1
2 Dane INFORMACYJNE Nazwa szkoły: Zespół Szkół w Nowym GrodzicznieID grupy: 96/84_MP_G1 Opiekun: Anna Szałkowska Kompetencja: matematyczno- przyrodnicza Temat projektowy: ,,Planowanie i liczenie zawsze w cenie’’ Semestr/rok szkolny: Semestr I 2011r./ 2012r.
3 kiermasz Kiermasz – to impreza handlowa, podczas której odbywa się sprzedaż określonego rodzaju artykułu, np. kiermasz ozdób świątecznych. Zasady organizowania kiermaszu: - wyznaczenie celu – na co zostanie przeznaczony dochód, - ustalenie rodzaju sprzedawanego produktu, - uzgodnienie cen, - zorganizowanie kiermaszu, - rozliczenie kosztów.
4 BURZA MÓZGÓW Ustalenie naszej listy produktów na kiermasz to prawdziwa burza mózgów: - kartki świąteczne gwiazdki - aniołki z makaronu ozdoby z szyszek - pierniczki bombki origami - choinki z szyszek pudełka na prezenty - choinki z makaronu - bombki ze sznurka
5 Wyznaczenie celu, czyli na co przeznaczymy dochód?Nad przeznaczeniem dochodu nie zastanawialiśmy się długo. Jednogłośnie stwierdziliśmy, że pozyskane dochody przeznaczymy dla dzieci z Domu Dziecka w Pacółtowie!
6 SPONSORZY Aby wykonać ozdoby potrzebowaliśmy wielu produktów: m.in. makaronu, kleju, farby w sprayu, koralików, brokatu. Wystosowaliśmy więc pisma – prośby do lokalnych przedsiębiorców.
7 sponsorzy Jak zwykle nasi przedsiębiorcy nie zawiedli. Otrzymaliśmy potrzebne produkty i przystąpiliśmy do działania! Sami też byliśmy sponsorami, przynosząc potrzebne materiały. W końcu – cel był szczytny!
8 Przygotowanie ozdób świątecznych – zaangażowanie innych osóbMarika Staszyńska – koleżanka z klasy III A pokazała nam jak wykonać bombkę metodą origami.
9 Przygotowanie ozdób świątecznych – zaangażowanie innych osóbDominika Dąbrowska – koleżanka z klasy III A pomogła nam wykonać bombki z pomocą sznurka i balonów, które pięknie ozdobiliśmy.
10 Przygotowanie ozdób świątecznych – zaangażowanie innych osóbPodsuniętym przez Dominikę pomysłem były gwiazdki, do których wykorzystaliśmy puste pudełka po pasztecie i mulinę. Okazało się, że z niepotrzebnych na pozór rzeczy można wykonać coś ciekawego i taniego, bo koszt takiej gwiazdki to zaledwie 50 groszy.
11 Przygotowanie ozdób świątecznych – zaangażowanie innych osóbKamila Krotowska - koleżanka z klasy III A pomogła nam wykonać choinki z szyszek i makaronu.
12 Przygotowanie ozdób świątecznychObklejone szyszkami lub makaronem stożki wystarczyło pomalować i ozdobić.
13 Przygotowanie ozdób świątecznychOto i one:
14 Przygotowanie ozdób świątecznych – ZAANGAŻOWANIE INNYCH OSÓBPani Jolanta Tymecka nauczyła nas wykonywać aniołki z makaronu.
15 Przygotowanie ozdób świątecznych – ZAANGAŻOWANIE INNYCH OSÓBPani Aldona Junkrowska z Koła Gospodyń Wiejskich „Ostaszewianki” pomogła nam w pieczeniu pierniczków kujawskich i markizów z marmoladą.
16 Przygotowanie ozdób świątecznych – zaangażowanie innych osóbCiastka piekliśmy w Centrum Informacji Turystycznej w Ostaszewie. Spośród wielu przepisów wybraliśmy najprostszy i najłatwiejszy.
