioteki pedagogicznejProfil na portalu społecznościowym Facebook od 2011 r. 130 „polubień” strony 190 osób – zasięg posta
9 Czas i przestrzeń biblioteki pedagogicznejWirtualny użytkownik biblioteki Sympatycy biblioteki – nowa grupa odbiorców Praca bibliotekarza zamieniona na współpracę czytelnika z bibliotekarzem Nauczyciele bibliotekarze – koordynatorzy życia tradycyjnej i wirtualnej biblioteki Nauczyciele bibliotekarze – specjaliści z zakresu informatyki, zarządzania i komunikacji społecznej
10 Czas i przestrzeń biblioteki naukowejStrona internetowa: utworzona w 1999 roku Katalog on-line: działający od 2000 roku Baza AGRO: tworzona od 1993 roku System HAN dostępny od 2012 roku „Trzecie miejsce”
11 Czas i przestrzeń biblioteki naukowejWystawy
12 Czas i przestrzeń biblioteki naukowej„Drzwi otwarte”
13 Czas i przestrzeń biblioteki naukowej„Przeciw samotności”
14 Podsumowanie Obie filie są małymi częściami składowymi dwóch dużych specjalistycznych bibliotek Cechą wspólną filii jest umiejscowienie ich i działanie w specyficznych warunkach lokalnych społeczności – małego miasteczka i wydziałowego kampusu Dzięki rozwojowi technologii informacyjnych i komunikacyjnych placówki te mogły poszerzyć grona swych użytkowników - do klasycznego czytelnika, osobiście odwiedzającego bibliotekę, dołączyli e-czytelnicy Działania informacyjno-kulturalne pozwoliły na integrację z różnowiekowymi społecznościami i zaistniały w realnej przestrzeni innej niż budynki bibliotek
15 Dziękujemy za uwagę Kornelia Choryńska [email protected]Katarzyna Zygmunt