1 De la página web al aula virtual

2 BIENVENIDOS AULA VIRTUAL 2011

3 2011 Documentos Intranet Empresa 2011 1º Tutorial web Curso SitioWeb Electricidad y Electrónica Potencia

4 La tecnología no tiene efectos mágicos sobre el aprendizaje Lo relevante no es la tecnología empleada (plataforma o software), sino el modelo de enseñanza/entorno de aprendizaje que se organiza en un aula virtual ¿QUÉ HE APRENDIDO?

5 Que el alumno/a aprenda “haciendo” cosas. Que tenga experiencias activas con el conocimiento (de forma individual y colectiva) ¿CÓMO DEBE SER EL ENTORNO DE APRENDIZAJE EN UN AULA VIRTUAL? Que exista una intensa y constante interacción comunicativa entre el docente y el alumnado Que existan objetivos, guías/planes de trabajo y criterios de evaluación claramente definidos

6 Mi aula virtual (2004-06) MOODLE versión 1.6.2 http://www.accsac.com/aulavirtual/

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10 ¿qué características debe tener un aula virtual que potencie el aprendizaje constructivista?

11 crear espacios para participar, hablar, comunicarse, tomar decisiones: foros, chat, email, consultas,... organizar tareas que exijan la actividad intelectual del alumno: leer, escribir, analizar, buscar, reflexionar, elaborar, valorar, etc combinar tareas individuales (ensayos, diarios/blogs) con otras colectivas (wikis, glosarios, evaluación compartida,...) ofrecer calendario detallado de las tareas del curso

12 CONCLUYENDO... ¿Las TICs/aulas virtuales pueden innovar y mejorar el modelo tradicional de enseñanza?

13 el software o plataforma de eLearning es como una habitación o sala vacía lo importante es amueblarla adecuadamente es decir, diseñar los procesos y las actividades de aprendizaje ¡¡CUIDADO!! LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PUEDEN SER UTILIZADAS CON VIEJAS PEDAGOGÍAS

14 Que el profesor sea capaz de motivar y crear constantemente un clima de entusiasmo y deseo de aprender.............. Porque lo importante dentro de un aula (virtual o presencial) sigue siendo el calor humano Que el profesor sea capaz de motivar y crear constantemente un clima de entusiasmo y deseo de aprender.............. Porque lo importante dentro de un aula (virtual o presencial) sigue siendo el calor humano y sobre todo...................

15 ¿Tiene sentido seguir diferenciando entre enseñanza presencial y a distancia? PREGUNTA FINAL ¿No son acaso las aulas virtuales un espacio de presencialidad e interacción? ¿Cuáles son los límites entre enseñanza presencial apoyada en aula virtual, y educación a distancia virtual con sesiones presenciales?

16 GRACIAS WWW.ACCSAC.COM/AULAVIRUTAL/