17 Przygotowanie ozdób świątecznych – zaangażowanie innych osóbPierniki pięknie ozdobiliśmy i obliczyliśmy koszt. Woreczek ciastek (ważący 15 dkg) kosztował 3 zł.
18 PRZYGOTOWANIE OZDÓB ŚWIĄTECZNYCHPoza tym wykonaliśmy świeczniki świąteczne.
19 PRZYGOTOWANIE OZDÓB ŚWIĄTECZNYCHTak pomalowane i udekorowane szyszki ozdobią każdy stół wigilijny.
20 PRZYGOTOWANIE OZDÓB ŚWIĄTECZNYCHWykonane przez nas kartki świąteczne prześlą najlepsze życzenia.
21 Pudełka na prezenty Z tektury i ozdobnego papieru wykonaliśmy pudełka na prezenty. Nie tylko je ozdobiliśmy ale również obliczyliśmy pole powierzchni i objętość pudełek.
22 PUDEŁKA NA PREZENTY Objętość pudełka w kształcie walca obliczyliśmy według wzoru: V = πr²H. Pole powierzchni całkowitej pudełka – walca to: Pc = Pp (πr²) + Pb (2πrH) + Pw (πr²) + Pz (2πrH) Pp – pole podstawy Pb – pole ściany bocznej Pw – pole wieczka Pz – pole zakładki wieczka
23 Pudełka na prezenty Objętość pudełka w kształcie prostopadłościanu obliczyliśmy według wzoru: V = abc. Pole powierzchni całkowitej pudełka – prostopadłościanu to: Pc = 2 (ab + ac + bc) ab, ac, bc – pola poszczególnych ścian
24 Koszt poszczególnych produktówUstaliliśmy ceny. Materiały otrzymane od sponsorów i te, przyniesione przez nas, znacznie obniżyły koszty. Poza tym np. do podstawy choinki- stożka wykorzystaliśmy stare plakaty, które przeznaczone były do spalenia. Przecież wiedzieliśmy, że „planowanie i liczenie zawsze w cenie”. W programie Microsoft Office Excel obliczyliśmy ceny produktów, np. bombek ze sznurka.
25 kiermasz W końcu nadszedł r. – dzień kiermaszu. Wcześniej rozdane ulotki, informacja na gazetce szkolnej i drzwiach wejściowych zachęcały do kupna produktów. Dodatkową „atrakcją”, która przyciągnęła klientów, czyli rodziców była wywiadówka.
26 kiermasz Wystawione przez nas produkty:
27 kiermasz Zainteresowanie było spore – zarówno wśród rodziców, jak i nauczycieli.
28 Podsumowanie akcji Obliczyliśmy pozyskane środki i porównaliśmy osiągnięte zyski z wcześniejszymi przewidywaniami. Rezultat okazał się zadowalający, ponieważ zarobiliśmy aż 518,50 zł.
29 Podsumowanie akcji Przygotowaliśmy pisemne sprawozdanie- rozliczenie dla pani dyrektor, natomiast dla sponsorów- podziękowania.
30 Podsumowanie akcji Naszym koleżankom z klasy III A też należało się podziękowanie.
31 Podsumowanie akcji Zwieńczeniem naszych działań był zakup słodyczy i dostarczenie ich do Domu Dziecka w Pacółtowie. Urząd Gminy, który sfinansował nasz wyjazd też stał się sponsorem.
32 radosne zakończenie Realizacja projektu nauczyła nas, że:- „planowanie i liczenie zawsze w cenie”, a obdarowywanie jest bezcenne. Dzieci z Domu Dziecka gościły u nas r. na wigilijnym spotkaniu, a informacja o tym wydarzeniu została umieszczona na stronie internetowej gminy Grodziczno (www.grodziczno.pl).
33 Radosne zakończenie
34 Dziękujemy za uwagę i Wesołych Świąt!
35